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  • 長春版《童年的問號》的教學反思

    長春版《童年的問號》的教學反思

    在教學《童年的問號》這篇文章課文時,我特別注重引領學生朗讀,讓學生在或激情或深情的朗讀中,感受語言文字的優美,感受作者透過語言文字所創設的意境。我一步一步的指導學生朗讀,讓學生讀出激情,讀出情感。(1)讀出層次:課文的...

  • 長春版《春雨》教學反思

    長春版《春雨》教學反思

    《春雨》是一首詩歌。全詩用擬人的手法描繪了春雨輕柔細密的特點、滋潤萬物的作用和小朋友在雨中植樹,綠化祖國的活動。教育學生珍惜春光,開展種植活動,爲綠化祖國做出貢獻。。本節課我透過組織學生看圖片,利用配樂範讀,自...

  • 長春版《勸學》教學反思

    長春版《勸學》教學反思

    《勸學》這首詩以短短的28個字,闡明瞭一個深刻的道理:青少年時期要珍惜時間,努力學習,積極進取,如果虛度光陰,就只能是“老大徒傷悲”了。可以說是對學生進行德育方面教育的一篇好文章。因此,教學本節課時,我在備課方面下了一...

  • 長春版《報酬》的教學反思

    長春版《報酬》的教學反思

    長春版《報酬》的教學反思長春版《報酬》的教學反思《報酬》這課透過寫“我”在假期打工時,巴羅先生把書作爲報酬送給“我”讀,使“我”迷上了人類學,並取得成就的事。告訴我們多讀書是人生最寶貴的財富,一本好書能夠改變...

  • 長春版《報酬》教學反思

    長春版《報酬》教學反思

    《報酬》這課透過寫“我”在假期打工時,巴羅先生把書作爲報酬送給“我”讀,使“我”迷上了人類學,並取得成就的事。告訴我們多讀書是人生最寶貴的財富,一本好書能夠改變一個人的命運的道理。下面是小編整理的長春版《報酬...

  • 長春版《花兒學校》的教學反思

    長春版《花兒學校》的教學反思

    這篇課文是一首兒童詩。教學時能根據兒童詩歌的特點讓學生多讀,讀出詩歌的韻味,感悟出詩的意境,以及詩歌中作者要表達情感。教學是能用電教媒體手段,提高課堂效率和效果。這節教學培養學生詩歌的魅力。教學時能有清晰思路...

  • 長春版《鳥》優秀教學反思

    長春版《鳥》優秀教學反思

    《鳥》這首詩是唐代大詩人白居易的作品,詩人運用了平白如話的語言和生動形象的比喻。首先展開議論,講出鳥兒性命微小,但它們也和人一樣,同樣有骨、有肉、有面板,同樣生活在大自然之中,同樣擁有美好而珍貴的生命。接着運用母...

  • 長春版《鳥》教學反思

    長春版《鳥》教學反思

    作爲一位剛到崗的人民教師,我們的工作之一就是教學,寫教學反思能總結我們的教學經驗,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的長春版《鳥》教學反思,希望能夠幫助到大家。長春版《鳥》教學反思1這是一篇老課...

  • 長春版《春芽》教學反思

    長春版《春芽》教學反思

    春天來了,春芽破土而出,帶來一片生機、一片盎然。今天,聽了兩位老師講《春芽》一課,讓我們感受到了課堂中春一般的生氣。1、教師語言如春風送爽。上課伊始教師詩情畫意一般的開場白打動着學生。張老師:春天來了,楊柳吐綠,青...

  • 長春版《誠實的華盛頓》教學反思

    長春版《誠實的華盛頓》教學反思

    教學完《誠實的華盛頓》第一課時,覺得有很多不足之處。1、從教學設計來看,第一課時只能完成識字、初步讀文,完成不了有感情朗讀、體會省略號的作用,我設計的'教學內容和目標過多,設計不合理。2、有些環節設計浪費時間,不高...

  • 長春版《讀海》的教學反思

    長春版《讀海》的教學反思

    今天,我講了“讀海”這篇課文,現在就這一課所出現的亮點和存在的不足進行一下總結。在講新課之前。我認真備課,作了充分的課前準備,課堂上我有的放矢,運用新的課程理念與教學方法,充分發揮了學生的主體作用,孩子們在輕鬆愉快...

  • 長春版《比力氣》教學反思

    長春版《比力氣》教學反思

    一、隨文識字,提高識字效率。識字是閱讀和習作的基礎,是低年級語文教學的一大重點。結合本課特點,我採用了隨文識字的教學方式,用聽故事、讀故事的辦法,讓學生在閱讀實踐活動中反覆多次和生字見面。讓課文中生字的出現和講...

  • 長春版《回聲》教學反思

    長春版《回聲》教學反思

    長春版《回聲》教學反思這篇課文是二年級的一篇科學童話故事,非常有趣,同時回聲這一現象,學生也有感受。本節課的重難點就是第5自然段,理解回聲的原理,即青蛙媽媽說的一段話。所以,我把這節課定位於突破難點,理解回聲現象。...

