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  • 九年級語文上冊《我的叔叔于勒》教學反思

    九年級語文上冊《我的叔叔于勒》教學反思

    這是法國作家莫泊桑的一名小說,在教授中我是這樣做的:1備課既是備教材又是備學生“學生學習的積極性是否高漲,關鍵在於老師怎麼調動?關鍵在老師,不在學生。只要老師引導到位,學生是聰明的,他會和你積極配合的。恰到好處的`...

  • 九年級上冊語文《我的叔叔于勒》教案

    九年級上冊語文《我的叔叔于勒》教案

    作爲一位優秀的人民教師,時常需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家整理的九年級上冊語文《我的叔叔于勒》教案,歡迎大家分享。地位和作用《我的叔叔于勒...

  • 《我的叔叔于勒》教學案例(人教版九年級上冊)

    李寧案例評選《我的叔叔于勒》教學案例課題《我的叔叔于勒》學科語文作者李寧工作單位地方一中指導思想和理論依據作者撰寫此文,旨在指出一個嚴重的社會問題;家長生硬的教育方式還在摧殘着兒童的美好心靈。藉此,作者向社...

  • 我的叔叔于勒教學反思15篇

    我的叔叔于勒教學反思15篇

    作爲一名人民教師,我們需要很強的教學能力,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?以下是小編幫大家整理的我的叔叔于勒教學反思,希望能夠幫助到大家。我的叔叔于勒教學反思1在過去...

  • 《我的叔叔于勒》教學反思範文

    《我的叔叔于勒》教學反思範文

    《我的叔叔于勒》這篇課文以菲利普夫婦對待兄弟于勒態度的前後變化來揭露資本主義社會金錢至上的本質。在教學時,我抓住課文中對菲利普夫婦態度變化的緣由──“福音書”來教學生理解課文。在教學時,我先讓同學們帶着感...

  • 《我的叔叔于勒》教案 (人教版九年級上冊)

    一,教學目標(一)知識目標1.理解積累文章的字音字詞2.研討本文的主人公是誰3.理解全文的內容,理解主題思想(二)能力目標1.把握小說情節構思,培養學生創造向思維2.培養學生鑑賞小說的能力(三)德育目標讓學生認識資本主義社會人與...

  • 我的叔叔于勒 教學設計(人教版九年級上冊)

    王賢溫嶺市溫大中學一、教學內容分析(簡要說明課題來源、學習內容、知識結構圖以及學習內容的重要性)《我的叔叔于勒》是九年級上冊第三單元的一篇課文,是法國作家莫泊桑的短篇小說,是外國文學作品中的名篇。莫泊桑的小說...

  • 《我的叔叔于勒》導學案 (人教版九年級上冊)

    語文九年級(上)《我的叔叔于勒》導學案【學習目標】1.積累詞語(拮据、襤褸、闊綽、棧橋等)2.分析文中對於勒稱呼的變化,梳理故事情節;3.賞析文中“說”的情態,學習運用說話時的神態動作來表現人物心理的方法【學法指導】1.通...

  • 語文《我的叔叔于勒》教學設計 (人教版九年級上冊)

    語文《我的叔叔于勒》教學設計--以“三學五環”教學模式爲據我是白水縣雲臺鄉中的一名語文教師,在學校改革的四年中,我校形成了自己的教學模式“三學五環”,“三學”即自學、互學、練學;“五環”指的是明確目標、預習反饋...

  • 我的叔叔于勒的教學反思

    我的叔叔于勒的教學反思

    我的叔叔于勒的教學反思《我的叔叔于勒》教學已近尾聲,我請學生歸納主人公菲利普夫婦和于勒的人物性格特點。學生A說:“菲利普是個典型的小市民,他虛榮、勢利、自私、貪婪,處處在模仿上層人物,時時想爬到上流社會。”學生B...

  • 九年級上冊語文課文我的叔叔于勒續寫

    自從在船上見到了窮苦不堪的于勒叔叔,大家才明白:原來他還是那麼窮,那麼破落,而我們的生活,還是那麼拮据。我們就這樣過了幾個星期。一天吃過早餐,忽然,有人敲門。母親吩咐道:“若瑟夫,去開門,看看是誰來了。”我跑去一把門開啟...

  • 九年級上冊課文《我的叔叔于勒》教案設計

    九年級上冊課文《我的叔叔于勒》教案設計

    教學目標:1、理解文章主題2、大致瞭解人物形象3、幫助學生樹立正確的金錢觀教學重點:理解文章主題教學難點幫助學生樹立正確的金錢觀教學方法:誦讀討論法教學步驟:一:匯入關於金錢,古人說:(幻燈)貧居鬧市無人問,富在深山有遠親...

