博文谷有關負芻的精選知識
精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容，最新的[!--bclass.name--]相關知識，最全的[!--bclass.name--]相關內容，需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友，快來[!--bclass.name--]精選列表，這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。
-
![反裘負芻的成語故事]( "反裘負芻的成語故事")
反裘負芻的成語故事
【成語】反裘負芻【拼音】fǎnqiufuchu【解釋】任何事物都有它的規律，應遵循自然規律，不能捨本逐末，否則最終只能起到相反的結果。【出處】《晏子春秋;雜上》：晏子之晉，至中牟，睹弊冠反裘負芻，息於塗側者，以爲君子也。【近義...
-
![反裘負芻文言文翻譯]( "反裘負芻文言文翻譯")
反裘負芻文言文翻譯
《反裘負芻》是劉向《新序.雜事二》寓言故事，本文就來分享一篇反裘負芻文言文翻譯，希望對大家能有所幫助！原文：魏文侯出遊，道見路人反裘而負芻，文侯曰：“胡爲反裘而負芻？對曰：“臣愛其毛。”文侯曰：“若不知其裏盡而毛無所恃耶？...
-
![《反裘負芻》閱讀答案及翻譯]( "《反裘負芻》閱讀答案及翻譯")
《反裘負芻》閱讀答案及翻譯
反裘負芻魏文侯出遊，見路人反裘而負芻。文侯曰："胡爲反裘而負芻？"對曰："臣愛其毛。"文侯曰："若不知其裏盡而毛無所恃耶？"劉向《新序·雜事二》注：芻（chú），柴草。（１）解釋下面加點詞。①見路人反裘而負芻()②若不知其裏盡而毛無所恃...
-
![語文論文之“點染”形式芻議]( "語文論文之“點染”形式芻議")
語文論文之“點染”形式芻議
語文論文之“點染”形式芻議新訂高中《語文》第六冊中《宋詞二首》的《自讀提示》談到柳永時，說他善於捕捉物侯的變化，點染離情別緒。對於其中點染二字，多被視爲一般動詞。其實，它是一種修辭方式。點染，本來是指書畫家揮筆...
-
瞽言芻議的成語解釋
發音：gǔyánchúyì簡拼：gycy類型：貶義成語結構：聯合式成語用法：作賓語、定語；用於自謙出處：《南齊書·劉善明傳》：“不識忌諱，謹陳愚管，瞽言芻議，伏待斧鉞。”解釋：瞽：瞎眼；芻議：草野平民的言論。瞽言芻議：指盲人和草野平民的言論。...
-
![芻議“創新作文”]( "芻議“創新作文”")
芻議“創新作文”
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的芻議“創新作文”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。江澤民指...
-
![閱讀美文指導芻議]( "閱讀美文指導芻議")
閱讀美文指導芻議
文／王金霞人類獲取知識的多少很大程度上取決於閱讀，一個人的閱讀能力與其閱讀量大致成正比。中學語文教學的一個首要任務就是要教會學生讀書。新版高中語文教材把閱讀和寫作、口語交際分編，高中三年分別對閱讀能力的培養...
-
![反芻這半年散文]( "反芻這半年散文")
反芻這半年散文
這幾年，每年都有寫年終生活總結的習慣，也有代寫年終工作總結的經歷。我的2017年，被暑假分成兩部分，前半年和後半年的工作和生活截然不同。前半年可以說稱心如意，有滋有味。後半年這麼說吧，我再也沒有穿過帶跟的鞋，再也沒有參...
-
![《不負青春不負村》觀後感]( "《不負青春不負村》觀後感")
《不負青春不負村》觀後感
當品味完一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地對所收穫的東西寫一篇觀後感了。你想知道觀後感怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的.《不負青春不負村》觀後感，歡迎大家分享。我比較喜歡看紀錄片，因爲它們總是讓...
-
![芻議古詩詞審美教育]( "芻議古詩詞審美教育")
芻議古詩詞審美教育
一、聲情並茂地朗讀發現其美把古典詩詞的精彩片斷的意境和神韻透過聲情並茂的朗讀渲染給學生，這是一種聽覺美感。在教學的起始階段，它可起到創設審美情境、喚起審美注意的作用。也是語文教師一項重要的藝術功底。例如，朗...
-
![不負光陰不負卿散文]( "不負光陰不負卿散文")
不負光陰不負卿散文
在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都接觸過散文吧？散文對作者主觀感情的要求是所有文體中僅次於詩歌的。那麼你真的知道要怎麼寫散文嗎？下面是小編幫大家整理的不負光陰不負卿散文，僅供參考，歡迎大家閱讀。不負光陰...
-
![不負青春不負韶華散文]( "不負青春不負韶華散文")
不負青春不負韶華散文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到散文的身影吧？散文的特點是透過對現實生活中某些片段或事件的描述，表達作者的觀點、感情。那麼問題來了，怎樣才能完成一篇優秀的散文呢？下面是小編整理的不負青春不負韶華散...
