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  • 《鶴羣》續寫作文

    《鶴羣》續寫作文

    在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的《鶴羣》續寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠...

  • 鶴羣翔空續寫作文

    鶴羣翔空續寫作文

    【範例1】那隻被救走的傷鶴十分感動的叫着,發出嘓——嘓——嘓的聲音,似乎是在感謝那兩隻大鶴的救命之恩。它們在碧藍的天空中自由的飛翔着。心靈細膩,視力較好的人就會發現,有兩隻身強力壯的大鶴,身...

  • 鶴羣翔空說課稿

    鶴羣翔空說課稿

    一、說教材1、課文內容:本文是一篇富於詩情畫意的優美散文。作者江口渙是20世紀日本知名的小說家、評論家。他採用紀實的描寫手法,透過二個特定的場景去寫高貴、典雅、溫馴的鶴羣振翅高空展示的美姿和搏擊倉鷹而凸現的精...

  • 鶴立雞羣的造句

    鶴立雞羣的造句

    1、擁有12億人口,一個統一的、繁榮的中國將在亞洲各國中鶴立雞羣。2、我也從未目睹有哪一個人,能夠在這些條件尚未完全的情形下,累積到什麼財富,或是能自己鶴立雞羣的。3、他衣冠楚楚,在俱樂部中如鶴立雞羣。4、另一方面,我...

  • 鶴羣翔空說課

    一、說教材1、課文內容:本文是一篇富於詩情畫意的優美散文。作者江口渙是20世紀日本知名的小說家、評論家。他採用紀實的描寫手法,透過二個特定的場景去寫高貴、典雅、溫馴的鶴羣振翅高空展示的美姿和搏擊倉鷹而凸現的精...

  • 鶴立雞羣初中作文600字

    鶴立雞羣初中作文600字

    一千個讀者就有一千個哈姆雷特。可見,在文藝復興時代就有人領悟到了這樣一個道理:不同的人的想法不可能一樣。中國古代,文字獄禁錮了人們的思想,二十世紀,十年的文革又使中國再次落後於世界,而如今這個思想改革開放的時代,我...

  • 鶴立雞羣三年級作文

    鶴立雞羣三年級作文

    在那藍色的天空上,有羣白鶴飄然掠過。每隻白鶴的頭上,都長着珍貴的紅寶石般的羽冠,它們全身雪白,就好像是穿了一件名貴的披風。空曠的地上,有一個人左手拿弓,右手拉弦,只聽“砰”的一聲,天上的一隻大白公鶴被箭刺穿了羽毛,疼得...

  • 鶴羣說課稿

    鶴羣說課稿

    我今天說課的課題是《鶴羣》。說課程序如下:1、設計理念2、教材分析3、教法學法4、教學過程5、評價反思一、設計理念:瑞士心理學家皮亞傑說過“一切有成效的活動必須以某種興趣作爲先決條件”,因此我想利用鶴羣的圖片引...

  • 《鶴羣》說課稿

    《鶴羣》說課稿

    導語:本文是一篇富於詩情畫意的優美散文。作者江口渙是20世紀日本知名的小說家、評論家。他採用紀實的描寫手法,透過二個特定的場景去寫高貴、典雅、溫馴的鶴羣振翅高空展示的美姿和搏擊倉鷹而凸現的精神。下面由小編爲...

  • 《鶴羣翔空》說課稿

    《鶴羣翔空》說課稿

    作爲一名人民教師,就不得不需要編寫說課稿,編寫說課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。如何把說課稿做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的《鶴羣翔空》說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。一、說教材1、課文內容:本文是一篇...

  • 白居易《感鶴·鶴有不羣者》賞析

    白居易《感鶴·鶴有不羣者》賞析

    《感鶴·鶴有不羣者》作者爲唐朝詩人白居易。其古詩全文如下:鶴有不羣者,飛飛在野田。飢不啄腐鼠,渴不飲盜泉。貞姿自耿介,雜鳥何翩翾。同遊不同志,如此十餘年。一興嗜慾念,遂爲矰繳牽。委質小池內,爭食羣雞前。不惟懷稻粱,兼...

  • 《鶴羣》說課稿範例

    《鶴羣》說課稿範例

    我今天說課的課題是《鶴羣》。說課程序如下:1、設計理念2、教材分析3、教法學法4、教學過程5、評價反思一、設計理念:瑞士心理學家皮亞傑說過“一切有成效的活動必須以某種興趣作爲先決條件”,因此我想利用鶴羣的圖片引...

