有關《冰心先生的淚與夢》閱讀理解附答案的精選知識

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《冰心先生的淚與夢》閱讀理解附答案

冰心先生的淚與夢舒乙1994年，是甲午海戰一百週年，冰心先生打春天起就想寫文章紀念它。有一次我去看她，一見面她就說：我要寫一部大作品!說這話的時候，她表情很嚴肅，絕不是在說笑話，我着實大吃一驚。她這些年，是不寫長文章的。...
雨閱讀理解附答案

雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着，人家屋頂上全籠着一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石...
《黑色的夢》閱讀理解題附答案

清晨，太陽醒了，像負着什麼重擔似的爬上地平線。幼兒們醒了，小朋友們爭先恐後從睡房地出來，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，活像一羣小麻雀。“咦，那是啥!”不知哪個孩子發現了“新大陸”，許多孩子都跟着跑過去。原來，園裏出現了一排新栽的...
生命閱讀理解（附答案）

草木生命李天斌①在鄉村，草木遍佈每一個角落，像流水，從山野溝壑間一路蔓延，一直流淌到房前屋後。往往是，一擡頭，一低頭，你就看見了那抹嫩綠，和着風與泥土的味道，與各色野花的芬芳，在你心間瀰漫;還有音樂般起伏的鳥聲、蟲鳴聲，以...
雁冰先生印象記閱讀理解答案

雁冰先生印象記吳組緗直到去年春間，才和雁冰先生識面。那是文藝協會的年會上，遠遠看見臺上坐着的，左邊一排是幾位官兒；右邊：有一位穿咖啡色西服的。這人我不認識。請問了別人，別人詫異的說：“你們沒有見過面嗎?是老茅。”臺...
舒乙《冰心先生的淚與夢》閱讀答案

閱讀題回答問題要圍繞中心意思作答，這也是歸納中心意思的意義所在。很多學生疑惑自己答的內容不少，爲什麼得不了分，主要原因就在沒有圍繞中心答題。每道答案都爭取做到與中心意思有關。冰心先生的淚與夢舒乙1994年，是甲午...
朱佩弦先生閱讀理解附答案

朱佩弦先生葉聖陶朱佩弦先生是國立清華大學的教授，任職已經二十多年。以前在浙江省好幾個中學當教師，也在吳淞中國公學中學部教過書。他畢了北京大學的業就當教師，一直沒有間斷。擔任的功課是國文和本國文學。他是個盡職...
淚珠與珍珠閱讀理解附答案

淚珠與珍珠(1)我讀高一時的一篇英文課文，是奧爾珂德的《小婦人》，讀到的書中馬區夫人對女兒們說的兩句話：眼因流多淚水而愈益清明，心因飽經憂患而愈益溫厚。全班同學都讀了又讀，感到有無限啓示。其實，我們那時的少女情懷，並...
先下手爲強閱讀理解（附答案）

（1）華倫先生吻吻太太，說了聲“早晨好”，再從太太的胖手裏接過一杯咖啡，然後在報紙後面坐下來，假裝看報。其實，他正在盤算如何把她幹掉。（2）他們已經結婚兩年了，不錯，這個老女人很有錢。可是，凱琳已經等得不耐煩了。（3）“親愛的，我們...
蓑衣的淚水閱讀理解附答案

【原文】轉眼間期末考試又要到了，同學們都在緊鑼密鼓的複習着，爲了提高同學們的複習效率，下面小編精心爲大家整理了，供大家學習參考，希望對同學們的複習能有所幫助。那件蓑衣，被我的父親掛在老屋的土牆上。土牆上有一截嵌入...
開花的心閱讀理解附答案

它是一種與衆不同的樹。之所以說它與衆不同。是因爲它們不是像其他樹木一樣生長在肥沃的土地上，而是在貧瘠的山峁上。每每有人看到它們，它們總是像一羣長年累月沒有人管教的孩子，雜亂無章地生長在一起。它們又瘦又矮，常常...
舒乙《冰心先生的淚與夢》練習及答案

【舒乙《冰心先生的淚與夢》原文】1994年，是甲午海戰一百週年，冰心先生打春天起就想寫文章紀念它。有一次我去看她，一見面她就說：我要寫一部大作品!說這話的時候，她表情很嚴肅，絕不是在說笑話，我着實大吃一驚。她這些年，是不...
淚爲誰流閱讀理解附答案

