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  • 人教版小學數學五年級3倍數特徵說課稿

    人教版小學數學五年級3倍數特徵說課稿

    一、教材分析《3的倍數的特徵》是人教版實驗教材小學數學五年級下冊第19頁的內容,它是在因數和倍數的基礎上進行教學的,是求最大公因數、最小公倍數的重要基礎,也是學習約分和通分的必要前提。因此,使學生熟練地掌握2、5...

  • 五年級數學《因數和倍數》 說課稿

    五年級數學《因數和倍數》 說課稿

    一、說教材《倍數和因數》是小學人教版課程標準實驗教材五年級下冊第2單元的內容,也是小學階段“數與代數”部分最重要的知識之一。《因數和倍數》的學習,是在初步認識自然數的基礎上,探究其性質,其中涉及到的內容屬於初...

  • 《3的倍數的特徵》說課稿範文

    《3的倍數的特徵》說課稿範文

    作爲一位無私奉獻的人民教師,往往需要進行說課稿編寫工作,說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的《3的倍數的特徵》說課稿範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《3的倍...

  • 小學數學五年級下冊《因數和倍數》說課稿

    小學數學五年級下冊《因數和倍數》說課稿

    一、教材分析倍數和因數一課是蘇教版數學第八冊中的內容。這一內容是在學生已經分階段認識了百以內、千以內、萬以內、億以內以及一些整億的數,較爲系統地掌握了十進制記數法,同時也基本完成了整數四則運算基礎上進行的...

  • 3的倍數的特徵優秀說課稿

    3的倍數的特徵優秀說課稿

    一、教材及學情分析本節課是北師大版教材小學數學五年級上冊的內容,它是在學生已經掌握了因數和倍數及2、5的倍數特徵的基礎上進行教學的,是求最大公因數、最小公倍數的重要基礎,也是學習約分和通分的必要前提。因此,使學...

  • 小學五年級下冊數學《3的倍數的特徵》教案

    小學五年級下冊數學《3的倍數的特徵》教案

    學習內容3的倍數的特徵(教材第10頁的內容及教材第11頁練習三的第3~6題)第1課時課型新授學習目標1.使學生透過觀察、猜想、驗證、理解並掌握3的倍數的特徵。2.引導學生學會判斷一個數能否被3整除。3.培養學生分析、判斷...

  • 小學數學《3的倍數的特徵》說課稿

    小學數學《3的倍數的特徵》說課稿

    一、教材分析《3的倍數的特徵》是人教版實驗教材小學數學五年級下冊第19頁的內容,它是在因數和倍數的基礎上進行教學的,是求最大公因數、最小公倍數的重要基礎,也是學習約分和通分的必要前提。因此,使學生熟練地掌握2、5...

  • 五年級數學下冊《3的倍數的特徵》的說課稿

    五年級數學下冊《3的倍數的特徵》的說課稿

    作爲一位傑出的教職工,常常要根據教學需要編寫說課稿,說課稿有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的五年級數學下冊《3的倍數的特徵》的說課稿,歡迎大家借鑑與參...

  • 《3的倍數特徵》說課稿範文

    《3的倍數特徵》說課稿範文

    作爲一名無私奉獻的老師,編寫說課稿是必不可少的,說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好說課稿呢?以下是小編幫大家整理的《3的倍數特徵》說課稿範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《3的倍數...

  • 數學五年級上《3的倍數的特徵》教學反思

    數學五年級上《3的倍數的特徵》教學反思

    《3的倍數的特徵》本節課的教學活動,注重學生實踐操作,展開探究活動,組織學生進行交流和探討,注重培養學生髮現問題,解決問題的能力,讓學生經歷科學探索的過程,感受數學的嚴謹性和數學結論的正確性。我是從教學環節維度進行...

  • 3的倍數的特徵說課稿

    3的倍數的特徵說課稿

    作爲一名無私奉獻的老師,通常會被要求編寫說課稿,藉助說課稿可以有效提高教學效率。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家整理的3的倍數的特徵說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。3的倍數的特徵說課稿1一、教材簡...

  • 《2、5的倍數特徵》說課稿

    《2、5的倍數特徵》說課稿

    作爲一名優秀的教育工作者,常常要寫一份優秀的說課稿,編寫說課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。如何把說課稿做到重點突出呢?下面是小編爲大家收集的《2、5的倍數特徵》說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...

  • 2,5倍數的特徵說課稿

    2,5倍數的特徵說課稿

    作爲一位兢兢業業的人民教師,常常要根據教學需要編寫說課稿,藉助說課稿可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好說課稿呢?下面是小編爲大家整理的2,5倍數的特徵說課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一,說教材:這部分內容是在...