  • 長春版《報酬》的優秀教學反思

    長春版《報酬》的優秀教學反思

    長春版《報酬》的優秀教學反思《報酬》這課透過寫“我”在假期打工時,巴羅先生把書作爲報酬送給“我”讀,使“我”迷上了人類學,並取得成就的事。告訴我們多讀書是人生最寶貴的財富,一本好書能夠改變一個人的命運的道理。...

  • 長春版報酬教學反思

    長春版報酬教學反思

    《報酬》這課透過寫“我”在假期打工時,巴羅先生把書作爲報酬送給“我”讀,使“我”迷上了人類學,並取得成就的事。告訴我們多讀書是人生最寶貴的財富,一本好書能夠改變一個人的命運的道理。我在備課時對課文的內容已經深...

  • 長春版《勸學》語文教學反思

    長春版《勸學》語文教學反思

    《勸學》這首詩以短短的28個字,闡明瞭一個深刻的道理:青少年時期要珍惜時間,努力學習,積極進取,如果虛度光陰,就只能是“老大徒傷悲”了。可以說是對學生進行德育方面教育的.一篇好文章。因此,教學本節課時,我在備課方面下了...

  • 長春版《家》教學反思

    長春版《家》教學反思

    長春版《家》教學反思我執教這節課是長春版義務教育課程標準實驗教科書一年級上冊第6單元《家》。本節課思路清晰,環節緊湊,體現了低段閱讀教學中對“隨文識字”的關注,以及針對一年級孩子的習慣養成訓練的培養。在整個...

  • 長春版《童年的問號》教學反思3篇

    長春版《童年的問號》教學反思3篇

    學習本課《童年的問號》,重點讓學生學會問,掌握問的技巧。以下是小編給大家整理的長春版《童年的問號》教學反思3篇,喜歡的過來一起分享吧。長春版《童年的問號》教學反思1在教學《童年的問號》這篇文章課文時,我特別注重...

  • 長春版《鳥的樂園》教學反思

    長春版《鳥的樂園》教學反思

    一、創設情景,激趣導學。我根據課文所描繪的情景,輔之生動的文學語言,並藉助音樂的藝術感染力,再現課文所描繪的情景表象,使學生如聞其聲,如臨其境,彷彿置身其間。上課伊始我先用語言描繪“在美麗的森林裏,鳥兒們自由自在的生...

  • 《童年的問號》教學反思範文

    《童年的問號》教學反思範文

    《童年的問號》是長春版語文第三冊第七板塊的第二課。我力求“使語文教育真正走入人的心靈,體驗語文學習歷程與生命是同生共建的。”透過學生的朗讀,體會詞語的意思,進行字詞句的練習。縱觀這節課的教學過程,我有以下收穫...

  • 長春版鳥教學反思

    長春版鳥教學反思

    長春版鳥教學反思《鳥》這首詩是唐代大詩人白居易的作品,詩人運用了平白如話的語言和生動形象的比喻。首先展開議論,講出鳥兒性命微小,但它們也和人一樣,同樣有骨、有肉、有面板,同樣生活在大自然之中,同樣擁有美好而珍貴的...

  • 長春版臘八粥教學反思

    長春版臘八粥教學反思

    《臘八粥》是小學五年級下冊第三單元民俗板塊裏的一篇文章。學習了這篇文章,真正讓我們走近了“民俗”感受了“民俗”,那濃郁的民間文化和民間氣息映入的孩子們的腦海中,讓我們彷彿身臨其境,置在其中。整篇課文圍繞着“八...

  • 長春版《送春》優秀教學反思

    長春版《送春》優秀教學反思

    課後有這樣一道“討論”題:對於這首詩,你有問題嗎?把它寫在下面。學生們提出了幾個問題我們透過不同的方式都解決了。如:1、“殘花”是什麼樣的花?我們聯繫生活理解“殘花”就是凋謝的'花。我們教室窗臺上正好有一盆一帆...

  • 長春版《勸學》的教學反思

    長春版《勸學》的教學反思

    《勸學》這首詩以短短的28個字,闡明瞭一個深刻的道理:青少年時期要珍惜時間,努力學習,積極進取,如果虛度光陰,就只能是“老大徒傷悲”了。可以說是對學生進行德育方面教育的一篇好文章。因此,教學本節課時,我在備課方面下了一...

  • 長春版《春雨》優秀教學反思

    長春版《春雨》優秀教學反思

    《春雨》是一首詩歌。全詩用擬人的手法描繪了春雨輕柔細密的特點、滋潤萬物的作用和小朋友在雨中植樹,綠化祖國的活動。教育學生珍惜春光,開展種植活動,爲綠化祖國做出貢獻。。本節課我透過組織學生看圖片,利用配樂範讀,自...