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有關refuse的用法總結初中的精選知識

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  • refuse的用法總結初中

    refuse的用法總結初中

    refuse的用法1.用作不及物動詞Heaskedhertomarryhimbutsherefused.他向她求婚,但她拒絕了。Weaskedhimtocome,butherefused.我們叫他來,可是他拒絕了。2.用作及物動詞Ithinkhewon'trefuseme.我想他不會拒絕我的。...

  • surprise的用法總結初中

    Hisarrivalcaughtmebysurprise.他的到來讓我感到意外。Itriedtosimulatesurpriseatthenews.聽到這個消息後，我竭力裝出一副吃驚的樣子。SurpriseagainregisteredonRodney'sface.羅德尼的臉上再次流露出驚訝的表情...

  • 初中enough的用法總結

    enough的用法一、enough可以作名詞、代詞，意思是"足夠;充分"。作代詞可以代替可數名詞或不可數名詞，在句中作主語或賓語。例句：Enoughhasbeensaidonthissubject.關於這一問題說得已經足夠多的'了。注意：當enough後的名詞...

  • whether的用法總結初中

    例句：I'muncertainwhethertogoornot.我不能肯定去還是不去。Hisnationalityisn'trelevanttowhetherhe'sagoodteacher.他的國籍與他是否是位好老師無關。Littledoeshecarewhetherweliveordie.他一點也不管...

  • expect的用法總結初中

    expect的用法：1、表示“期待”“期望”，通常爲及物動詞，不要受漢語影響在其後誤加介詞for。如：我們不能期望一夜之間就取得成功。誤：Weshouldnotexpectforsuccessovernight.正：Weshouldnotexpectsuccessovernight.2、後接動...

  • agree的用法總結初中

    1、agree用作及物動詞，其後可接名詞、代詞、動詞不定式或that從句作賓語。用作不及物動詞，其後常接about，in，on〔upon〕，to，with等介詞。2、agree後不直接接動名詞作賓語，如需接動名詞時則要加介詞。但接that從句時其前不加...

  • must的用法總結初中

    Thisstructuremustbestable.這種結構一定很穩固。Accuraterecordsmustbekept.必須儲存準確的記錄。Yousimplymustreadthisbook.這本書你可一定要看一看。ImustadmitIamimpressed.我得承認我很佩服。Youmustgethomebef...

  • use的用法總結初中

    use用法常見用法usedto表示過去常常做某事.例句:Iusedtoplayfootballafterschool.過去我常常在放學後踢球.beusedtodo的意思是被用來做某事;beusedtodoing的意思是習慣於做某事.usedto過去常常做某事beusedto被用來做...

  • plan的用法總結初中

    plan的詞語用法：1、plan的.基本意思是“計劃,打算,方案”,可指從嘗試性的意圖或打算到詳細而精確的書面方案,引申可作“目標、辦法”解。2、plan還可作“平面圖,示意圖”解,一般指的是建築物在圖紙上的形狀、大小、尺...

  • make的用法總結初中

    例句：I'llmakethenecessaryarrangements.我會做一些必要的.安排。Nevermakeyourstudentsfeelignorant.千萬別讓你的學生感到自己一無所知。Youcan'tmakemedoanything.你不能強迫我做任何事。...

  • makeit的用法總結初中

    3、表示設法做到某事，例句I’vebeenhavingviolinlessonseverytwoweeks,butIthinkI'llmakeiteveryweekfromnowon.我一直是每兩個星期上一次小提琴課，但是我想從現在起每個星期都上課。4、表示及時趕上火車等，例句Thet...

  • 初中doing的用法總結

    動名詞的用法：（１）作主語Playingbasketballismyfavoritesport.打籃球是我最喜歡的運動。Travellingwithfriendsatweekendsisfun.週末和朋友們旅行是愉快的。注意:動名詞做主語可用it作形式上的主語。如：Itisfuntravellingwi...

