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  • 琵琶行中琵琶女的情感

    琵琶行中琵琶女的情感

    《琵琶行》透過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述,揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象,表達了詩人對她的深切同情,以下是小編整理的《琵琶行》中詩人對琵琶女的情感所描述的句子,供大家欣賞。...

  • 琵琶行 / 琵琶引原文及賞析

    琵琶行 / 琵琶引原文及賞析

    琵琶行/琵琶引[唐代]白居易元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者,聽其音,錚錚然有京都聲。問其人,本長安倡女,嘗學琵琶於穆、曹二善才,年長色衰,委身爲賈人婦。遂命酒,使快彈數曲。曲罷憫然,自敘少小...

  • 琵琶行琵琶女形象描寫 有什麼特點

    琵琶行琵琶女形象描寫 有什麼特點

    銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。(正面描寫技藝高超)東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。(側面烘托琴技)第三次是:座中泣下誰最多,江州司馬青衫溼(側面烘托琴技)在這裏作者用側面烘托與正面描...

  • 《琵琶行》教案

    《琵琶行》教案

    教學目的:1、欣賞詩中運用比喻,形象描寫音樂的語言藝術,2、瞭解運用環境渲染氣氛、烘托人物思想感情的表現方法。3.認識封建社會造成琵琶女悲涼身世和詩人失意謫居的黑暗現實。要點:瞭解有關文學常識和背景,朗讀整體把握,積...

  • 琵琶引 / 琵琶行

    琵琶引 / 琵琶行

    原文:元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者。聽其音,錚錚然有京都聲。問其人,本長安倡女,嘗學琵琶於穆、曹二善才。年長色衰,委身爲賈人婦。遂命酒,使快彈數曲,曲罷憫然。自敘少小時歡樂事,今漂淪憔悴...

  • 琵琶行 原文

    琵琶行 原文

    (詩前小序)元和十年,予左遷(1)九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者,聽其音,錚錚(2)然有京都聲(3)。問其人,本長安倡女(4),嘗學琵琶於穆、曹二善才(5),年長色衰,委身(6)爲(7)賈人(8)婦。遂命酒(9),使快(10)彈數曲。...

  • 《琵琶行》的讀後感

    《琵琶行》的讀後感

    讀完某一作品後,相信大家有很多值得分享的東西吧,需要好好地對所收穫的東西寫一篇讀後感了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,以下是小編幫大家整理的《琵琶行》的讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《琵琶行》的...

  • 琵琶行唐詩

    琵琶行唐詩

    《琵琶行·並序》作者:白居易元和十年,餘左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者。聽其音,錚錚然有京都聲。問其人,本長安倡女,嘗學琶琵於穆曹二善才。年長色衰,委身爲賈人婦。遂令酒使快彈數曲。曲罷憫然,自敘少...

  • 白居易《琵琶行》中琵琶女的形象解讀

    白居易《琵琶行》中琵琶女的形象解讀

    《琵琶行》是唐代詩人白居易創作的長篇敘事詩。此詩透過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述,揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象,表達了詩人對她的深切同情,也抒發了詩人對自己無辜被貶的憤懣...

  • 讀《琵琶行》有感

    讀《琵琶行》有感

    讀《琵琶行》有感1湓浦口聞琵琶,後江中聽琵琶女訴世之苦,同是天涯淪落人,江州司馬作此篇,以歌贈之。看,轉軸撥絃已有情;聽,大弦小弦錯雜彈;知,琵琶女身世之苦。她以高超演技彈奏琵琶,琴聲是那樣的低沉抑鬱,是那樣的輕細急促,是那...

  • 《琵琶行》琵琶女的形象

    《琵琶行》琵琶女的形象

    導語:白居易《琵琶行》中的琵琶女,有人認爲她是一個留戀燈紅酒綠渴望奢靡生活的女子,是不值得同情的;也有人說商人經商是正當的,稍有別離就耐不住寂寞,便夢啼妝淚紅闌干,但還有人說,琵琶女是一個受玩弄的弱女子,應該同...

  • 《琵琶行》中琵琶女的情感

    《琵琶行》中琵琶女的情感

    在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是句子了吧,不同類型的句子具有不同的作用。什麼樣的句子才經典呢?下面是小編爲大家整理的《琵琶行》中琵琶女的情感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《琵琶行》中琵琶...

