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  • 暢飲一杯歲月小學200字作文

    暢飲一杯歲月小學200字作文

    暢飲一杯歲月骨頭還不硬能掀開那扇薄紗眨巴眨巴的雙眸頭髮也並不算長哦還感嘆着好在不用剪指甲藍的透徹的'天空一頭栽了進去歡聲呵笑語啊一波接着一波擊碎了一朵又一朵的白雲灰濛濛哪知這就是天堂掉入地獄的感覺掙扎...

  • 暢想未來小學生作文200字

    暢想未來小學生作文200字

    【篇一:暢想未來】轉眼間,就已經是2100年了,世界上的一切事物都已經被偉大又著名的科學家或發明家改造了,每件事物都給人們許許多多的方便和快捷。今天,就讓我來給大家介紹一下吧。此時,聳立在我們眼前的高大建築物就是被稱...

  • 高舉歲月之杯詩歌

    高舉歲月之杯詩歌

    高舉歲月之杯慢慢把自己灌醉與往事幹杯在時光中沉醉因爲美而醉因爲暖而陶醉因爲遙遠而成流年不能回一次又一次的追隨一次又一次的心破碎一滴一滴流淌的都是真情淚曾經感覺是那樣的美曾經感覺是那樣的`醉曾經的時光不...

  • 能飲一杯無散文

    能飲一杯無散文

    綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無?新醅酒,就是沒有過濾的酒,想來那酒雖渾,但一定也是極醇。不知道古人所說一壺濁酒喜相逢,是不是也指的是新醅酒?且不論酒好與否,守着紅泥小火爐,看着窗外大雪馬上就要飄下來,爐上煮...

  • 友情歲月作文200字

    友情歲月作文200字

    友情像大海一樣,有起有落,有時生氣了,海浪就撲了上來。可是一下子,又和以前一樣,風平浪靜,非常和善。友情像天空一樣,寬闊無比,非常大方的感覺,總讓我心花怒放,非常舒坦、開闊!友情像花瓶一樣,要好好的珍惜,只要你讓它碎裂了,就很難...

  • 飲一杯心茶高中作文

    飲一杯心茶高中作文

    心若澄澈,如泉水。便可以沏一壺生活的茶,品一生瑣碎,讀一世繁塵。水的清明,激活了茶的靈動,呷下沉澱地過往。那一刻才明白,茶是睡着的。它攬了一懷春月;攏了一腔明媚;含了一灣柔露。終了前世的一顆凡心。就這樣,靜候着一溪叮咚...

  • 暢飲一杯歲月詩歌

    暢飲一杯歲月詩歌

    暢飲一杯歲月骨頭還不硬能掀開那扇薄紗眨巴眨巴的雙眸頭髮也並不算長哦還感嘆着好在不用剪指甲藍的透徹的`天空一頭栽了進去歡聲呵笑語啊一波接着一波擊碎了一朵又一朵的白雲灰濛濛哪知這就是天堂掉入地獄的感覺掙扎...

  • 《飲一杯月光》的說課設計

    一、說教材《飲一杯月光》是西師版小學語文二年級上冊第四單元的第一課,這是一首極富生活氣息、想象新奇的兒童詩。夏夜的寧靜,月夜納涼的愜意,加之美好的想象與感悟,非常富有詩情畫意,其中蘊含的愉快的心情,美好的願望,溫馨...

  • 歲月如歌作文200字-300字

    歲月如歌作文200字-300字

    人的一生,奮鬥的一生。爲成功不斷努力着,不停地奮鬥!成功是奮鬥的結果,奮鬥是成功的必經之路…我想飛翔,我想尋找一對屬於自己的翅膀,像童話中的天使一樣,有一對潔白的翅膀。我尋找,拼命地尋找。但往往在尋找中迷失道...

  • 一杯飲料小學作文

    一杯飲料小學作文

    我正在做作業,只聽到媽媽在廚房一聲大喊:“思寧,你過來!”我忙跑過去。一看,媽媽痛苦地皺着眉,咧着嘴,兩隻眼睛卻狠狠地盯着我。我丈二和尚摸不到頭腦,“怎麼啦,媽媽?”“你……你乾的`好事!”媽媽指了指放在一旁的半杯蜂蜜水。...

  • 《飲一杯月光》第一課時教學設計

    《飲一杯月光》第一課時教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家收集的《飲一杯月光》第一...

  • 小學語文《飲一杯月光》優秀教案

    小學語文《飲一杯月光》優秀教案

    《飲一杯月光》是西師版小學語文第三冊第四單元第13課。這是一首極富生活氣息,想像新奇的兒童詩。描繪了一家人在夏天寧靜的月夜納涼飲酒的生活場面。全詩共三節,配有一幅插圖。全詩描寫了一家人在夏天的月夜納涼,這只不...

