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  • 靈溪的夏天作文600字-小學五年級寫景作文

    靈溪的夏天作文600字-小學五年級寫景作文

    在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的靈溪的夏天作文600字-小學五年...

  • 靈溪的冬天 小學作文

    靈溪的冬天 小學作文

    靈溪的冬天_小學作文無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理...

  • 靈溪之行的四年級作文

    靈溪之行的四年級作文

    五一勞動節期間,爸爸帶着我們一家人去門頭溝的靈溪風景區玩,聽到靈溪這個名字,你一定會想到路邊的小溪。一進景區的大門,就會有一潭深深的湖水映入你的眼簾,從此開始,直到景區的盡頭,細細的溪流就會一直在你的左右流淌。走到...

  • 遊山靈溪遊記作文

    遊山靈溪遊記作文

    今天我們全家跟阿姨們一起去山靈溪玩,我們開過了許多高速公路,渡過了陡峭的山路,終於到了我們的目的-山靈溪。那邊的溫度有點低,甚至還可以吐出許多白霧呢!而且還有點冷,幸虧媽媽幫我帶了一堆衣服,要不然我早就凍僵了,現在就...

  • 靈溪的夏天五年級作文

    靈溪的夏天五年級作文

    當酷暑到來之後,大街上都變了樣。街上的景物被層層熱浪籠罩着,你往別處一看,只能看到模糊的影子。此時,汗水一定在你的臉上晃動。熱,將靈溪籠罩在其中。街頭,三輪車伕正賣力地蹬着三輪車。只見他的頭髮溼漉漉的,面板被曬得漆...

  • 靈溪的夏天小學作文

    靈溪的夏天小學作文

    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的靈溪的夏天小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到...

  • 靈溪的夏天作文

    靈溪的夏天作文

    在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的靈溪的夏天作文,歡迎大家分享。靈溪的夏天作文1當夏天佔領...

  • 《溪居即事》《溪興》閱讀題答案

    《溪居即事》《溪興》閱讀題答案

    溪居即事崔道融籬外誰家不繫船,春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客,急向柴門去卻關。溪興杜荀鶴山雨溪風捲釣絲,瓦甌篷底獨斟時。醉來睡着無人喚,流到前溪也不知。(1)兩首詩都以溪居生活爲題材,但主旨有異,請作簡要分析。(2)兩首詩...

  • 溪來溪往抒情作文

    溪來溪往抒情作文

    水對我們至關重要,因爲有了水,我們纔有快樂,萬物纔有活力。思緒讓我回到過去,想起以前我們村上的那條小溪,十來米寬,那是山與坎形成的小溪,溪水不是很深,但是清澈見底。溪裏有我們喜愛的石板魚、野生蝦,還有小螃蟹,一到春季開始...

  • 溪水散文

    溪水散文

    秋天,溪水“叮叮”從山谷流過,它淺淺的身體下還有一塊塊的鵝軟石。紅色的楓葉從枝頭飄落,落在它的身體上,它就載着楓葉流淌着。它想要望一望天空,鳥兒從它上方掠過,山谷四周巖壁上長滿青草,野花開始凋落,但仍十分美麗。踏着鵝...

  • 西溪近郭西溪好翻譯賞析

    西溪近郭西溪好翻譯賞析

    《西溪·近郭西溪好》作者爲唐朝詩人李商隱。其古詩全文如下:近郭西溪好,誰堪共酒壺。苦吟防柳惲,多淚怯楊朱。野鶴隨君子,寒鬆揖大夫。天涯常病意,岑寂勝歡娛。【前言】《西溪》是唐代詩人李商隱創作的一首五言律詩。這首...

  • 靈木,靈木美文

    靈木,靈木美文

    文·美人入畫,命堪幾夕它待在這裏,已不知有多少年了。它只知道,自己是一棵樹,並且還是一棵靈木。因爲,每到黃昏時刻、晚霞滿天的時候,總有人不停地喚它:“靈木,靈木。”於是它便真以爲自己就是一棵靈木了。直到有一天,持續縈繞...

  • 唐義文的夢溪,夢溪(組詩)

    夢溪,夢溪文/唐義長孟溪。孟溪鑲嵌于山野酣睡而寧靜正幻想着閒逸沿着十月。孟溪吮着桂花的芳菲淙淙地流出點點晨光,朵朵晚霞幾縷太陽慷慨把所有熱情灑向山水竹枝紛紛掬了一捧而陽光從指間滑落紅葉,在風中起舞萬樹搖曳,節...

  • 家鄉的小溪作文600字-溪流

    家鄉的小溪作文600字-溪流

    在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的家鄉的小溪作文600字-溪流,希望能夠幫助到大家...