  • 九年級上冊《我的叔叔于勒》教學設計範文

    九年級上冊《我的叔叔于勒》教學設計範文

    在教學工作者實際的教學活動中,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編爲大家整理的九年級上冊《我的叔叔于勒》教學設計範文,歡迎閱讀,希望大家能夠...

  • 《我的叔叔于勒》教案(人教版九年級上冊)

    設計者:尚颯教學目標:1、掌握小說故事情節,分析小說主題。2、透過圈點批註法和朗讀法學習透過人物語言、動作和神態來揭示人物心理、刻畫人物性格的方法。3、在經典閱讀中啓迪人生,引導學生在成長中堅守本心。教學重難點:...

  • 《我的叔叔于勒》導學案(蘇教版九年級上冊)

    一、要點概述《我的叔叔于勒》這篇小說以“我”若瑟夫的視角觀察和描寫菲利普夫婦。集中描寫了菲利普夫婦一切以金錢爲轉移的善變特點,真實地反映了在資本主義社會裏,金錢主宰了人的心靈和生活。二、知識引領1、簡介作...

  • 《我的叔叔于勒 》教學反思範文

    《我的叔叔于勒 》教學反思範文

    作爲一名到崗不久的老師,課堂教學是重要的任務之一,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的《我的叔叔于勒》教學反思範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。《我的叔...

  • 《我的叔叔于勒》教學設計(人教版九年級上冊)

    《我的叔叔于勒》教學設計(人教版九年級上冊)

    安徽省淮南市賀疃初級中學:楊秀彬教學目標:知識與技能:1、理解全文內容,理解主題思想。2.學習本文構思的巧妙及情節的曲折。過程與方法:1、學習透過人物語言、行動、神態、揭示人物心理活動,刻畫人物性格的寫作方法。2.初步培...

  • 《我的叔叔于勒》的教學反思

    《我的叔叔于勒》的教學反思

    《我的叔叔于勒》的教學反思教學在合作討論與交流表達中結束了,回顧這篇的教學。我覺得三種構想的實施是成功的。一、給學生充分的時間和自由讀好文字。這是對話的基礎。通讀文字,並讀出自己的感受。這樣的閱讀纔是自由...

  • 《我的叔叔于勒》教學反思

    《我的叔叔于勒》教學反思

    作爲一位優秀的老師,我們要有一流的課堂教學能力,透過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的《我的叔叔于勒》教學反思,希望對大家有所幫助。《我的叔叔于勒》教學反思1...

  • 我的叔叔于勒 教案(人教版九年級上冊)

    教學目的:知識目標:1、理解本文的主題思想。2、瞭解小說中刻畫人物性格時運用的主要方法。過程與方法:啓發式互動式情感態度價值觀:體會莫泊桑小說精妙的藝術構思,感受他的匠心獨運。教學重、難點:理解全文內容,理解主題思想...

  • 九年級語文《我的叔叔于勒》教學反思

    九年級語文《我的叔叔于勒》教學反思

    本課是人教版九年級上冊語文的教學內容,具體編排在本冊第三單元第二課。這一單元收錄的四篇文章都是小說。在前幾冊的語文教材中,小說這種文體雖曾出現過(如:都德的《最後一課》),但真正系統的來認識和學習還是開始。透過塑...

  • 《我的叔叔于勒》教學設計 (蘇教版九年級上冊)

    教學目標1.掌握文中的生字、生詞的讀音和含義。2.梳理故事情節,概括大意。3.學習小說透過對人物語言、動作、心理描寫,塑造人物形象的方法。4.透過人物形象探討小說主題思想。5.認識金錢社會中人與人之間的冷酷關係,引導...

  • 九年級語文上冊《我的叔叔于勒》教學設計

    九年級語文上冊《我的叔叔于勒》教學設計

    第一課時教學重點:理解小說表現的主題思想。教學難點:理解課文從多角度刻畫人物形象,運用對比展現人物內心世界的方法。教學方法:朗讀、討論教學準備:學生預習課文教學過程:一、介紹作者,創設情境,匯入新課莫泊桑(1850—1893)是...

  • 八年級語文上冊《我的叔叔于勒》的教學反思

    八年級語文上冊《我的叔叔于勒》的教學反思

    這是法國作家莫泊桑的一名小說,在教授中我是這樣做的:1備課既是備教材又是備學生。“學生學習的積極性是否高漲,關鍵在於老師怎麼調動?關鍵在老師,不在學生。只要老師引導到位,學生是聰明的,他會和你積極配合的。恰到好處...

  • 我的叔叔于勒教學反思

    我的叔叔于勒教學反思

    身爲一名優秀的人民教師,我們的工作之一就是課堂教學,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編整理的我的叔叔于勒教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。透過小說的學習,重要的是培養學生欣...