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  • 初二語文上冊《小石潭記》教學設計

    初二語文上冊《小石潭記》教學設計

    一、目的要求:1、能正確朗讀課文,疏通文意,積累常見的文言實詞、虛詞,提高閱讀文言文的能力;2、學習對景物入微地觀察並抓住特點寫景,借景抒情的寫法;3、理解作者在貶居生活中孤獨悲涼的心境;4、透過對課文的品讀,感受祖國山...

  • 小石潭記二課時的教學設計

    小石潭記二課時的教學設計

    第一課時[教學目的]1、疏通文意,落實字詞,整體感知課文內容。2、理清課文的思路結構。3、學生體會作者的感情。[教學重點]目標1、目標2[教學難點]目標1教學步驟:一、課前三分鐘:(3分鐘)1、按學號說一則新聞。2、抽一學生從...

  • 《小石潭記》 教案教學設計(語文版八年級上冊)

    第一課時【學習目標】1.瞭解作者和寫作背景,整體感知課文。2.藉助註釋及工具書理解課文內容,積累文言詞彙。(重點)3.反覆誦讀課文,理清文章寫作順序和描寫角度。(難點)【教學過程】一、新課匯入同學們,在第一單元我們學習了...

  • 初二《小石潭記》的教學設計

    初二《小石潭記》的教學設計

    第六單元選的課文都是歷來傳誦的名家名篇。是柳宗元的著名山水遊記“永州八記”中的第四篇。作者從不同角度描繪了小石潭的各種景物,着意渲染它的寂寞、淒寒、幽愴的氣氛,借景抒發自己在貶官失意時的悲涼、悽愴的情感。...

  • 初二語文下冊《小石潭記》教學設計範文

    初二語文下冊《小石潭記》教學設計範文

    作爲一位傑出的教職工,往往需要進行教學設計編寫工作,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的初二語文下冊《小石潭記》教學設計範文,僅供參考,歡迎大家...

  • 初二語文小石潭記

    初二語文小石潭記

    《小石潭記》作者在描寫景物時,無不滲透着自己的感受和情懷。下面是初二語文小石潭記課文與譯文,和小編一起來看一下吧。《小石潭記》原文從小丘西行百二十步,隔篁(huáng)竹,聞水聲,如鳴佩(pèi)環,心樂(l&egr...

  • 初二語文下冊《小石潭記》教學設計及反思

    初二語文下冊《小石潭記》教學設計及反思

    一、教材依據:本教學設計的《小石潭記》一課是八年級下冊第六單元第26課,所用版本爲人民教育出版社2008年7月第3版。本單元入選的課文都是歷來傳誦的名家名篇,很能代表中國山水文學情景交融的特點。二、設計思路:1、教材...

  • 初二語文下冊《小石潭記》教學設計

    初二語文下冊《小石潭記》教學設計

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編爲大家收集的初二語文下冊《小石潭記》教學設計...

  • 《小石潭記》 學案設計(蘇教版八年級上冊)

    預習熱身:(整合並儲備資料,你能行哦!)1、認識主人--()【導學案80頁】2、背景回放--【導學案80頁】3、他山之石--【導學案80頁】4、自讀課文--積累字詞。(任意檢測,你敢迎接挑戰嗎?)第一課時學習目標:1、能流利地朗讀課文,能對照注...

  • 《小石潭記》教學設計27

    《小石潭記》教學設計27

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的《小石潭記》教學設計27,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。教學目標1.學...

  • 初中語文《小石潭記》教學設計

    初中語文《小石潭記》教學設計

    【教學設想】本文短小精悍,語言簡潔豐富,細緻生動,多用短句形成強烈的節奏感,讀起來悅耳動聽,字裏行間蘊涵着作者豐富的情感。文章以遊覽爲序寫景,條理清楚,教師要引導學生理清思路,把握題旨。本文學習的重點是通曉文意並背誦...

  • 《小石潭記》教學設計 (長春版七年級上冊)

    《小石潭記》教學設計東北師大附中王江春【教學目標】1.指導學生正確翻譯課文,積累常見的文言實詞:清、佁然、去、邃等;虛詞:以、爲等,提高學生閱讀文言文的能力。2.引導學生學習抓住特點描寫景物,掌握移步換景、正側面描寫結...

