有關文言文《扁鵲見蔡桓公》閱讀答案的精選知識

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文言文《扁鵲見蔡桓公》閱讀答案

扁鵲見蔡桓公扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在腠理，不治將恐深。”桓侯曰：“寡人無疾。”扁鵲出，桓侯曰：“醫之好治不病以爲功。”居十日，扁鵲復見，曰：“君之病在肌膚，不治將益深。”桓侯不應。扁鵲出，桓侯又不悅。居十日，扁...
扁鵲見蔡桓公語文教案

扁鵲見蔡桓公語文教案教案示例一．教學目標（－）知識教學點1．字詞（l）辨形注音蔡桓公腠理骨髓遂死（2）辨析多音字③能指出通假字的意義湯（同“燙”）熨還（同“旋”）走火齊（同“劑”）2．瞭解結構基本相同句式的表達作用。3．瞭解本文以時間爲順...
《扁鵲見蔡桓公》課練答案

《扁鵲見蔡桓公》這篇故事選自《韓非子·喻老》，題目是後人加的。內容帶有勸喻型性。下面，小編爲大家分享《扁鵲見蔡桓公》課練答案，希望對大家有所幫助!《扁鵲見蔡桓公》1.《扁鵲見蔡桓公》選自_________。體裁是______...
《扁鵲見蔡桓公》文言文閱讀答案

一般而言，課外文言文閱讀文段都會給出標題。要留意並仔細分析文段的標題。因爲大部分標題本身就概括了文言文的主要內容。下面是小編收集整理的《扁鵲見蔡桓公》文言文閱讀答案，希望對你有所幫助！扁鵲見蔡桓公扁鵲見蔡桓...
扁鵲見蔡桓公教案

在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的扁鵲見蔡桓公教案，歡迎閱讀與收藏。扁鵲見蔡桓公教案1教學目標知識與能力1、瞭解...
《扁鵲見蔡桓公》閱讀練習及答案

《扁鵲見蔡桓公》閱讀練習及答案1扁鵲見蔡桓公（8分）扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在腠理，不治將恐深。”桓侯曰：“寡人無疾。”扁鵲出，桓侯曰：“醫之好治不病以爲功。”居十日，扁鵲復見，曰：“君之病在肌膚，不治將益深。”桓...
《扁鵲見蔡桓公》閱讀練習題

一、解釋下列加橫線的詞語。1.不治將益深將：________益：________深：________2.扁鵲望桓侯而還走還：______走：_______3.桓侯故使人問之故：_______使：________4.湯熨之所及也湯：________及：_______5.臣是以無請也是以：__________6...
扁鵲見蔡桓公教案範文

重點：疏通理解文章，理解文章內容，進行誦讀指導。難點複述與誦讀的訓練。教學過程一、匯入新課人們常用“賽華佗”“賽扁鵲”來稱讚高明的醫生。華佗是東漢末期人，曾給曹操看過病，後藉故辭去，累召不還……遂被害，扁鵲，原是黃帝...
扁鵲見蔡桓公練習題及答案

《扁鵲見蔡桓公》1．《扁鵲見蔡桓公》選自_________。體裁是______，作者是____時代著名的_______家_______（人名）他是先秦_______家學說的集大成者，代表作是___________。2.解釋下列句子中詞語的意思：⑴不治將益深：⑵桓侯又不...
《扁鵲見蔡桓公》文言文閱讀訓練含答案

扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在腠理，不治將恐深。”桓侯曰：“寡人無疾。”扁鵲出，桓侯曰：“醫之好治不病以爲功。”居十日，扁鵲復見，曰：“君之病在肌膚，不治將益深。”桓侯不應。扁鵲出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲復見，曰：“君...
《扁鵲見蔡桓公》閱讀答案

在現實的學習、工作中，我們都可能會接觸到閱讀答案，藉助閱讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。你所瞭解的閱讀答案是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的《扁鵲見蔡桓公》閱讀答案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所...
扁鵲見蔡桓公閱讀訓練附答案

扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在腠理，不治將恐深。”桓候曰：“寡人無疾。”扁鵲出，桓候曰：“醫之好治不病以爲功！”居十日，扁鵲復見，曰：“君之病在肌膚，不治將益深。”桓候不應。扁鵲出，桓候又不悅。居十日，扁鵲復見，曰：“君之...
扁鵲見蔡桓公閱讀理解及答案

扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在腠理，不治將恐深。”桓侯曰：“寡人無疾。”扁鵲出，桓侯曰：“醫之好治不病以爲功。”居十日，扁鵲復見，曰：“君之病在肌膚，不治將益深。”桓侯不應。扁鵲出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲復見，曰：“君...
扁鵲見蔡桓公原文

