有關周訪的精選知識

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晉書·周訪傳閱讀答案

晉書·周訪傳閱讀答案（附翻譯）周訪字士達，本汝南安城人也。漢末避地江南，至訪四世。吳平，因家廬江尋陽焉。訪少沉毅，謙而能讓，果於斷割，周窮振乏，家無餘財。爲縣功曹，時陶侃爲散吏①，訪薦爲主簿，相與結友，以女妻侃子瞻。訪察孝廉，除...
《晉書·周訪傳》原文及參考譯文

周訪字士達，本汝南安城人也。漢末避地江南，至訪四世。吳平，因家廬江尋陽焉。訪少沉毅，謙而能讓，果於斷割，周窮振乏，家無餘財。爲縣功曹，時陶侃爲散吏①，訪薦爲主簿，相與結友，以女妻侃子瞻。訪察孝廉，除郎中、上甲令，皆不之官。及元...
晉書周訪傳閱讀試題及答案 (附翻譯)

閱讀下面的文言文，完成1～5題。周訪字士達，本汝南安城人也。漢末避地江南，至訪四世。吳平，因家廬江尋陽焉。訪少沉毅，謙而能讓，果於斷割，周窮振乏，家無餘財。爲縣功曹，時陶侃爲散吏①，訪薦爲主簿，相與結友，以女妻侃子瞻。訪察孝廉，除...
《晉書·周訪傳》閱讀答案

在學習和工作中，我們都不可避免地要接觸到閱讀答案，閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。什麼樣的閱讀答案纔能有效幫助到我們呢？下面是小編爲大家整理的《晉書·周訪傳》閱讀答案，歡迎大家分享。《晉書·周訪傳》閱讀答案...
《晉書·周訪傳》閱讀答案及原文翻譯

周訪字士達，本汝南安城人也。漢末避地江南，至訪四世。吳平，因家廬江尋陽焉。訪少沉毅，謙而能讓，果於斷割，周窮振乏，家無餘財。爲縣功曹，時陶侃爲散吏①，訪薦爲主簿，相與結友，以女妻侃子瞻。訪察孝廉，除郎中、上甲令，皆不之官。及元...
周訪文言文翻譯

我們學過這麼多文言文，就算遇到課本上沒有見過的文言文，也應當知道要如何翻譯文言文，本文是小編爲大家收集整理的周訪文言文翻譯，歡迎參考借鑑。周訪文言文周訪字士達，本汝南安城人也。漢末避地江南，至訪四世。吳平，因家廬江...
《晉書·周訪傳》閱讀答案附翻譯

（08廣東）閱讀下面的文言文，完成5～9題。周訪字士達，本汝南安城人也。漢末避地江南，至訪四世。吳平，因家廬江尋陽焉。訪少沉毅，謙而能讓，果於斷割，周窮振乏，家無餘財。爲縣功曹，時陶侃爲散吏①，訪薦爲主簿，相與結友，以女妻侃子瞻。訪察...
晉書周訪傳文言文及答案

周訪字士達，本汝南安城人也。漢末避地江南，至訪四世。吳平，因家廬江尋陽焉。訪少沉毅，謙而能讓，果於斷割，周窮振乏，家無餘財。爲縣功曹，時陶侃爲散吏①，訪薦爲主簿，相與結友，以女妻侃子瞻。訪察孝廉，除郎中、上甲令，皆不之官。及元...
週末“訪友”作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的週末“訪友”作文，僅供參考，歡迎...
關於拜訪外婆家的週記

今天是星期四，全家人去外婆家，因爲外婆身體狀況不太好，因此全家人去探望外婆。因爲路途遙遠，再加上又是暑假，人很多容易塞車，但是可以跑去外婆家我就很興奮了，那裏有小火車還有“糖廠應有的東西”，糖廠應有的東西？其實我外婆家...
探訪越劇社週記

今天，我們班組織同學們去黃龍洞探訪越劇社。其實，我的故鄉就是越劇之鄉紹興新昌，它原來是屬於越劇發源地嵊州的。所以，我知道越劇名字的來歷，因爲以前嵊州是屬於越國的，所以這種地方戲就叫越劇了。到了黃龍越劇社，我們首先去...
《採訪周博士手記》教學設計範文

一、教學目的。1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，並能分角色朗讀課文。2、理解課文內容，瞭解採訪應圍繞一個話題進行的方式。3、認識純淨水、礦泉水、自來水各自的利與弊，增加學生的科普知識，激發學生留心身邊事...
採訪周博士手記教案