  • 《小石潭記》第二課時教學設計

    《小石潭記》第二課時教學設計

    【學習目標】1、知識和技能:學習體會寫景抒情的方法,理解作者借景所寄喻的心情。理解文章爲何前樂後憂,而感情並不矛盾。2、過程和方法:學習自主、合作、探究的學習方式。3、情感態度價值觀:立足時代背景,以及作者所處的環...

  • 《小石潭記》教學設計 (語文版八年級上冊)

    宿松縣實驗中學沈興邦教學目標1、能正確朗讀課文,疏通文意。積累常見的文言實詞、虛詞,提高閱讀文言文的能力。2、學習對景物細緻地觀察並抓住特點寫景的方法,提高對美的鑑賞能力。3、理解作者在貶居生活中孤獨淒涼的心...

  • 《小石潭記》教學設計(蘇教版八年級語文上冊)

    《小石潭記》教學設計(蘇教版八年級語文上冊)

    作爲一名教職工,就有可能用到教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編整理的《小石潭記》教學設計(蘇教版...

  • 《小石潭記》的教學設計

    《小石潭記》的教學設計

    作爲一位傑出的老師,常常需要準備教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編整理的《小石潭記》的教學設計,希望能...

  • 《小石潭記》教學設計 (滬教版七年級上冊)

    滬教版七年級語文上冊第四單元16《小石潭記》教學設計(共2課時)教學目標1.作品常識;熟練的誦讀課文,初步背誦課文。2.結合描寫順序,整體把握文意;掌握重點字詞解釋和重點句的翻譯。3.體會本文融情於景,借景抒情的藝術特色4.體會...

  • 《小石潭記》語文教學設計

    《小石潭記》語文教學設計

    課前學習準備:查閱資料,瞭解作者情況,準備畫圖用品、工具。學習目標1、能用普通話順暢地朗讀課文。2、能利用頁下注釋或工具書疏通文意。3、能理清課文的寫作思路,背誦課文。課堂一讀教學過程教師活動學生活動教後反思1導...

  • 初二上冊語文《小石潭記》教案

    初二上冊語文《小石潭記》教案

    【學習目標】1、瞭解作者、本文相關常識。2、正確流暢地朗讀課文。3、積累常見的文言實詞,把握重點語句的翻譯。4品味形象生動的語言,體會作者的情感;感受融情於景,借景抒情的藝術特色。一課時【預習導學】一、知識連結柳...

  • 小石潭記 教學設計(長春版七年級上冊)

    【教學目標】1.利用工具書疏通文意,整體感知課文內容2.透過閱讀文章激發熱愛自然的情感,培養審美情趣【教學重點】1.透過反覆誦讀,推敲、揣摩、品味小石潭的特點2.仔細體會景物描寫的特點,感悟作者貶謫後的孤悽悲涼【教...

  • 《小石潭記 》教學設計

    《小石潭記 》教學設計

    作爲一名教學工作者,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編收集整理的《小石潭記》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《小石潭記》教學設...

  • 小石潭記的教學設計

    小石潭記的教學設計

    教學目的1、疏通文意,落實字詞,整體感知課文內容。2、理清課文的思路結構。3、學生體會作者的感情。教學重點:目標1、目標2教學難點:目標1教學步驟:一、課前三分鐘:(3分鐘)1、按學號說一則新聞。2、抽一學生從內容、儀態和技...

  • 《小石潭記》教學設計

    內容簡析:《小石潭記》是柳宗元被貶永州時所作。原題爲《至小丘西小石潭記》。柳宗元的山水遊記歷來爲廣大讀者所傳誦。它的特點就是在文字上潔淨有力,很精細地刻畫出山水的鮮明形象。但是他長期在政治上受迫害,就寄情山...

  • 小石潭記教學設計

    小石潭記教學設計

    一、教材依據:本教學設計的《小石潭記》一課是八年級下冊第六單元第26課,所用版本爲人民教育出版社2008年7月第3版。本單元入選的課文都是歷來傳誦的名家名篇,很能代表中國山水文學情景交融的特點。二、設計思路:1、教材...

  • 八年級語文上冊《小石潭記》教學設計

    八年級語文上冊《小石潭記》教學設計

    教學準備1、教學目標讀熟課文,把握整體內容,瞭解寫作背景體會作者借景所寄喻的心情。2、教學重點/難點1、正確翻譯課文,積累常見的文言實詞:清、去、邃等;虛詞:以、爲等,提高閱讀文言文的能力。2、讀熟課文,把握整體內容,瞭解...