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  • 九年級化學《金屬資源的利用和保護》教案

    九年級化學《金屬資源的利用和保護》教案

    [教學目標]知識與技能1.知道常見的金屬(鐵、鋁等)礦物;瞭解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法。2.會根據化學方程式對含有某些雜質的反應物或生成物進行有關計算。3.瞭解金屬鏽蝕的條件以及防止金屬鏽蝕的簡單方法。過程與方法1...

  • 九年級《金屬材料》教案

    九年級《金屬材料》教案

    教學目標1、知識與技能⑴認識金屬材料與人類生活和社會發展的密切關係。⑵瞭解常見金屬的物理性質,能區分常見的金屬和非金屬。⑶知道生鐵和鋼等重要合金,以及合金比純金屬具有更廣泛的用途。⑷瞭解物質的性質與用途的...

  • 金屬資源的利用和保護教學反思

    金屬資源的利用和保護教學反思

    這節課充分利用了金屬材料在日常生活中的廣泛應用,從學生熟悉的事物入手,讓學生能夠從化學的角度重新審視身邊的事物,發現和提出新的問題,使學生體驗從已知到未知再回到已知的過程,這就需要每個學生積極主動的參與到科學探...

  • 充分利用和保護水資源小學作文

    充分利用和保護水資源小學作文

    水是人類生存和發展不可替代的資源,是經濟和社會可持續發展的基礎。每當我踏出家門時,都會感覺到臭氣熏天。問題就出在門前的小溝。在我能記事的那天起,它就是那麼清澈,甚至可以下去游泳。但是,因爲近幾年來的經濟發展,使...

  • 九年級化學《金屬的化學性質》教案

    九年級化學《金屬的化學性質》教案

    一、教學目標(一)知識與技能1.初步認識常見金屬與鹽溶液的置換反應,能用置換反應解釋一些與日常生活有關的化學問題。2.能用金屬活動性順序對有關的置換反應進行簡單地判斷,並能利用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關的...

  • 初三化學愛護水資源教案

    初三化學愛護水資源教案

    在教學工作者實際的教學活動中,通常會被要求編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編精心整理的初三化學愛護水資源教案,希望能夠幫助到大家。教學目標1.知識與...

  • 開發利用金屬礦物和海水資源說課稿

    開發利用金屬礦物和海水資源說課稿

    作爲一名優秀的教育工作者,通常會被要求編寫說課稿,藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。說課稿要怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的開發利用金屬礦物和海水資源說課稿,歡迎大家分享。一、說教材1、教材的地位和作用本節課選...

  • 九年級化學金屬測試題

    九年級化學金屬測試題

    第一節金屬與金屬礦物知識歸納1.熔點最高的金屬是,熔點最低的金屬是,硬度最大的金屬是,地殼中含量最多的金屬是,人類冶煉最多的金屬是,導熱、導電性最好的金屬是,人體內最多的金屬元素是。2.根據金屬鋁的下列用途,說說它們各利...

  • 九年級化學金屬和金屬材料教案

    九年級化學金屬和金屬材料教案

    作爲一名無私奉獻的老師,就有可能用到教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的九年級化學金屬和金屬材料教案,希望對大家有所幫助。教學目標1、知識與技能⑴認識金屬材料與...

  • 化學《化學與資源綜合利用》教案

    化學《化學與資源綜合利用》教案

    第二節化學與資源綜合利用、環境保護一、教材分析本節教材從資源利用和環境保護這一視角,進一步闡明化學和人類可持續發展的關係,與上節內容相輔相成。縱觀歷史,從使用火到水、木材、煤、石油、天然氣等資源,人類能源的...

  • 九年級化學下冊《金屬的化學性質》教案

    九年級化學下冊《金屬的化學性質》教案

    教學目標知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應,初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應以及與化合物的溶液的反應。透過對金屬活動性順序的學習,能對有關的置換反應進行簡單的判斷,並能用金屬活動性順序解釋一些與日常...

  • 貴州省的環境保護與資源利用教學設計

    貴州省的環境保護與資源利用教學設計

    教學目標知識與技能1、瞭解貴州自然地理特徵2、瞭解貴州的貴州省存在的自然災害與環境問題3、瞭解貴州省環境保護的有利措施4、瞭解貴州省資源開發利用的成功經驗過程與方法透過對貴州環境保護和資源利用的學習,培養學...

