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  • 小學四年級《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案

    小學四年級《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案

    引導語:《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩是北宋著名詩人蘇軾的作品。一次,蘇軾乘着船在西湖中飲酒,恰逢天晴後又下雨,景色十分迷人,乘興而作此詩。小學四年級《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案一、說教材1.教材簡析《黃鶴樓送孟...

  • 黃鶴樓送孟浩然之廣陵ppt

    這首送別詩有它特殊的感情色調,表現的是一種充滿詩意的離別,給世人留下深刻的印象。黃鶴樓送孟浩然之廣陵⑴故人西辭黃鶴樓⑵,煙花三月下揚州⑶。孤帆遠影碧空盡⑷,唯見長江天際流⑸。【註釋】⑴黃鶴樓:中國著名的名勝古蹟...

  • 黃鶴樓送孟浩然之廣陵

    黃鶴樓送孟浩然之廣陵朝代:唐代作者:李白原文:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。(唯通:惟)譯文及註釋譯文老朋友孟浩然向我頻頻揮手,一起在那告別了黃鶴樓,他在這柳絮如煙、繁花似錦的陽春三月...

  • 黃鶴樓送孟浩然之廣陵四年級作文

    黃鶴樓送孟浩然之廣陵四年級作文

    孟浩然……的朋友—李白早早起牀,只爲孟浩然送行。他拿出一罈罈珍藏已久的美酒,趕到了長江邊上的.著名的黃鶴樓,來到了自己的老朋友身邊。“我將乘船去廣陵了。”孟浩然百感交集地說:“希望以後還能相見。”“此時正是鮮...

  • 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 教案

    黃鶴樓送孟浩然之廣陵 教案

    教學課時:一課時學習目標:1、認識5個生字,並能正確讀寫。2、能正確、流利、有感情地朗讀古詩。3、理解、感悟古詩內容,想象詩歌所描繪的情景,體會朋友間的深情厚誼。4、培養學生的審美情趣,提高學生的鑑賞能力。教學重、難...

  • 黃鶴樓送孟浩然之廣陵的教學教案

    黃鶴樓送孟浩然之廣陵的教學教案

    《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是李白在送別好友孟浩然時所作的一首七言絕句,短短的28個字濃縮了詩人對友人無限的依依之情,帶有一絲依戀,幾許惆悵.,但同時又有一種開闊大氣的意境。詩的前兩行敘事,後兩行寫景,李白巧妙地將對好...

  • 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 優秀教案

    黃鶴樓送孟浩然之廣陵 優秀教案

    教學目標:1、掌握生字詞,讀懂詩句,理解詩意。2、感悟詩歌內容,想象詩歌所描繪的情景,體會朋友之間的深情厚誼。3、激發對祖國詩歌的熱愛,培養主動積累詩歌的習慣。教學重難點:移情換景,想象畫面,體驗情感。讀中悟情,讀中生情,讀...

  • 四年級語文《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案

    四年級語文《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案

    四年級語文《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案教學目標1.學會本課的5個生字,背誦並默寫《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。2.體會朋友之間的友情和依依惜別的感情。3.結合課文註釋或查字典、詞典,體會詩句的含義,體會詩的意境。4.培...

  • 四年級語文教案《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

    四年級語文教案《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎麼寫呢?下面是小編爲大家整理的四年級語文教案《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。四年級...

  • 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案

    《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案

    教學目標1)理解詞義句意,培養學生豐富的想象力和語言表達能力。2)感悟詩歌的內容,想象詩歌所描繪的情景,體會朋友之間的深厚情誼,感受詩歌美的意境。3)掌握古詩學習方法,培養學生的學習能力。4)能有感情地朗讀和背誦全詩。...

  • 黃鶴樓送孟浩然之廣陵導學案

    黃鶴樓送孟浩然之廣陵導學案

    一、匯入師:上課前,老師先請同學們欣賞一段樂曲,看你們從中能聯想到什麼?(教師播放《送別》曲)誰願意跟大家交流一下你想到了什麼?(生說出想到了什麼)師:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺分離與相聚切割又彌合着漫漫人生。從古到...

  • 四年級黃鶴樓送孟浩然之廣陵

    【原文注音版】gùrénxīcíhuánghèlóu故人西辭黃鶴樓,yānhuāsānyuèxiàyángzhōu煙花三月下揚州。gūfānyuǎnyǐngbìkōngjìn孤帆...

