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  • 朱自清《鬆堂遊記》閱讀答案

    朱自清《鬆堂遊記》閱讀答案

    ①去年夏天,我們和S君夫婦在鬆堂住了三日。難得這三日的閒,我們約好了什麼事不管,只玩兒,也帶了兩本書,卻只是預備閒得真沒辦法時消消遣的。②出發的前夜,忽然雷雨大作。枕上頗爲悵悵,難道天公這麼不做美嗎!第二天清早,一看卻...

  • 鬆堂遊記經典散文

    鬆堂遊記經典散文

    去年夏天,我們和S君夫婦在鬆堂住了三日。難得這三日的閒,我們約好了什麼事不管,只玩兒,也帶了兩本書,卻只是預備閒得真沒辦法時消消遣的。出發的前夜,忽然雷雨大作。枕上頗爲悵悵,難道天公這麼不做美嗎!第二天清早,一看卻是個大...

  • 朱自清散文鬆堂遊記賞析

    朱自清散文鬆堂遊記賞析

    去年夏天,我們和S君夫婦在鬆堂住了三日。難得這三日的閒,我們約好了什麼事不管,只玩兒,也帶了兩本書,卻只是預備閒得真沒辦法時消消遣的。出發的前夜,忽然雷雨大作。枕上頗爲悵悵,難道天公這麼不做美嗎!第二天清早,一看卻是個...

  • 朱自清散文:鬆堂遊記

    朱自清散文:鬆堂遊記

    朱自清散文:鬆堂遊記去年夏天,我們和S君夫婦在鬆堂住了三日。難得這三日的閒,我們約好了什麼事不管,只玩兒,也帶了兩本書,卻只是預備閒得真沒辦法時消消遣的。出發的前夜,忽然雷雨大作。枕上頗爲悵悵,難道天公這麼不做美嗎!第...

  • 朱自清《鬆堂遊記》閱讀題及答案

    朱自清《鬆堂遊記》閱讀題及答案

    《鬆堂遊記》是著名散文家朱自清的一篇文章。我們爲大家整理了朱自清《鬆堂遊記》閱讀題及答案,僅供參考,希望能夠幫到大家。鬆堂遊記朱自清①去年夏天,我們和S君夫婦在鬆堂住了三日。難得這三日的閒,我們約好了什麼事不...

  • 《鬆堂遊記》閱讀答案

    《鬆堂遊記》閱讀答案

    在平時的學習、工作中,我們時常需要做些閱讀題,而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案,閱讀答案具有開放性,不是唯一的,我們要敢於辨證揚棄,吸取精華,棄其糟粕,使其更完善。還在爲找閱讀答案而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的《鬆堂...

  • 朱自清散文鬆堂遊記

    朱自清散文鬆堂遊記

    去年夏天,我們和S君夫婦在鬆堂住了三日。難得這三日的閒,我們約好了什麼事不管,只玩兒,也帶了兩本書,卻只是預備閒得真沒辦法時消消遣的。出發的前夜,忽然雷雨大作。枕上頗爲悵悵,難道天公這麼不做美嗎!第二天清早,一看卻是個...

  • 鬆堂遊記閱讀題含答案

    鬆堂遊記閱讀題含答案

    鬆堂遊記朱自清①去年夏天,我們和S君夫婦在鬆堂住了三日。難得這三日的閒,我們約好了什麼事不管,只玩兒,也帶了兩本書,卻只是預備閒得真沒辦法時消消遣的。②出發的前夜,忽然雷雨大作。枕上頗爲悵悵,難道天公這麼不做美嗎!第...

  • 鬆堂遊記散文

    鬆堂遊記散文

    去年夏天,我們和s君夫婦在鬆堂住了三日。難得這三日的閒,我們約好了什麼事不管,只玩兒,也帶了兩本書,卻只是預備閒得真沒辦法時消消遣的。出發的前夜,忽然雷雨大作。枕上頗爲悵悵,難道天公這麼不做美嗎!第二天清早,一看卻是個...

  • 《鬆堂遊記》閱讀訓練及答案

    《鬆堂遊記》閱讀訓練及答案

    《鬆堂遊記》是朱自清的一篇文章作品。下面我們爲你帶來《鬆堂遊記》閱讀訓練及答案,僅供參考,希望能夠幫到大家。鬆堂遊記朱自清①去年夏天,我們和S君夫婦在鬆堂住了三日。難得這三日的閒,我們約好了什麼事不管,只玩兒,也...

  • 《松鼠和松果》課堂教學反思

    《松鼠和松果》課堂教學反思

    一.教學目標1、知識技能目標:認識11個生字,會寫以更兩個生字。正確、流利朗讀課文,有感情地朗讀13自然段。2、過程性目標:透過小組合作學習,培養合作學習能力。藉助多讀,感情性的朗讀,培養學生語感。3、情感目標:學生初步感受...

  • 《松鼠》課堂教學反思範文

    《松鼠》課堂教學反思範文

    《松鼠》是一篇描寫動物的課文,語言生動,內容淺顯易懂,介紹了松鼠的外形和它的生活習性,表達了對動物的喜愛之情。因而,上課前我創設了情境,利用播放鬆鼠活動片以及歌曲《小松鼠快長大》,來調動學生的學習興趣,激發學生對小松...