  • 鶴羣翔空教案

    鶴羣翔空教案

    重點:理解文章的主題思想。難點:品味形象洗練的語言。教學過程:一、匯入春回大地,很多鳥都從遙遠的南方飛回北方。一隊一百來只的鶴羣,帶着它們心中的夢想從遙遠的地方飛來,飛向它們心中嚮往的目的地,實現它們的夢想,這是“多...

  • 羣鶴詠閱讀答案

    羣鶴詠閱讀答案

    《羣鶴詠閱讀答案》賞析蕭道成(南齊)蕭道成①八風儛遙翮②,九野弄清音。一摧雲間志,爲君苑中禽。注:①詩作於詩人鎮守淮陰時,因其功勳卓著,名位日隆,頗受猜忌,爲宋明帝所疑,被調進京城,擔任黃門郎,便於監視。②儛:通“舞”。翮(hé):...

  • 鶴立雞羣造句

    鶴立雞羣造句

    鶴立雞羣造句11)那幢漂亮的二層小白樓,突兀兀地立在村中央,如鶴立雞羣。2)山上長滿了高大的樹木,其中一棵鶴立雞羣般站在它們中間,府視着它的弟兄們。3)出人羣而獨異,如鶴立雞羣;非配偶以相從,如雉求牡匹。4)他總給人一種鶴...

  • 《鶴羣翔空》教案

    《鶴羣翔空》教案

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,常常需要準備教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的《鶴羣翔空》教案,歡迎大家分享。《鶴羣翔空》教案1學習要點:1、理清觀察順序,學習狀物...

  • 《鶴羣》續寫600字

    《鶴羣》續寫600字

    那隻被救走的傷鶴十分感動的叫着,發出嘓——嘓——嘓的聲音,似乎是在感謝那兩隻大鶴的救命之恩。它們在碧藍的天空中自由的飛翔着。心靈細膩,視力較好的人就會發現,有兩隻身強力壯的大鶴,身上馱着一隻翅膀受傷的鶴。它們來...

  • 《狐狸與仙鶴》續寫作文

    《狐狸與仙鶴》續寫作文

    在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的《狐狸與仙鶴》續寫作文,供大家參考借鑑,希望可...

  • 鶴羣說課稿範文

    鶴羣說課稿範文

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,時常要開展說課稿準備工作,藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎?下面是小編爲大家整理的鶴羣說課稿,歡迎閱讀與收藏。鶴羣說課稿1一、...

  • 《鶴羣》教學設計

    《鶴羣》教學設計

    教學目標:本文是一篇富於詩情畫意的優美散文,文章運用生動簡潔的語言描繪了鶴羣飛行於空中的優美姿態,記錄了鶴鷹之戰的激烈場面,讚頌鶴的羣體精神。如何體會鶴的形象及把握理解鶴羣精神,是本文教學的重點。對文中"鶴鷹之...

  • 鶴羣續寫作文

    鶴羣續寫作文

    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的鶴羣續寫作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家...

  • 鶴羣的續寫作文

    鶴羣的續寫作文

    導語:那隻年輕的鶴第一次看護鶴羣休息非常認真,一有風吹草動就緊張得要命。下面是小編整理的一些續寫的優秀作文,歡迎查閱!鶴羣續寫作文(一)鶴羣繼續往北飛去,到了夜晚,鶴羣降落在一個湖邊,準備休息。鶴首領原本派了一隻有...

  • 狐狸和鶴故事續寫

    狐狸和鶴故事續寫

    導語:狐狸和鶴的故事講的是,狐狸請鶴到自己家做客,卻用平盤子盛飯,鶴使勁啄最後卻一口沒吃到,當鶴請狐狸去做客的時候,鶴把湯盛在細長的瓶子裏,狐狸也沒喝到嘴裏湯,餓壞肚子的故事。以下是小編爲大家整理的狐狸和鶴故事續寫,歡...

  • 《鶴羣翔空》教案範文

    《鶴羣翔空》教案範文

    教學目的1、體把握文章的內容2、對文中"鶴鷹之戰"開始時鶴羣的驚慌的理解。。3、理解作者讚頌鶴的羣體精神。教學重點:目標1、目標2教學難點:目標2教學步驟:一、課前三分鐘:(3分鐘)1、按學號說近來的見聞。2、抽一學生從內...

  • 鶴立雞羣褒義詞

    鶴立雞羣是比喻一個人的儀表或才能在周圍一羣人裏顯得很突出。那麼,鶴立雞羣是不是褒義詞呢?鶴立雞羣發音hèlìjīqún感情色彩:褒義詞近義詞出類拔萃、超羣絕倫反義詞相形見絀、濫竽充數解釋象鶴站在雞羣中一樣。比喻...