  • 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學案例

    《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學案例

    《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是李白出蜀壯遊期間的作品。李白是一位熱愛自然、喜歡交友的詩人,他一生好入名山遊,在漫遊和飄泊中走完了自己的一生,足跡遍佈中原內外,留下了許多歌詠自然美、歌頌友情的作品。《黃鶴樓送孟浩然...

  • 黃鶴樓送孟浩然之廣陵之教案

    黃鶴樓送孟浩然之廣陵之教案

    導語:《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是詩人李白寫的一篇送別詩。以下是分享比較優秀的教學設計供大家參考。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學設計授課教師:陳東方授課時間:2010年12月10日授課地點:多媒體教室班級:西盟縣民族小學四...

  • 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》導學案

    一、匯入師:上課前,老師先請同學們欣賞一段樂曲,看你們從中能聯想到什麼?(教師播放《送別》曲)誰願意跟大家交流一下你想到了什麼?(生說出想到了什麼)師:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺分離與相聚切割又彌合着漫漫人生。從古到...

  • 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》語文教案

    《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》語文教案

    一、話別情,解詩題1.匯入送別:今天我們學習古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。⑴上課前,請大家猜一猜,這是什麼字?答案就在詩題裏。【師】這是篆書“送”字,原來是指兩個人打着傘送新娘出嫁,漸漸演變成送別的意思。字的左半邊,讀...

  • 黃鶴樓送孟浩然之廣陵的教案

    黃鶴樓送孟浩然之廣陵的教案

    教學目標:1、有感情地誦讀詩歌,背誦詩歌。2、體會詩人表達的思想感情。教學重點:1、掌握送別詩的一般學習方法。2、培養學生蒐集資訊、語言表達、想象思維的能力。教學流程:一、匯入新課蘇軾曾說:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺...

  • 黃鶴樓送孟浩然之廣陵教案

    黃鶴樓送孟浩然之廣陵教案

    教學目標1、讀正確本詩中的鶴、孟、唯等生字的讀音,正確書寫孟、浩等生字。2、理解詩句的意思,體會詩人送別朋友依依惜別的情感。3、咀嚼和體悟重點詩句的情味,透過想象和移情體驗,感受詩的情緒和意象。4、有感情的朗讀古...

  • 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》黃鶴樓介紹

    《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》全詩意境闊大,情深意摯,不愧爲一首傳誦千古的傑作。黃鶴樓介紹巍峨聳立於武昌蛇山的黃鶴樓,享有天下絕景的盛譽,與湖南嶽陽樓,江西滕王閣並稱爲江南三大名樓。黃鶴樓始建於三國時期吳黃武二年(公...

  • 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

    原文:朝代:唐代作者:李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。譯文老朋友孟浩然向我頻頻揮手,一起在那告別了黃鶴樓,他在這柳絮如煙、繁花似錦的陽春三月將去揚州遠遊。友人的孤船帆影漸漸地遠去...

  • 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的教案

    《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的教案

    《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是李白出蜀壯遊期間的作品,是他在送友人離開的時候所創作的,展現了朋友之間的友情的深厚。下面是小編分享的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案,歡迎閱讀!《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的教案篇一:教學目...

  • 黃鶴樓送孟浩然之廣陵中的黃鶴樓

    黃鶴樓送孟浩然之廣陵中的黃鶴樓位於湖北省武漢市。江南三大名樓之一,素有天下江山第一樓之美譽。原文:黃鶴樓送孟浩然之廣陵唐代·李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。註釋:⑴黃鶴...

  • 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》四關於

    《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》四關於

    導語:《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》全文:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。前兩句輕快流暢,意境優美。後兩句情景交融,顯示作者對友人的深情厚意。是千古傳唱的名作。小編將教你學習四個關於。關...

  • 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學方案

    《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學方案

    《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一課採用了“文包詩”的形式,以一個生動的故事再現《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩的創作情境。故事是詩歌的拓展和闡釋,詩歌是故事的濃縮和提煉,詩文互照,情景同現,的確是培養學生聯繫語言環境理...

  • 黃鶴樓送孟浩然之廣陵古詩教案

    黃鶴樓送孟浩然之廣陵古詩教案

    品味名詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,賞析詩作中的景色的描寫,感受詩人李白與孟浩然之間的友情。下面是小編分享的故古詩黃鶴樓送孟浩然之廣陵的教案,歡迎閱讀!黃鶴樓送孟浩然之廣陵古詩教案篇一:教學目標:1.認識生字。2.有...