  • 《溪水》教案

    《溪水》教案

    教學目標1、透過朗讀和品味,體會本文的語言美,把握溪水的形象特點。2、體會作者熱愛自然、熱愛生活、崇尚自由的思想感情。說明:《溪水》是一篇清新活潑的寫景散文。作者把溪水比作少女,用擬人化的手法,把溪水的美,溪水的靈...

  • 《青溪》

    《青溪》

    言入黃花川,每逐青溪水。隨山將萬轉,趣途無百里。聲喧亂石中,色靜深鬆裏。漾漾泛菱荇,澄澄映葭葦。我心素已閒,清川澹如此。請留盤石上,垂釣將已矣。【註釋】①言:發語詞,無義。②黃花川:陝西省鳳縣水名。③萬轉:形容山路千回萬...

  • 驀山溪·題錢氏溪月古詩詞

    驀山溪·題錢氏溪月古詩詞

    古詩原文與鷗爲客,綠野留吟屐。兩行柳垂陰,是當日、仙翁手植。一亭寂寞,煙外帶愁橫。荷苒苒,展涼雲,橫臥虹千尺。才因老盡,秀句君休覓。萬綠正迷人,更愁入、山陽夜笛。百年心事,惟有玉闌知,吟未了,放船回,月下空相憶。譯文翻譯與...

  • 家鄉的小溪小溪作文300字

    家鄉的小溪小溪作文300字

    如果有人問,你最愛家鄉的哪一處景物,我會毫不猶豫地回答——我愛家鄉那條清澈寧靜的小溪。走近小溪,不時傳來一陣陣歡聲笑語,那是一羣快活的小精靈在小溪裏抓魚摸蝦呢。一片寧靜的竹林靜靜地守護着小溪,小溪另一邊則是我的...

  • 優美組詩鑑賞-夢溪,夢溪

    優美組詩鑑賞-夢溪,夢溪

    夢溪,夢溪孟溪。孟溪鑲嵌于山野酣睡而寧靜正幻想着閒逸沿着十月。孟溪吮着桂花的芳菲淙淙地流出點點晨光,朵朵晚霞幾縷太陽慷慨把所有熱情灑向山水竹枝紛紛掬了一捧而陽光從指間滑落紅葉,在風中起舞萬樹搖曳,節奏美麗好似...

  • 花溪溪南高中怎麼樣

    北京一六一中學貴陽分校(溪南高中)是在貴陽市委、市政府教育立市大戰略背景下引進北京西城區優質高中北京一六一中學與花溪區人民政府、貴陽市教育局合作辦學誕生的一所優質高中,下面是小編分享的花溪溪南高中怎麼樣,希望...

  • 美在霧溪樂在霧溪散文

    美在霧溪樂在霧溪散文

    “嗨,明天我們去新化粗石霧溪溯溪,怎樣?”又逢週末,同事小妹發出了邀請。“好!”我毫不猶豫應答着。又有一段時間沒與大自然親密相擁了,內心正在吶喊呢。晨暉中,一輛白色中巴載着我們一行十人,沿婁新高速一路疾馳。車經新化縣...

  • 溪溪相印在心中_700字

    在我記憶的心扉深處,故鄉是一間土房屋,是一片金黃色的沙灘,是一個蔚藍的天空!在那兒,最吸引我的要屬那條村邊靜靜流淌的小溪了!春天,小溪的水暖暖的,溪邊有剛發芽新嫩的榕枝,還有垂長的柳條,在春風的輕拂下,溫柔地低吻着小溪,宛如...

  • 王維《青溪 / 過青溪水》

    《青溪/過青溪水》唐代:王維言入黃花川,每逐青溪水。隨山將萬轉,趣途無百里。聲喧亂石中,色靜深鬆裏。漾漾泛菱荇,澄澄映葭葦。我心素已閒,清川澹如此。請留磐石上,垂釣將已矣。(磐石一作:盤石)《青溪/過青溪水》譯文進入黃花...

  • 小溪、溪水的擬人句

    導語:描寫關於小溪的擬人句,要抓住它的動態,它流動的聲音,下面我們來看看小溪、溪水的擬人句。1.溪水淙淙地流着,嘩嘩地唱着,咚咚地跳着,一刻也不願停留。2.溪水啊,你以你美麗的面容,歡快的歌聲,無限的活力感染着我,可我卻不得不...

  • 讓心靈走進心靈

    讓心靈走進心靈他是這樣一個志願者,在他還沒有做父親的時候,他就用像父親一樣的眼神看着那178個孩子,他曾用舞臺構築課堂,用歌聲點燃希望。他的歌聲或許早已不如往昔嘹亮,卻贏得了最飽含敬意的喝彩。他的名字讓我們聯想到:...