  • 小學《3的倍數的特徵》說課稿

    小學《3的倍數的特徵》說課稿

    在教學工作者開展教學活動前,很有必要精心設計一份說課稿,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。那麼應當如何寫說課稿呢?以下是小編整理的小學《3的倍數的特徵》說課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小學《3的倍...

  • 3的倍數特徵說課稿

    3的倍數特徵說課稿

    一、教材分析《3的倍數的特徵》是人教版實驗教材小學數學五年級下冊第19頁的內容,它是在因數和倍數的基礎上進行教學的,是求最大公因數、最小公倍數的重要基礎,也是學習約分和通分的必要前提。因此,使學生熟練地掌握2、5...

  • 五年級數學下冊《3的倍數的特徵》的說課稿模板

    五年級數學下冊《3的倍數的特徵》的說課稿模板

    一、教材分析《3的倍數的特徵》是人教版實驗教材小學數學五年級下冊第19頁的內容,它是在因數和倍數的基礎上進行教學的,是求最大公因數、最小公倍數的重要基礎,也是學習約分和通分的必要前提。因此,使學生熟練地掌握2、5...

  • 3的倍數的特徵五年級數學下教學反思

    3的倍數的特徵五年級數學下教學反思

    3的倍數的特徵比較隱蔽,學生一般想不到從“各位上數的和”去研究。上課開始先讓學生回顧舊知:2的倍數和5的倍數有什麼特徵?學生們發現都只要看一個數個位上的數就行了,於是很順利地設下了陷阱:“同學們,那猜猜看3的倍數有什...

  • 《3的倍數的特徵》的說課稿

    《3的倍數的特徵》的說課稿

    一、教材分析《3的倍數的特徵》是人教版實驗教材小學數學五年級下冊第19頁的內容,它是在因數和倍數的基礎上進行教學的,是求最大公因數、最小公倍數的重要基礎,也是學習約分和通分的必要前提。因此,使學生熟練地掌握2、5...

  • 五年級數學倍數和因數說課稿

    五年級數學倍數和因數說課稿

    作爲一位兢兢業業的人民教師,就有可能用到說課稿,說課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級數學倍數和因數說課稿,歡迎大家分享。一、說教材(1)教材的地位和前後關係:在...

  • 小學五年級數學《公倍數和最小公倍數》說課稿

    小學五年級數學《公倍數和最小公倍數》說課稿

    一、說教材(一)教材分析:1、教學內容:最小公倍數第一課時。是引導學生在自主參與、發現、歸納的基礎上認識並建立並理解最小公倍數的概念的過程。2、結合學情與新課程標準對本環節的要求,分析教材編寫意圖:五年級學生的生活...

  • 《3的倍數的特徵》五年級數學教學反思

    《3的倍數的特徵》五年級數學教學反思

    《3的倍數的特徵》是學生在學習過2和5倍數特徵之後的又一內容,因爲2和5的倍數的特徵僅僅體現在個位上的數,比較明顯,容易理解。而3的倍數的特徵,不能只從個位上的數來判斷,必須把其他各位上的數相加,看所得的和是否爲3的倍...

  • 《3的倍數的特徵》說課稿

    《3的倍數的特徵》說課稿

    本節課透過觀察、猜測、驗證等活動,讓學生經歷探索3的倍數的特徵的過程理解3的倍數特徵,能判斷一個數是不是3的倍數。下面是小編收集整理的《3的倍數的特徵》說課稿,希望對您有所幫助!一、教材簡析《3的倍數的特徵》是北...

  • 2的倍數特徵說課稿

    2的倍數特徵說課稿

    本節課前面是承接教材因數、倍數部分,後面是教材約數、通分的部分,下面是小編收集整理的的倍數特徵說課稿,希望對您有所幫助!說教材本課題是人教版五年級下冊的教學內容,在此之前,學生已經學習了因數、倍數,這爲過渡到本節課...

  • 《最小公倍數》小學五年級數學說課稿

    《最小公倍數》小學五年級數學說課稿

    一、教材分析:我說課的內容是:人教版五年級下冊第88~90頁的《最小公倍數》一課。最小公倍數是在學生掌握了倍數、因數和公因數概念的基礎上進行教學的,主要是爲了以後學習通分做準備。在生活實際中也存在它自身的的意義...

  • 五年級數學《最小公倍數》說課稿

    五年級數學《最小公倍數》說課稿

    作爲一位傑出的教職工,常常要寫一份優秀的說課稿,藉助說課稿可以更好地組織教學活動。快來參考說課稿是怎麼寫的吧!下面是小編幫大家整理的五年級數學《最小公倍數》說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。五年級數學《最小公倍數...