-
![不負韶華不負己散文]( "不負韶華不負己散文")
不負韶華不負己散文
所謂成長，就是你站在未來的時光裏，回頭看曾經的自己，會感到幼稚不已——曾經的感慨是傷春悲秋的無病呻吟，曾經的堅持和信仰並不牢靠，曾經暗戀的人並不是你想象的樣子。因爲成長，會讓你遇見更好的未來。通向未來的路是單行道...
-
寧我負人毋人負我成語
【成語】：寧我負人，毋人負我【拼音】：nìngwǒfùrén，wúrénfùwǒ【簡拼】：nwfrwrfw【解釋】：負：辜負；毋：不要。寧可讓我辜負一切人，不要讓任何人辜負我。指極其自私自利的'處世態度。【出處】：負：辜負；毋：不要。寧可讓我辜負一...
-
![古詩詞賞析芻議]( "古詩詞賞析芻議")
古詩詞賞析芻議
古詩詞是我國古代優秀文化的奇葩。選入中學教材的古詩詞，都是字字珠璣的名篇佳作，是作者情感與智慧的結晶，有着生動豐富的形象、靈動飛揚的情思、凝練優美的語言，給予我們美的享受。一.整體感知明詩意鑑賞古詩詞應對古詩...
-
![知識管理芻議論文]( "知識管理芻議論文")
知識管理芻議論文
知識經濟時代，知識成爲企業最重要的增值資源。企業是一個知識的集合體，知識是企業競爭優勢的根源。下面是小編爲大家整理的知識管理芻議論文，歡迎閱讀。摘要：隨着人類社會進入了知識經濟時代，知識的學習、共享、運用影響到...
-
![反芻命運詩歌]( "反芻命運詩歌")
反芻命運詩歌
夏日之冰地球恪盡職守的公轉把生命之舟送入翻滾的盛夏洪流邁着蝸牛步，我也趕上了末趟船還死拽着你，冰一樣的眼睛雪似的身體，南極北極全住在你體內這是夏天的太陽，梵高的向日葵啊這是燃燒的海洋，命運的大渡河啊這是月亮的心...
-
學法指導動力系統芻議
廣西壯族自治區教育科學研究所孫國友當前，課堂教學中如何對學生進行學習方法指導，教會學生學習，已成爲一個比較熱門的研究課題。但是，從目前的情況看，研究尚處於表層階段，有些甚至陷入某些盲區。這種情況的出現，主要是由於我...
-
![教學目標芻議]( "教學目標芻議")
教學目標芻議
江蘇省前黃進階中學薛新洪一、“教學目標”中存在的問題現在，許多學校都採用“目標教學”，就是每堂課都出示一定的教學目標，並圍繞目標組織課堂教學。這種教學本有利於師生形成共同努力方向，激發學生集中思維朝這一目標努...
-
關於狗的成語:土龍芻狗
tǔlóngchúgǒu泥土捏的龍，稻草扎的.狗。比喻名不副實。《三國志·蜀書·杜微傳》：“曹丕篡弒，自立爲帝，是猶土龍芻狗之有名也。”目錄1、典故出處2、近義詞3、英文翻譯4、成語資料4、返回頂部典故出處《三國志·蜀書·...
-
![不負如來不負卿詩句]( "不負如來不負卿詩句")
不負如來不負卿詩句
相信大家聽過不負如來不負卿這一詩句，那麼你對這首詩瞭解多少？我們看看下面的相關資料，大家瞭解一下吧。美人不是母胎生，應是桃花樹長成，已恨桃花容易落，落花比汝尚多情。靜時修止動修觀，歷歷情人掛目前，若將此心以學道，即生成...
-
![不負青春不負韶華不負時代作文]( "不負青春不負韶華不負時代作文")
不負青春不負韶華不負時代作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的不負青春不負韶華不負時代作文，希望對大家有所幫助。不負青春不負韶華...
-
帶有芻字的成語彙總
以“芻”字開頭的成語及解釋如下：[芻蕘之言]芻蕘：割草打柴的人。割草打柴人的話。指普遍百姓的淺陋言辭。也用作講話者的謙詞。[芻蕘之見]芻蕘：割草打柴的人。認爲自己的意見很淺陋的`謙虛說法。“芻”字在第二位的成語...
-
![負負爲正雜文隨筆]( "負負爲正雜文隨筆")
負負爲正雜文隨筆
週末的晚上，堅守在門崗室裏，不能稱之爲工作，確切地說是在“躲清閒”，躲開吵嚷，享受清閒。有時候我特別討厭待在寢室裏，這特別之處在於寢室裏有其他人，其他各自玩弄手機的人。我不是一個打從心底杜絕熱鬧的人，更不是一個極其內...
-
人有負鹽負薪者原文
人有負鹽負薪者告訴人們人與人交往之中一定要友善對待，不能貪圖小利，讓利益矇蔽了雙眼，做出不良的行爲。下面是小編爲大家收集的關於人有負鹽負薪者原文，歡迎大家閱讀參考！人有負鹽負薪者唐代：李延壽人有負鹽負薪者，同釋重擔...