淚爲誰流夜，黑得出奇，靜得怕人。一個佝僂的身軀，邁着蹣跚的步伐，走向那片既熟悉又陌生的玉米地。是父親。一副挺拔的腰板，眨着智慧的眼睛，藏在那片既陌生又熟悉的玉米地。是兒子。父親是慈愛的父親，爲了兒子有出息，他起早貪黑...
冰心《談生命》閱讀理解答案

我不敢說生命是什麼，我只能說生命像什麼。生命像向東流的一江春水，他從最高處發源，冰雪是他的前身。他聚集起許多細流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，他曲折的穿過了懸崖峭壁，衝倒了層沙積土，挾卷着滾滾的沙石，快樂勇敢的流走，一...
藤野先生閱讀理解附答案

東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節，望去確也像緋紅的輕雲，但花下也缺不了成羣結隊的“清國留學生”的速成班，頭頂上盤着大辮子，頂得學生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑑，宛...
《冰心先生的淚與夢》閱讀答案

歡迎大家來到，今天，小編給大家分享的是關於冰心先生的淚與夢閱讀答案，希望同學們喜歡!冰心先生的淚與夢舒乙1994年，是甲午海戰一百週年，冰心先生打春天起就想寫文章紀念它。有一次我去看她，一見面她就說：我要寫一部大作品!說...
母愛激活淚腺閱讀理解附答案

閱讀下文，完成小題。(17分)母愛激活淚腺麥家①孩時的眼淚是不值得說的，因爲它總是伴隨着聲嘶力竭的哭聲，哭聲裏藏足了反抗和祈求，眼淚是不屈鬥志的流露，也是繳械投降的詔書。但我的怪異是，母親說我哭大了就會犯病，手腳抽筋，口...
滕野先生閱讀理解附答案

我便將這事告知了藤野先生；有幾個和我熟識的同學也很不平，一同去詰責幹事託辭檢查的無禮，並且要求a他們將檢查的結果，發表出來。終於這流言消滅了，幹事卻又竭力運動，要收回那一封匿名信去。結末是我便將這托爾斯泰式的信退...
五柳先生傳閱讀理解附答案

一、閱讀《五柳先生傳》，完成文後各題：①先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以爲號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之;造飲輒盡，期在必...
我與父親閱讀理解附答案

①我從石架向下望，感到頭暈目眩；我絕對沒法爬下去，我會滑倒摔死的。但是，往崖頂的路更難爬，因爲它更陡，更險。我聽見有人啜泣，正納罕那是誰，結果發現原來是我自己。②時間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在岩石...
記憶深處的冰棍閱讀理解（附答案）

①無論是誰，總會有一種熟悉的東西牽引着他回到過去：或者是一首歌，或者是一種食物。逝去的只是歲月，而回憶常在心田。兒時記憶中，冰涼爽滑的冰棍永遠是我的記憶珍藏。②小時候家在農村，每到夏季，我最大的願望是每天能吃上一根...
《五柳先生傳》閱讀理解附答案

閱讀文言文《五柳先生傳》選文，回答文後問題。先生不知何許人也，亦不詳其姓字;宅邊有五柳樹，因以爲號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧，不能常得，親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡...
老蘇先生墓誌銘閱讀理解（附答案）

老蘇先生墓誌銘歐陽修有蜀君子曰蘇君，諱洵，字明允，眉州眉山人也。君之行義修於家，信於鄉里，聞於蜀之人久矣。當至和、嘉祐之間，與其二子軾、轍偕至京師，翰林學士歐陽修得其所著書二十二篇獻諸朝。書既出，而公卿士大夫爭傳之。...
讀書與治學閱讀理解附答案

①章太炎先生在日本東京對中國留學生做的一次演講中，打了兩個非常有趣的比方。②第一，是本錢和利息的比喻。他說：“大概看前人已成的書，彷彿是借錢一樣，借了來，會做買賣，贏得許多利息，本錢雖則要還債主，贏利是自己所有。若不會...
《那水不結冰》閱讀理解附答案

【甲】那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒着點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了，天兒越明，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水裏照個影兒呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空...