  • 初中order的用法總結

    order的用法例句1.ThewaiterreturnedwiththeirorderandGrahamsignedthebill.侍者把他們點的餐端了過來，格雷厄姆簽了單。2.Someonecomesineverydaytocheckallisinorder.每天都有人來檢查是否一切都井然有序。3.Apointo...

  • spend的用法總結初中

    spend的用法1、spend用作名詞(n.)例句：Theaveragespendonhighereducationwas55poundsperhead.用於高等教育的平均支出是每人55英鎊。Thenewlawwillputalidongovernmentspend.新法律將限制政府開支。2、spend用作動詞(v...

  • refuse的用法及搭配

    2、refuse可用作及物動詞，也可用作不及物動詞。用作及物動詞時，後可接名詞、代詞或動詞不定式作賓語，有時也可接雙賓語，其間接賓語可以轉化成介詞to的賓語。可用於被動結構。3、refuse的主語一般爲人，但間或也可用動物或無...

  • see的用法總結初中

    see的用法總結初中

    I'llgoseeher,firstthing.我一大早就去看她。Comeon!Quick!They'llseeus!快點吧！快！他們會看見我們的！I'mlongingtoseeyouagain.我渴望再次見到你。...

  • help的用法總結初中

    例句：HeoftenhelpsmetostudyEnglish./HeoftenhelpsmestudyEnglish.他經常幫助我學習英語.sth.意爲“幫助某人做某事”或“在……方面幫助某人”.有時在上下文意思清楚時,與helpsb.(to)dosth.意思相近.例句：Youcanhelpme...

  • after的用法總結初中

    after可以用作副詞after用作副詞時常與soon,ever搭配,通常用於表示時間的名詞後。after用作副詞時不用於比較等級。例句：TheymetinJuneandbecameloverssoonafter.他們在六月相遇,不久就成了情侶。Thedayafter,heapolog...

  • to的用法總結初中

    to的用法總結初中

    to用法：在英語中to的用法是比較重要的'，一般來說to有三種基本用法：1、做介詞，表示“到，向，往”，如goto，flyto，後面跟名詞作定語，構成介賓結構。2、動詞不定式的標誌，很常見的，如：wanttodo，behappytodo。注意有一些看似不定式但實爲...

  • come的用法總結初中

    come的用法總結初中

    的基本意思是“朝某中心點接近、到達某地點或達到某種狀態”。可以表示“來臨,降臨”,常用以指時間或事件按規律或自然法則等“順理成章”地到來,也可指和他人在一起來參加某活動。3.現在分詞與come連用,可表示伴隨動...

  • do的用法總結初中

    1、do用來構成一般現在時和一般過去時的.疑問或否定式,其後要跟原形動詞。在問句中,do在語法上是需要的,但習慣上可以省略(有時含主語),特別在口語中。2、當句中有never,seldom,hardly,scarcely,little等否定副詞時,...

  • because的用法總結初中

    because的用法1.because表示的原因是必然的因果關係,語氣較強,通常放在主句之後,若需強調則放在主句之前。2.通常用來回答why提出的問題。...

  • 初中as的用法總結

    1、as做介詞，意思是“作爲”例句：Frenchisknownasthemostbeautifullanguageintheworld.法語以世界上最美麗的語言著稱。2、as做連詞，引導時間狀語從句，意思是“當……的時候”例句：MymotherwascookingfishasIarrivedhome....

  • all的用法總結初中

    all用法：all可以用作形容詞：all用作形容詞的基本意思是“所有的,全部的”,指兩種情況:一是表示概括起來考慮的全體,此時與不可數名詞或單數形式的可數名詞連用;二是表示把各部分一個一個地來看的全體,此時與複數形式的...

  • talkto的用法總結初中

    talkto和talkwith的.區別talktosb是指對某人講話，側重於表示一個人對另一個人講話，但是不表示對方也需要講話，主要是強調告訴某人什麼事；talkwithsb則表達的是和某人一起談論什麼事物。與某人一起交談，雙方都要發表言，相互...

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