  • 琵琶行的讀後感

    琵琶行的讀後感

    琵琶行的讀後感1《琵琶行》是唐代詩人白居易所寫,本詩作於元和十年。白居易因上書言事,觸犯權貴,被貶爲江州司馬,此年秋天與潯陽江上聞人彈琵琶,感傷不已,因此作詩。作者透過塑造一位備受侮辱、玩弄的琵琶女的典型形象來抒...

  • 《琵琶行》翻譯

    《琵琶行》翻譯

    《琵琶行》是唐代詩人白居易創作的長篇敘事詩。此詩透過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述,揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象,表達了詩人對琵琶女的深切同情,也抒發了詩人對自己無辜被貶的...

  • 《琵琶行》--教案

    《琵琶行》--教案

    《琵琶行》教案,將學習理論與教學理論的原理轉換成對教學目標、教學內容、教學方法和教學策略、教學評價等環節進行具體計劃和創設教與學的系統‘過程’或‘程序’,是一個教案應該有的特點,下面是小...

  • 琵琶行 教案

    琵琶行 教案

    教學目標:1.體會詩人貶謫鬱悶之思2.學習理性的敘事之法3.品味描寫音樂手法4.理解詩歌主旨意蘊教學重難點:1.詩歌敘事特點2.音樂描寫特色教學過程:一、教學導語長安米貴典故,說明未顯明的白居易才情逼人,以次引入本課學習二...

  • 《琵琶行》讀後感

    《琵琶行》讀後感

    《琵琶行》讀後感其實在衆多詩人之中,我並不喜樂天,無關才情,只因他薄情冷酷,不善體貼人心。將文人的架子擺了個十足,雖有鴻鵠之志,仲永之才,卻終難擺脫世俗的枷鎖,窮有一身酸臭的腐儒氣息。全然不似易安、李白等人。其詩詞名...

  • 琵琶行

    琵琶行

    《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一。作於元和十一年(816年)。此詩透過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述,揭露了封建社會官僚腐化、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象,表達了詩人對她的深切同情,也抒發了...

  • 琵琶行讀後感

    琵琶行讀後感

    當閱讀完一本名著後,你心中有什麼感想呢?這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的琵琶行讀後感,希望能夠幫助到大家。琵琶行讀後感1潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客...

  • 琵琶行並序

    琵琶行並序

    原文:元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者。聽其音,錚錚然有京都聲。問其人,本長安倡女,嘗學琵琶於穆、曹二善才。年長色衰,委身爲賈人婦。遂命酒,使快彈數曲,曲罷憫然。自敘少小時歡樂事,今漂淪憔悴...

  • 琵琶行中琵琶女的遭遇

    琵琶行中琵琶女的遭遇

    白居易被貶至潯陽,琵琶女身世飄零,所以《琵琶行》中出現“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”!的感同身受,以下是小編整理的作者咋在原文中描寫琵琶女遭遇的句子,以及原文和翻譯,供大家瞭解原文主旨。在《琵琶行》中表示琵琶女...

  • 琵琶行翻譯

    琵琶行翻譯

    《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一。作於元和十一年(816年)。此詩透過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述,揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象,表達了詩人對她的深切同情,也抒發了...

  • 琵琶行琵琶女

    琵琶行琵琶女

    《琵琶行》此詩透過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述,揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象,表達了詩人對她的深切同情,以下是小編整理的文中琵琶女的身世概括,供大家瞭解其中的悽苦。《琵琶行...

  • 琵琶行賞析

    琵琶行賞析

    原文:元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者,聽其音,錚錚然有京都聲。問其人,本長安倡女,嘗學琵琶於穆、曹二善才,年長色衰,委身爲賈人婦。遂命酒,使快彈數曲。曲罷憫然,自敘少小時歡樂事,今漂淪憔悴,轉徙...

  • 《琵琶行》中的“瑟瑟”

    《琵琶行》中的“瑟瑟”

    《琵琶行》中的瑟瑟指的是什麼呢?大家的看法是什麼?2008年《學語文》第二期刊有董亞老師《〈琵琶行〉中的瑟瑟、倡女註釋淺說》一文(以下簡稱《董文》)。作者認爲秋瑟瑟作秋野碧色或秋野碧色之物解,並給出兩個理由,但...