原文《韓非子·喻老》。概述本篇是主要說明扁鵲見蔡桓公，爲蔡桓公治病，蔡桓公卻不信任扁鵲，造成最後身死的故事。本文爲著名篇章，曾入選課本。許多人吃不了苦，愛聽好聽的，愛做喜歡做的。其實，時不時吃點苦，聽點忠言，才能更健康...
扁鵲見蔡桓公文言文閱讀與翻譯

扁鵲見（拜見）蔡桓公，立有間（一會兒）。扁鵲曰：“君有疾（小病）在腠理（肌膚的紋理），不治將恐（恐怕）深。”桓侯曰：“寡人（古代君王的自稱）無疾。”扁鵲出，桓侯曰：“醫之（取獨）好（喜歡）治不病以（把）爲（當作）功。”居（過了）十日，扁鵲復見，曰：“君之（的）病在肌...
扁鵲見蔡桓公文言文翻譯

導語：本文透過記敘蔡桓公因諱疾忌醫最終致死的故事，告訴了人們有病要及早醫治，要防微杜漸；告誡人們要正視自己的缺點和錯誤，虛心接受別人的意見。下面由小編爲您整理出的扁鵲見蔡桓公文言文翻譯內容，一起來看看吧。【原文】...
《扁鵲見蔡桓公》文言文閱讀及答案

扁鵲見蔡桓公《韓非子》扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在腠理，不治將恐深。”桓侯曰：“寡人無疾。”扁鵲出，桓侯曰：“醫之好治不病以爲功！”居十日，扁鵲復見，曰：“君之病在肌膚，不治將益深。”桓侯不應。扁鵲出，桓侯又不悅。...
扁鵲見蔡桓公閱讀答案

閱讀下列語錄，回答1——5題。扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：”君有疾在腠理，不治將恐深。”桓候曰：”寡人無疾。”扁鵲出，桓候曰：”醫之好治不病以爲功！”居十日，扁鵲復見，曰：”君之病在肌膚，不治將益深。”桓候不應。扁鵲出，桓候又不...
文言文《扁鵲見蔡桓公》譯文

扁鵲見蔡桓公選自《韓非子·喻老》扁鵲進見蔡桓公，在桓公面前站着看了一會兒，扁鵲說：“您有小病在面板的紋理中，不醫治恐怕要加重。”桓侯說：“我沒有病。”扁鵲退出以後，桓侯說：“醫生喜歡給沒有病的人治病，把治好‘病’作爲...
扁鵲見蔡桓公鑑賞

本文節選自《韓非子》的《喻老》篇，《扁鵲見蔡桓公》有關資料：《扁鵲見蔡桓公》鑑賞。《喻老》是韓非以比喻來闡釋《老子》中某一章的思想意義的。如《老子》第六十三章中說：“圖難於其易；爲大於其細。天下難事，必作於易，天...
《扁鵲見蔡桓公》鑑賞

本文節選自《韓非子》的《喻老》篇。《喻老》是韓非以比喻來闡釋《老子》中某一章的思想意義的。如《老子》第六十三章中說：“圖難於其易；爲大於其細。天下難事，必作於易，天下大事，必作於細。”這裏的難與易，大與小的關係，具...
扁鵲見蔡桓公的閱讀答案

讀下面這則短文回答後邊的問題。扁鵲見蔡桓公扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在腠理，不治將恐深。”桓侯曰：“寡人無疾。”扁鵲出，桓侯曰：“醫之好治不病以爲功。”居十日，扁鵲復見，曰：“君之病在肌膚，不治將益深。”桓侯不...
《扁鵲見蔡桓公》閱讀題及答案

《扁鵲見蔡桓公》（山東淄博中考題）（甲）扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在腠理，不治將恐深。”桓侯曰：“寡人無疾。”扁鵲出，桓侯曰：“醫之好治不病以爲功。”居十日，扁鵲復見，曰：“君之病在肌膚，不治將益深。”桓侯不應。扁鵲出...
《扁鵲見蔡桓公》閱讀答案8篇

在日常學習、工作生活中，我們寫閱讀題就會用到閱讀答案，藉助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。你所瞭解的閱讀答案是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的《扁鵲見蔡桓公》閱讀答案，僅供參考，大家一起來看...
扁鵲見蔡桓公閱讀理解答案

閱讀《扁鵲見蔡桓公》一文，完成5～8題(15分)扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在腠理，不治將恐深。”桓侯曰：“寡人無疾。”扁鵲出，桓侯曰：“醫之好治不病以爲功!”居十日，扁鵲復見，曰：“君之病在肌膚，不治將益深。”桓侯不應。...