一、以題激趣，整體感知1.板書課題，齊讀。2.讀完這個題目，你瞭解到什麼？3.想知道採訪了什麼，就讓我們一起來看課文。4.請幾個同學分別來讀課文，適時點拔文中不容易讀準的字音。5.全班齊讀。注意讀準字音。6.板書幾種水的名稱...
老師來家訪週記

老師來家訪週記1老師要來我家家訪，我緊張而又害怕。緊張是因爲我怕家裏沒收拾乾淨，早上家裏還是亂糟糟的；害怕是因爲怕劉老師說我表現不好。下午放學後，我去上英語課了。雖然去上英語課，可以不面對劉老師，但心裏卻不平靜。...
《採訪周博士手記》的教學設計

教學目的1．用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，並能分角色朗讀課文。2．理解課文內容，瞭解採訪應圍繞一個話題進行的方式。3．認識純淨水、礦泉水、自來水各自的利與弊，增加學生的科普知識，激發學生留心身邊事、敢於積極探...
採訪周博士手記教學反思

本文是一篇略讀課文。以“科學飲水”爲話題，用採訪手記的形式，爲我們介紹了純淨水、礦泉水、自來水的優劣，倡導人們“講究喝水，喝出健康，喝出充沛的生命活力”。全文共14段，第1段引出了全文的話題——科學飲水，以及採訪的時...
《採訪周博士手記》教案設計

教學目的1．用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，並能分角色朗讀課文。2．理解課文內容，瞭解採訪應圍繞一個話題進行的方式。3．認識純淨水、礦泉水、自來水各自的利與弊，增加學生的科普知識，激發學生留心身邊事、敢於積極探...
詩經·周頌·閔予小子之什·訪落

原文：訪予落止，率時昭考。於乎悠哉，朕未有艾。將予就之，繼猶判渙。維予小子，未堪家多難。紹庭上下，陟降厥家。休矣皇考，以保明其身。譯文：即位之初國事商，路線政策依父王。先王之道太精深，閱歷未豐心惶惶。縱有羣臣來相助，猶恐閃...
初訪五蓮山的週記

當溫和的太陽光打在馬路上時，我們行駛在路上，向着今日的目的地駛去。五蓮山，是一個旅遊勝地，奇石林立，巍峨壯觀。域內萬木蔥鬱，清麗峻茂，飛瀑簾簾，種種勝境，構畫出一幅壯觀、秀美、險絕的畫卷。五蓮山因五蓮列峙，聳接雲霄，如五朵...
採訪活動週記

時間飛快，一個星期已經結束了，這一週內讓你有什麼啓發呢？制定一篇週記吧。爲了讓您不再爲寫週記頭疼，以下是小編精心整理的採訪活動週記，希望能夠幫助到大家。20xx年11月2日上午九點，老師帶我們去採訪了位於黎明路的涪陵人...
周頌·訪落原文及賞析

原文：訪予落止，率時昭考。於乎悠哉，朕未有艾。將予就之，繼猶判渙。維予小子，未堪家多難。紹庭上下，陟降厥家。休矣皇考，以保明其身。譯文即位之初國事商，路線政策依父王。先王之道太精深，閱歷未豐心惶惶。縱有羣臣來相助，猶恐閃...
《採訪周博士手記》教學反思

本文是一篇略讀課文。以“科學飲水”爲話題，用採訪手記的形式，爲我們介紹了純淨水、礦泉水、自來水的優劣，倡導人們“講究喝水，喝出健康，喝出充沛的生命活力”。全文共14段，第1段引出了全文的話題——科學飲水，以及採訪的時...
初三週記：探訪蔡家峪

名山大川走過了不少，忽見了這一抹清新的山景，倒也覺得稀奇。天色微亮，我們就和晨光一同踏上了公路，約摸有了兩個小時，終於接近了蔡家峪，一顆期待的心隨着時間的推移越發地激動。道路蜿蜒曲折，車輪卡着公路兩側前行，不時有樹枝...
下鄉走訪民情精選推薦週記

下鄉走訪民情日記【篇一】在大走訪的過程中，我不斷反思自身存在的問題，力爭在完成走訪工作的同時提升自我。做好羣衆工作，需要紮實的基本功，而我平時對國家政策、各部門法律法規掌握不夠，對村民提出的一些具體問題吃不準、...
採訪周博士手記的教案

採訪周博士手記的教案一、以題激趣，整體感知1.板書課題，齊讀。2.讀完這個題目，你瞭解到什麼？3.想知道採訪了什麼，就讓我們一起來看課文。4.請幾個同學分別來讀課文，適時點拔文中不容易讀準的字音。5.全班齊讀。注意讀準字音...