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  • 《我和祖父的園子》優質教案(通用5篇)

    《我和祖父的園子》優質教案(通用5篇)

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,編寫教案是必不可少的,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的《我和祖父的園子》優質教案(通用5篇),歡迎大家分享。《我和祖父的園子》優質教案1學...

  • 我和祖父的園子

    我和祖父的園子

    教材分析:《我和祖父的園子》是國標本蘇教版五年級下冊的一篇課文,節選自蕭紅的回憶性長篇小說《呼蘭河傳》。課文描寫了“我”童年時代跟隨祖父在園子裏勞動的情景,表現了祖父的園子是“我”童年快樂、自由的家園,表達了...

  • 我和祖父的園子教學反思

    我和祖父的園子教學反思

    我和祖父的園子教學反思教材分析:《我和祖父的園子》是國標本蘇教版五年級下冊的一篇課文,節選自蕭紅的回憶性長篇小說《呼蘭河傳》。課文描寫了“我”童年時代跟隨祖父在園子裏勞動的情景,表現了祖父的園子是“我”童年...

  • 《我和祖父的園子》閱讀答案

    《我和祖父的園子》閱讀答案

    在社會的各個領域,我們總免不了要接觸或使用閱讀答案,閱讀答案所涉及的內容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點,或某一知識點中的一部分內容,在我們的學習中有着重要的作用。你知道什麼樣的閱讀答案纔算得上好閱讀...

  • 《我和祖父的園子》優質說課稿

    《我和祖父的園子》優質說課稿

    一、文字解讀《我與祖父的園子》選自蘇教版第十冊,這篇課文節選於著名作家蕭紅寫的回憶性長篇小說《呼蘭河傳》。透過對“我”童年時代跟隨祖父在園子裏勞動情景的描寫,表達了作者對童年美好生活的眷戀和對親人的懷念。...

  • 蘇教版《我和祖父的園子》教案

    蘇教版《我和祖父的園子》教案

    學習目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容,感受作者童年生活的自由快樂,體會作者對童年生活的眷戀和對祖父的懷念。3、學習作者獨特的表達方式。學習重難點在品讀文字中感受作者童年生活的自由快樂和...

  • 小學六年級語文《我和祖父的花園》優質教案

    小學六年級語文《我和祖父的花園》優質教案

    作爲一名教職工,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的小學六年級語文《我和祖父的花園》優質教案,歡迎大家分享。小學六年級語文《我和祖父的花園》優...

  • 祖父的園子優秀教案

    祖父的園子優秀教案

    教學目標1.會認讀螞蚱,櫻桃,蚌殼,瞎鬧,倭瓜,水瓢,圓滾滾等詞語,透過,並結合課文理解不懂的詞語。2.仔細閱讀課文,瞭解內容,體會出我在園子裏自由自在,快樂無憂的心情。感受作者童年生活的情趣.3.學習作者留心觀察生活,用心感受生活,真...

  • 《我和祖父的園子》教學反思

    《我和祖父的園子》教學反思

    隨着作者富有詩意的語音,教學時主要讓學生自主地、入情入境地讀課文,感受作者童年生活的自由和快樂,發揮想象,體會作者對童年生活的留戀,領悟這種感情是怎樣表達出來的,並積累語言。整個過程有兩個“亮點”值得回味:讓我們隨...

  • 祖父的園子教案

    祖父的園子教案

    課文《祖父的園子》節選自現代作家蕭紅的自傳體小說《呼蘭河傳》第三章第一篇。主要寫了“我”幼時和祖父在園子裏自由生活的情景,具體而又生動地表現了“我”的好奇、貪玩和幼稚。字字、句句童心四溢,貼近小孩子的生活...

  • 我和祖父的園子教學課件教案

    我和祖父的園子教學課件教案

    教材分析:《我和祖父的園子》是國標本蘇教版五年級下冊的一篇課文,節選自蕭紅的回憶性長篇小說《呼蘭河傳》。課文描寫了“我”童年時代跟隨祖父在園子裏勞動的情景,表現了祖父的園子是“我”童年快樂、自由的家園,表達了...

  • 《祖父的園子》的教案

    《祖父的園子》的教案

    作爲一位無私奉獻的人民教師,有必要進行細緻的教案准備工作,藉助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編爲大家收集的《祖父的園子》的教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《祖父的園子》的教案1教學...