  • 《飲一杯月光》說課稿

    《飲一杯月光》說課稿

    一、說教材《飲一杯月光》是西師版小學語文二年級上冊第四單元的第一課,這是一首極富生活氣息、想象新奇的兒童詩。夏夜的寧靜,月夜納涼的愜意,加之美好的想象與感悟,非常富有詩情畫意,其中蘊含的愉快的心情,美好的願望,溫馨...

  • 語文課文《飲一杯月光》教學設計範文

    語文課文《飲一杯月光》教學設計範文

    語文課文《飲一杯月光》教學設計範文設計理念創設良好的自主學習情景,發展學生語言能力、思維能力,激發想象力和創造潛能。調動學生的生活積累,鼓勵學生選擇適合自己學習的方式,主動、積極地探索、思考、體驗,更好地發展他...

  • 一杯熱茶作文200字

    一杯熱茶作文200字

    我給爸爸端茶吃過晚飯,我去寫作業,爸爸坐在沙發上看電視。我一會兒就寫完作業了。爸爸說:“萌萌,過來喝水。”我端起杯子嚐了一口,啊!着口水我感到又清又甜。喝完水,我嘴裏就想吃了糖一樣。忽然我想起:爸爸媽媽從小把我養大,我...

  • 《飲一杯月光》的教學反思

    《飲一杯月光》的教學反思

    經過一次次磨課,發現“學習語言文字運用”以豐富學生生活內容爲源頭,語文課堂教學生活化,可以爲學生提供更加廣闊的語言運用背景,更好地發展語言能力,這個是沒有錯的,但是,修訂版課標特別強調“識字寫字”的教學改革。教學中...

  • 月下獨酌自飲三杯詩歌

    月下獨酌自飲三杯詩歌

    月下獨酌自飲三杯爲你我願一醉凡塵白髮三千是我對你深深的思念回憶如煙般盤旋在天邊留戀從前你於我就是全部再有萬年深情也不變時光不斷流轉你再度出現叫我如何喝完忘情水爲此我於忘情湖徘徊潑墨山水裏我提序等你回墨...

  • 月下暢飲與懷弟作文900字參考

    月下暢飲與懷弟作文900字參考

    中秋夜晚,皎潔的明月從一朵雲層中漸漸露出,銀色的光芒灑遍了大地:湖面波光粼粼,樹影筆直沉重。天上的點點星辰閃閃爍爍,似在陪伴這圓月,又似在人間活動的人們增添一點光芒。颯爽的秋風微微吹動着,吹到了一位大詩人的屋子裏,那...

  • 《飲一杯月光》的教學設計

    《飲一杯月光》的教學設計

    《飲一杯月光》的教學設計一、說教材《飲一杯月光》是西師版小學語文二年級上冊第四單元的第一課,這是一首極富生活氣息、想象新奇的兒童詩。夏夜的寧靜,月夜納涼的愜意,加之美好的想象與感悟,非常富有詩情畫意,其中蘊含的...

  • 《飲一杯月光》的優秀說課設計

    一、說教材《飲一杯月光》是西師版小學語文二年級上冊第四單元的第一課,這是一首極富生活氣息、想象新奇的兒童詩。夏夜的寧靜,月夜納涼的愜意,加之美好的想象與感悟,非常富有詩情畫意,其中蘊含的愉快的心情,美好的願望,溫馨...

  • 做一杯飲料教學反思範文

    做一杯飲料教學反思範文

    在學習完怎樣進行加快溶解的基礎上進行的。透過學習,學生已經掌握了加快了溶解的方法,這個時候安排學習進行做一個飲料的方法,這樣能使學生學習到知識運用到生活中去。並且在運用的同時,掌握和深刻了解自己的知識運用的程...

  • 《飲一杯月光》課文教案

    《飲一杯月光》課文教案

    教學目標1、知識目標:會認12個生字,會寫8個字,感受漢字的形體美。2、能力目標:正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、情感態度:理解課文內容,透過對月光的想象和理解,感情詩中描繪的美好的情景,使學生懂得只要用心去關注...

  • 《飲一杯月光》優秀說課設計

    一、說教材《飲一杯月光》是西師版小學語文二年級上冊第四單元的第一課,這是一首極富生活氣息、想象新奇的兒童詩。夏夜的寧靜,月夜納涼的愜意,加之美好的想象與感悟,非常富有詩情畫意,其中蘊含的愉快的心情,美好的願望,溫馨...

  • 《飲一杯月光》教學設計範文

    《飲一杯月光》教學設計範文

    教學目標1知識目標:會認12個生字,會寫8個字,感受漢字的形體美。2能力目標:正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3情感態度:理解課文內容,透過對月光的想象和理解,感情詩中描繪的美好的情景,使學生懂得只要用心去關注和感受...

  • 課文《飲一杯月光》教學設計

    課文《飲一杯月光》教學設計

    設計理念創設良好的自主學習情景,發展學生語言能力、思維能力,激發想象力和創造潛能。調動學生的生活積累,鼓勵學生選擇適合自己學習的方式,主動、積極地探索、思考、體驗,更好地發展他們的想象力和創造力,提高語文素養,讓他...