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  • 小學二年級語文《火紅的楓葉》教案

    小學二年級語文《火紅的楓葉》教案

    [教材簡介]這是一篇優美的散文。文章透過“我”在樹林裏尋找火紅的楓葉,給老師做賀卡的行爲,抒發了小學生對大自然和老師的熱愛。[教學要求]1、認識本課14個生字,會寫7個生字,並能用自己喜歡的方法獨立識字。2、理解課文...

  • 又見楓葉火紅作文

    又見楓葉火紅作文

    “沙、沙”凜冽的寒風不停地颳着,望着書桌上那早已枯黃的楓葉,我的思緒又飄回了從前……記憶的風鈴把我帶到了那一天,數學考試成績出來了,我考得很不理想,一想到回家就要遭受一頓“政治教育”加上“武力懲罰”,我不禁倒吸了...

  • 北師大版二年級上冊《火紅的楓葉》的教學設計

    北師大版二年級上冊《火紅的楓葉》的教學設計

    〖教學目標1.細讀全文,結合自身感受,體會作者的情感。2.緊扣課題中“楓葉”一詞開展聽、說、讀、寫的趣味活動,培養學生在讀中適當用詞、樂學善思的意識,愛自然愛老師的感情。〖學校與學生狀況分析透過第一課時的學習,學生...

  • 《火紅的楓葉》教學反思

    《火紅的楓葉》教學反思

    《火紅的楓葉》選取了秋天裏非常有代表性的景物——火紅的楓葉來描寫秋天,本課不僅讚美了秋天的美麗,更是讚美了孩子對老師的熱愛之情。由於這篇課文篇幅較長,生字也比較多,所以我先利用早讀的時間讓學生初讀課文,在自主識...

  • 火紅的楓葉作文2篇

    火紅的楓葉作文2篇

    在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的火紅的楓葉作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。火紅的楓葉作文1今天,晴空萬里,我看...

  • 《火紅的楓葉》教學反思範文

    《火紅的楓葉》教學反思範文

    《火紅的楓葉》是一篇語言優美的散文,透過寫“我”在樹林裏尋找火紅的楓葉,給老師做賀卡的事,表達了小學生對大自然和對老師的熱愛。在教學這篇課文的時候,首先,我根據實際情況調整了教學時間,把這一課安排在教師節前夕來上...

  • 北師大版《火紅的楓葉》教學設計

    北師大版《火紅的楓葉》教學設計

    [教材簡介]:這是一篇優美的散文。文章透過“我”在樹林裏尋找火紅的楓葉,給老師做賀卡的行爲,抒發了小學生對大自然和老師的熱愛。[教學要求]:1、認識本課14個生字,會寫7個生字,並能用自己喜歡的方法獨立識字。2、理解課文...

  • 小學生的《火紅的楓葉》教學設計

    小學生的《火紅的楓葉》教學設計

    教學目標:1.細讀課文,結合自身感受,體會作者情感。2.進行說說練習。3、培養學生熱愛大自然,熱愛老師的情感。教學準備:課件演示。學具準備:樹葉、紅色彩筆、白紙一張。教學過程:一、課件匯入:師:今天老師從美麗的大自然中給你們...

  • 火紅的楓樹葉作文

    火紅的楓樹葉作文

    導語:寂寞的枝頭是楓葉的媽媽,當她吸飽了寒風就要和媽媽離別了。下面是小編整理的一些關於楓樹的優秀作文,歡迎查閱!作文一:火紅的楓葉每到秋天,我們都會驚喜地發現校園裏的楓葉變紅了。一棵棵楓樹高大挺拔,放眼望去,火紅的...

  • 北師大版二年級語文上冊《火紅的楓葉》教學反思

    北師大版二年級語文上冊《火紅的楓葉》教學反思

    作爲一名人民教師,我們的工作之一就是課堂教學,教學的心得體會可以總結在教學反思中,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?以下是小編幫大家整理的北師大版二年級語文上冊《火紅的楓葉》教學反思,希望對大家有所幫助。北師大版...

  • 《火紅的楓葉》兩課時教學設計

    《火紅的楓葉》兩課時教學設計

    [教材簡介]:這是一篇優美的散文。文章透過“我”在樹林裏尋找火紅的楓葉,給老師做賀卡的行爲,抒發了小學生對大自然和老師的熱愛。[教學要求]:1、認識本課14個生字,會寫7個生字,並能用自身喜歡的方法獨立識字。2、理解課文...

