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  • 《巨人的花園》第二課時教學設計

    《巨人的花園》第二課時教學設計

    《巨人的花園》第二課時教學設計能力目標1、透過多種形式讀課文,理清作者思路,把握人物,理解主題。2、品味課文生動、形象、準確的語言。情感目標1、培養學生自主、合作、探究學習的能力。2、喚起學生的情感體驗,激勵學生...

  • 《巨人的花園》第2課時教學設計範文

    《巨人的花園》第2課時教學設計範文

    【學習目標】1、積累隆冬、孤獨、狂風大作、雪花飛舞、草翠花開、訓斥、覆蓋、凝視、火辣辣、冷酷、愉快、拆除等詞語。2、有感情地朗讀課文,能根據課文內容想象畫面。3、讀懂課文,明白快樂應當和大家分享的道理,願意和...

  • 《巨人的花園》第一課時教學設計範文

    《巨人的花園》第一課時教學設計範文

    【學習目標】1、認識“溢、允”等8個生字。會寫“溢、允、牆”等12個生字。正確讀寫“洋溢,允許、訓斥”等19個詞語。2、有感情地朗讀課文。3、能根據課文描寫想象畫面,體會“快樂應當和大家分享”的道理。5、抄寫喜歡...

  • 《巨人的花園》第二課時教學設計模板

    《巨人的花園》第二課時教學設計模板

    一、匯入新課快樂需要和大家一起分享,不然,會出現什麼情況呢?請大家結合上節課你所懂得的道理來說一說。明白了道理,那你還有不懂的問題嗎?請大家再讀讀課文。二、粗讀感知1、自讀課文:要求:採用比賽等方式,讓學生仔細讀課文,並...

  • 《百花園》第二課時教案設計

    《百花園》第二課時教案設計

    第二節教學內容:1、聆聽《花之歌》2、表演《編花籃》教學重點:學唱河南小調《編花籃》教學難點:引導學生唱出歌曲的味道教學過程:一、聆聽《花之歌》1、歌曲因有文字的表述,歌唱以花爲主題;器樂曲以花爲標題是作者的意圖與...

  • 《巨人的花園》優質課教學設計

    《巨人的花園》優質課教學設計

    教材分析:這是英國作家王爾德的一篇童話,講的是一個巨人看到孩子們在自已的花園裏玩,很生氣,就築起高牆將孩子們拒於牆外,從此園裏只有冬天,直到一天孩子們從牆洞裏爬進來,春天也就來了,後來在孩子的啓發下,巨人拆了圍牆,花園成...

  • 課文《巨人的花園》第二課時教學設計範文

    課文《巨人的花園》第二課時教學設計範文

    【教學目標】1、透過閱讀課文,鞏固生字讀音等基礎知識。2、學習、積累描寫巨人的花園的景色和巨人心理活動的句、段,理解巨人的花園變化的原因。3、在體會花園的變化中體會巨人的心理變化,發展朗讀、感悟、體驗、想象等學習...

  • 《巨人的花園》第二課時優秀教學設計

    《巨人的花園》第二課時優秀教學設計

    【能力目標】透過多種形式讀課文,理清作者思路,把握人物,理解主題。品味課文生動、形象、準確的語言。【情感目標】培養學生自主、合作、探究學習的能力。喚起學生的情感體驗,激勵學生成爲一個有愛心的人。【教學重點】引...

  • 《巨人的花園》第二課時優秀教學設計模板

    《巨人的花園》第二課時優秀教學設計模板

    第二課時一、複習回顧1、聽寫生字詞。2、分段朗讀課文。二、精讀課文感悟學生圍繞喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊這個問題進行研讀,巨人醒悟前是什麼樣的?醒悟後又是怎樣?應該怎樣讀巨人醒悟前的話?1、研讀課文第二三~...

  • 巨人的花園教學設計

    巨人的花園教學設計

    “巨人的花園”裏有怎樣的風景?花園裏發生了什麼事?下面是本站小編收集整理的巨人的花園教學設計,歡迎閱讀參考~巨人的花園教學設計1教材分析:《巨人的花園》是英國著名作家王爾德的一篇優美童話,在教學中立足於童話,讓學生...

  • 第二課時《巨人的花園》教學設計

    第二課時《巨人的花園》教學設計

    能力目標透過多種形式讀課文,理清作者思路,把握人物,理解主題。品味課文生動、形象、準確的語言。情感目標培養學生自主、合作、探究學習的能力。喚起學生的情感體驗,激勵學生成爲一個有愛心的人。教學重點引導學生了解故...

  • 公開課《巨人的花園》第二課時教學設計

    公開課《巨人的花園》第二課時教學設計

    【教學目標】1、透過閱讀課文,鞏固生字讀音等基礎知識。2、學習、積累描寫巨人的花園的景色和巨人心理活動的句、段,理解巨人的花園變化的原因。3、在體會花園的變化中體會巨人的心理變化,發展朗讀、感悟、體驗、想象等...