  • 誰鬆的土課堂教案

    誰鬆的土課堂教案

    活動目標:1、理解故事內容,樂於參與講述故事。2、初步瞭解蚯蚓的形態特徵和生活習性。活動準備:1、蚯蚓圖片一張,《誰鬆的土》故事掛圖2、小動物頭飾活動流程:一、出示蚯蚓圖片,引導幼兒看一看,說一說1、小朋友們你們認識它...

  • 《松鼠和松果》課堂教學反思範文

    《松鼠和松果》課堂教學反思範文

    一.教學目標知識技能目標:認識11個生字,會寫“以”“更”兩個生字。正確、流利朗讀課文,有感情地朗讀1—3自然段。過程性目標:透過小組合作學習,培養合作學習能力。藉助多讀,感情性的朗讀,培養同學語感。情感目標:同學初步感受...

  • 蒲松齡《山市》課堂教學設計

    蒲松齡《山市》課堂教學設計

    教學設想:《山市》是清代文學家蒲松齡所寫的一篇文言文,描繪的是山中蜃景,與“海市蜃樓”相似。文中描繪了從山市開始出現到最後消失的變化過程,給人以神奇而又壯麗的感覺。文章語言精煉生動,可以引導學生展開想像,去揣摩、...

  • 輕鬆邁進詩歌的殿堂

    輕鬆邁進詩歌的殿堂

    兒童詩是詩的一個分支,是指以兒童爲對象的,符合兒童的心理和審美特點,使用最富於感情、最凝練、有韻律、分行的語言來表情達意的一種詩歌形式。兒童詩由於它受到特定讀者對象心理特徵的制約,因此所反映的生活內容、所進行...

  • 那隻松鼠課文課堂實錄

    那隻松鼠課文課堂實錄

    實錄一般指的是按照真實情況,把實際情況記錄或錄製下來。那隻松鼠課文課堂實錄,我們一起來看看。表演開始了,六隻“小松鼠”在講臺上跳過來跳過去,“父親”一會兒捉這隻,一會兒捉那隻,累得直喘粗氣,癱坐在地上時,“小松鼠”卻...

  • 《松鼠》課堂教案設計

    《松鼠》課堂教案設計

    學習過程:一、導語:你們喜歡松鼠嗎?想更多瞭解它們嗎?今天我們就來學習《松鼠》這篇課文。學習之前先來了解一下這篇課文的學習目標。一.讀課文,自學字詞,疏通文意。課後把生字詞寫三遍。二、字詞:馴(xùn)良矯(jiǎo)健敏...

  • 黃山奇鬆課堂教學反思

    黃山奇鬆課堂教學反思

    作爲一名到崗不久的人民教師,教學是重要的工作之一,透過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,寫教學反思需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的黃山奇鬆課堂教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。黃山奇鬆課堂教學反思1...

  • 《 松鼠》語文課堂教案設計

    《 松鼠》語文課堂教案設計

    教學目標:1、掌握本課的生字、詞語。2、瞭解松鼠的外形特點和生活習性,激發學習對小動物的喜愛之情。3、抓重點詞語理解課文,積累詞彙。3、有感情地朗讀課文,並背誦自己喜歡的自然段。重點:瞭解松鼠的外形和它的生活習性,有...

  • 《松鼠》語文課堂教案設計

    《松鼠》語文課堂教案設計

    教學目標1.理解課文,使學生了解松鼠的外形特點和生活習性,激發學生對小動物的喜愛之情。2.有感情地朗讀課文,鼓勵學生背誦自己喜歡的一個自然段,並嘗試複述。3.培養學生熱愛大自然、熱愛小動物、熱愛生命的情感。教學重點...

  • 《黃山奇鬆》課堂教學反思

    《黃山奇鬆》課堂教學反思

    設計這課,我真的是用了心的。備課時,我首先想到的是學生會怎樣學,學生會提哪些問題,提到這些問題我該怎樣引導,學生在自主性學習時會遇到哪些困難,合作學習中會出現什麼情況等。說實話,因爲考慮、預設得較多,在上課前,我自己還...

  • 松鼠課堂教學反思

    松鼠課堂教學反思

    松鼠課堂教學反思本文是由語文教案工作室上傳的:《松鼠》教學反思。我在教學《松鼠》這篇說明文時,在學生讀文之後,研究課文分爲幾部分,抓住主要內容對課文進行概括,說出每部分內容,並講出自己這樣分的理由,鍛鍊學生的概括能...

  • 《採松果》教學課堂反思

    《採松果》教學課堂反思

    《採松果》教學課堂反思《採松果》一課是北師大版一年級數學第三單元《加與減》中的第二課,主要學習兩位數加減一位數的不進位不退位加減法的計算方法。課堂開始,我創設了“小松鼠與松鼠媽媽採松果”的情景,激起學生的學...

  • 《松鼠日記》課堂實錄

    《松鼠日記》課堂實錄

    松鼠日記10月23日星期一晴樹上的葉子,凋落得很厲害。天冷起來啦,大家都懶洋洋地老想打瞌睡。刺蝟已經開始在做自身過冬的窠了,他找來許多幹草和樹葉,塞進樹底下的一個洞裏去。我呢,採了十隻蘑菇,曬在松樹枝上,也算是做了一點...