  • 化學九年級教案:愛護水資源

    化學九年級教案:愛護水資源

    【目標要求】:1、知識與技能:(1)瞭解世界和我國水資源狀況,學習用辯證的方法看待水資源的豐富和有限。(2)培養學生關心社會,爲社會作貢獻的社會責任感2、方法與過程(1)學習利用身邊的報刊、網絡等資源獲取資訊。(2)學習利用數字和...

  • 《礦產資源的利用與保護》教案課件設計

    《礦產資源的利用與保護》教案課件設計

    教學要求:1.知道我國礦產資源的現狀以及如何保護礦產資源;知道物質有可再生的和不可再生的,礦產資源是不可再生的。2.能結合“亂採濫用”礦產資源現象,提出保護礦產資源的措施。3.意識到保護礦產資源的重要性。教學準備:...

  • 《保護水資源》教案

    《保護水資源》教案

    作爲一名教職工,時常會需要準備好教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的《保護水資源》教案,歡迎大家分享。《保護水資源》教案1活動目...

  • 金屬資源的利用和保護教學設計

    金屬資源的利用和保護教學設計

    作爲一位傑出的教職工,時常需要用到教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家收集的金屬資源的利用和保護教學設計,僅...

  • 幼兒保護水資源教案

    幼兒保護水資源教案

    幼兒保護水資源教案1【活動設計】“水”是孩子們最喜歡的,水對幼兒來說具有一種天然的吸引力和親和力,孩子們每次洗手時,總是玩的開心有快樂,但是生活中的一些現在我們也看到“洗手間的水龍頭嘩嘩的流着水,孩子們見了沒有...

  • 初三化學教案:愛護水資源

    初三化學教案:愛護水資源

    一、教學目標認知與技能1、瞭解世界和中國的水資源狀況。2、知道水是寶貴的自然資源。3、初步掌握節水的一些基本方法。方法與過程透過統計調查水資源和水污染的狀況,培養學生的蒐集處理資訊的能力。情感態度與價值觀1...

  • 九年級《金屬的化學性質》教學設計

    九年級《金屬的化學性質》教學設計

    一、教學目標(一)知識與技能1.初步認識常見金屬與鹽溶液的置換反應,能用置換反應解釋一些與日常生活有關的化學問題。2.能用金屬活動性順序對有關的置換反應進行簡單地判斷,並能利用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關的...

  • 《海洋資源的開發和利用》教案

    《海洋資源的開發和利用》教案

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編精心整理的《海洋資源的開發和利用》教案,歡迎大家分享。教學目標1、瞭解海洋資...

  • 保護水資源教案

    保護水資源教案

    保護水資源教案活動設計背景:水資源是地球的生命之源,沒有了水資源,地球上的人類和動植物都無法生存。而我們,也就不會擁有如此繁榮的大家園。活動目標:1、瞭解水保護水的重要性及水資源被污染的情況和危害。2、教育幼...

  • 初中化學教案:愛護水資源

    初中化學教案:愛護水資源

    一、教學設計思路1.探究性活動是新課標提倡的一種開放性學習方式。它能較好的融知識學習和能力培養爲一體,對學生開闊視野、增長才幹很有益處。因本次探究性活動在低年級教學班中開展,所以事先教師需進行必要的指導:在活...

  • 九年級化學金屬材料教學反思

    九年級化學金屬材料教學反思

    身爲一名人民教師,教學是重要的工作之一,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,那要怎麼寫好教學反思呢?下面是小編爲大家收集的九年級化學金屬材料教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。九年級化學金屬...

  • 《金屬資源的利用和保護》教學設計

    《金屬資源的利用和保護》教學設計

    作爲一名無私奉獻的老師,時常需要準備好教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編整理的《金屬資源的利用和保護》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。【設計...

  • 魚類資源的利用和保護教學設計

    魚類資源的利用和保護教學設計

    魚類資源的利用和保護教學設計教學目的1.知識方面使學生透過學習知道魚類資源的利用和保護。2.能力方面透過學習魚類資源的保護,使學生初步形成生態學觀點,培養學生的自學能力。3.思想情感方面透過本節課的學習培養學生熱...