  • 《我和祖父的園子》教案

    《我和祖父的園子》教案

    我和祖父的園子教案——由教案設計頻道小編爲您蒐集整理,希望可以爲您提供參考幫助!學習目標1.熟讀課文,想象課文描寫的“我”在祖父的園子裏的生活情景,感受童年生活的情趣。2.認識8個生字及“螞蚱、櫻桃、蚌殼”等詞語...

  • 我和祖父的園子教學設計

    我和祖父的園子教學設計

    學習目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、感受園子的自由美好和“我”在園中的活動,體會作者童年生活的快樂和自由,感悟祖父給作者那深深的愛和溫暖,以及作者對祖父的懷念。學習過程:課前板書:我和祖父的園子課前活動...

  • 我和祖父的園子優秀說課稿

    我和祖父的園子優秀說課稿

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,時常會需要準備好說課稿,是說課取得成功的前提。那麼你有了解過說課稿嗎?下面是小編爲大家整理的我和祖父的園子優秀說課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。我和祖父的園子優秀說課稿篇1一、說...

  • 我和祖父的園子優秀教案

    我和祖父的園子優秀教案

    我和祖父的園子優秀教案【提要】該篇《《我和祖父的園子》優質教案》由應屆畢業生小編特別爲需要教案的朋友收集整理,僅供參考。內容如下:“祖父的園子”是一幅色彩明麗富有童話色彩的畫,這裏是“我”童年生活的地方,它給...

  • 《祖父的園子》教案

    《祖父的園子》教案

    作爲一位傑出的教職工,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的《祖父的園子》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。《祖父的園子》教案1教學目標1。會認...

  • 我和祖父的園子閱讀答案

    我和祖父的園子閱讀答案

    在學習、工作生活中,我們時常需要做些閱讀題,而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案,透過對照閱讀答案可以發現自己的知識盲區。那麼你知道什麼樣的閱讀答案纔能有效幫助到我們嗎?下面是小編爲大家整理的我和祖父的園子閱讀答...

  • 《祖父的園子》優秀教案

    《祖父的園子》優秀教案

    教學目標1.會認讀螞蚱,櫻桃,蚌殼,瞎鬧,倭瓜,水瓢,圓滾滾等詞語,透過,並結合課文理解不懂的詞語。2.仔細閱讀課文,瞭解內容,體會出我在園子裏自由自在,快樂無憂的心情。感受作者童年生活的情趣.3.學習作者留心觀察生活,用心感受生活,真...

  • 《我和祖父的園子》優秀教學設計

    《我和祖父的園子》優秀教學設計

    《我和祖父的園子》優秀教學設計教學目標:能有感情地朗讀課文,想象園子裏的“一切都活了”,體會“我”的率情、率性、率真,感悟因爲有了祖父的寬容和愛,纔有了“我”的自由與快樂,有了這個童年的樂園,有了這個無法忘卻的“...

  • 《我和祖父的園子》的教案反思

    《我和祖父的園子》的教案反思

    以下是薛髮根在“教海探航”頒獎會議上對《我和祖父的園子》的教學反思,最近,我在博客上連續對他的課堂教學進行研究和思考,旨在發掘名教師在備課、洗課、上課上的研究資源,進而啓發自己與同仁。教海探航的活動近幾年我都...

  • 《我和祖父的園子》的教學設計

    《我和祖父的園子》的教學設計

    《我和祖父的園子》的教學設計一、教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容,感受“我”在園子裏充滿樂趣、自由自在的生活,體會祖父的愛,初步感悟園子的精神意義。3、感受蕭紅語言新鮮自然、率真稚拙...

  • 《祖父的園子》優秀教案模板

    《祖父的園子》優秀教案模板

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,時常要開展教案准備工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編整理的《祖父的園子》優秀教案模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。《祖父的園子》優秀教案1一...

  • 《我和祖父的園子》教學設計

    《我和祖父的園子》教學設計

    作爲一名教職工,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編整理的《我和祖父的園子》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《我和祖父的...

  • 祖父的園子的教案

    祖父的園子的教案

    祖父的園子的教案學習目標:1.認識8個生字,讀讀記記“螞蚱、櫻桃、蚌殼、瞎鬧、鋤頭、倭瓜、水瓢、圓滾滾、一動不動”等詞語。2.有感情地朗讀課文。3.理解課文內容,體會作者的心情,感悟作者的表達方式。二、自學生字(課前完成...