  • 課文《巨人的花園》第二課時教學設計

    課文《巨人的花園》第二課時教學設計

    一、複習1、聽寫詞語,聽寫後同桌互相批改。2、指名分段朗讀課文,用自己的話說說課文主要內容。二、交流感悟上節課你們讀了課文,那你對哪些內容最感興趣?又有什麼感受呢?三、學課文1到3自然段1、指讀1、2段後討論:你讀懂了什麼?2、生...

  • 《巨人的花園》第二課時教學設計方案

    《巨人的花園》第二課時教學設計方案

    第二課時一、複習回顧1、聽寫生字詞。2、分段朗讀課文。二、精讀課文感悟學生圍繞“喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊”這個問題進行研讀,巨人醒悟前是什麼樣的?醒悟後又是怎樣?應該怎樣讀巨人醒悟前的話?1、研讀課文第...

  • 《巨人的花園》第二課時教學反思

    《巨人的花園》第二課時教學反思

    作爲一名到崗不久的人民教師,我們的任務之一就是教學,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那要怎麼寫好教學反思呢?下面是小編爲大家整理的《巨人的花園》第二課時教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋...

  • 課文巨人的花園第二課時教學設計

    課文巨人的花園第二課時教學設計

    一、聽寫詞語二、帶問題朗讀課文巨人的花園經歷了幾次變化?爲什麼有這些變化?三、學習1、2自然段指名朗讀,說說巨人的花園爲什麼受到孩子們的喜歡。四、學習3至6自然段想一想:巨人回來後,花園有了什麼變化?爲什麼?你覺得,這是一個...

  • 巨人的花園第二課時教學設計

    巨人的花園第二課時教學設計

    作爲一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編爲大家整理的巨人的花園...

  • 《巨人的花園》課堂教學設計

    《巨人的花園》課堂教學設計

    一、激趣匯入,宏觀導讀例如以簡述故事起因開頭:“有一個高大威猛的巨人,他有一個美麗的花園。他原來十分自豪,他外出遊玩,一去就七年,但他一回來,卻發生了讓他自己也想不到的一件事……”二、初讀課文,整體感知仔細閱讀課文,畫...

  • 巨人的花園第一課時教學設計

    巨人的花園第一課時教學設計

    【學習目標】1、認識8生字,會寫12字。正確讀寫“鮮花盛開、綠樹成陰、鮮果飄香、洋溢、允許、圍牆、告示牌、隆冬、孤獨、狂風大作、雪花飛舞、草翠花開、訓斥、覆蓋、凝視、火辣辣、冷酷、愉快、拆除”等詞語。2、有感情地...

  • 《巨人的花園第2課時》教案

    《巨人的花園第2課時》教案

    教材簡析這是英國作家王爾德寫的一篇童話故事,講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍,很生氣,他在花園周圍築起了高牆,將孩子們拒於牆外。從此,園裏一片荒涼,只有冬天永遠留在這裏。後來,在小男孩的啓發下,巨人醒悟了,隨...

  • 《巨人的花園》的課堂教學設計

    《巨人的花園》的課堂教學設計

    教材分析:這是英國作家王爾德的一篇童話,講的是一個巨人看到孩子們在自已的花園裏玩,很生氣,就築起高牆將孩子們拒於牆外,從此園裏只有冬天,直到一天孩子們從牆洞裏爬進來,春天也就來了,後來在孩子的啓發下,世人拆了圍牆,花園成...

  • 課文《巨人的花園》教學設計

    課文《巨人的花園》教學設計

    第一課時〖匯入新課童話那動人的故事和優美的語言,總能把我們帶入美好的情境,使我們受到真、善、美的薰陶。今天,我們就將進入童話單元的學習。齊讀課題,提問。學情估計:學生會提到巨人的花園是怎樣一座花園?這個問題,教師以...

  • 《巨人花園》教學設計

    《巨人花園》教學設計

    作爲一名無私奉獻的老師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編爲大家整理的《巨人花園》教學設計...

  • 四年級語文上冊《巨人的花園》第二課時教學設計

    四年級語文上冊《巨人的花園》第二課時教學設計

    【學習目標】1、積累“隆冬、孤獨、狂風大作、雪花飛舞、草翠花開、訓斥、覆蓋、凝視、火辣辣、冷酷、愉快、拆除”等詞語。2、有感情地朗讀課文,能根據課文內容想象畫面。3、讀懂課文,明白快樂應當和大家分享的道理,願意和...

  • 巨人的花園優質課教學設計

    巨人的花園優質課教學設計

    第一教時學習目標:1.會讀:溢、允、喧、添、訓、酷、頰、拆八個生字。會寫:溢、覆、允、添、拆五個生字。能有感情地朗讀描寫花園變化的詞語。⒉能概括地說說故事的主要情節。⒊能有感情地朗讀課文,根據課文內容想象畫面,明...