  • 那枚火紅的楓葉作文

    那枚火紅的楓葉作文

    每當我翻開影集時,一枚火紅的楓葉便映入眼簾,說起這片紅葉,還有一段感人的故事呢。事情還得從兩年前爸爸到農村掛職時說起。爸爸掛職的地方是一個偏遠的小村莊,聽爸爸說,農村生活環境十分艱苦,城市的孩子是無法想象到的。我...

  • 火紅的楓葉作文5篇

    火紅的楓葉作文5篇

    在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的火紅的楓葉作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。火紅的...

  • 火紅的楓葉優美作文

    火紅的楓葉優美作文

    處,那火紅的東西是什麼呀?走近一看,原來是楓葉。今天小編就來分享火紅的楓葉優美作文,請各位讀者好好欣賞和借鑑。火紅的楓葉優美作文(一)九月的一場秋雨,沙沙地下着,送走了夏日的炎熱,迎來了秋日的清爽。我最喜歡的,便是在...

  • 火紅的楓葉課文教學內容

    火紅的楓葉課文教學內容

    [教材簡介]:這是一篇優美的散文。文章透過“我”在樹林裏尋找火紅的楓葉,給老師做賀卡的行爲,抒發了小學生對大自然和老師的熱愛。[教學要求]:1、認識本課14個生字,會寫7個生字,並能用自身喜歡的方法獨立識字。2、理解課文...

  • 《火紅的楓葉》的教學反思

    《火紅的楓葉》的教學反思

    本課是一篇短小的散文,散文重在學生透過優美的語言文字走進作者的內心,體會其內心情感。教學中我引導學生先從課文的最後一個自然段入手,知道“我”找最紅最紅的楓葉是爲了給老師做張賀卡。透過談話交流,學生各自抒發自己...

  • 火紅的楓葉詩歌

    火紅的楓葉詩歌

    我站在家鄉的河畔等你,清澈的河水泛起陣陣漣漪,就像我對你的'想念,永不間斷。任秋風吹着我薄薄的衣衫,任秋雨親吻我相思的臉龐,期盼的心,在秋天的風雨裏纏綿。傾述着我對你滿滿的情絲,傾述着我對你幽幽的思念,在這秋雨過後的...

  • 《火紅的楓葉》的教學設計

    《火紅的楓葉》的教學設計

    《火紅的楓葉》的教學設計[教材簡介]:這是一篇優美的散文。文章透過“我”在樹林裏尋找火紅的楓葉,給老師做賀卡的行爲,抒發了小學生對大自然和老師的熱愛。[教學要求]:1、認識本課14個生字,會寫7個生字,並能用自己喜歡的方...

  • 課文《火紅的楓葉》教學設計

    課文《火紅的楓葉》教學設計

    [教材簡介]:這是一篇優美的散文。文章透過我在樹林裏尋找火紅的楓葉,給老師做賀卡的行爲,抒發了小學生對大自然和老師的熱愛。[教學要求]:1、認識本課14個生字,會寫7個生字,並能用自身喜歡的方法獨立識字。2、理解課文內容,...

  • 小學二年級語文《火紅的楓葉》教案設計

    小學二年級語文《火紅的楓葉》教案設計

    作爲一名教師,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家整理的小學二年級語文《火紅的楓葉》教案設計,歡迎閱讀與收藏。小學二年級...

  • 火紅的楓葉作文6篇

    火紅的楓葉作文6篇

    在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的火紅的楓葉作文,歡迎閱讀...

  • 中年是火紅的楓葉散文

    中年是火紅的楓葉散文

    中年是火紅的楓葉——中年感悟積極心態雜談人生如四季。如果把人的一生分爲春夏秋冬四個階段,那麼少年是鶯歌燕舞,明媚的春天;青年是流金溢彩,火熱的夏天;中年是楓葉染坡,碩果掛滿枝頭的秋天;老年是雪花飛舞,蕭瑟短暫的冬天;如...

  • 《火紅的楓葉》教學設計2篇

    《火紅的楓葉》教學設計2篇

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編整理的《火紅的楓葉》教學設計,歡迎大家分享...

  • 《火紅的楓葉》教學設計

    《火紅的楓葉》教學設計

    第一課時教學內容:整體感知課文,學習課文生字教學設計:(一)、匯入新課1、談話:同學們,你們知道9月10日,是什麼節日嗎?你們爲老師準備了什麼樣的禮物呢?2、展示:學生展示送給教師的禮物,並告訴老師和同學你爲什麼要送這樣的禮...

  • 火紅的楓葉作文

    火紅的楓葉作文

    在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的火紅的楓葉作文,希望能夠幫助到大家。火紅的楓葉作文1一陣陣涼風吹...