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  • 毫米和分米的認識說課稿

    毫米和分米的認識說課稿

    說教材:《分米和毫米的認識》這部分內容是在學生認識長度單位米和釐米,有了一定的用尺度量能力的基礎之上進行教學的。對於新的計量單位毫米,學生透過使用直尺,已經有了一些感性認識,計量單位分米雖然不常用,但它對學生理解...

  • 《分米和毫米的認識》教學反思範文(精選6篇)

    《分米和毫米的認識》教學反思範文(精選6篇)

    作爲一名到崗不久的人民教師,我們需要很強的教學能力,透過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?以下是小編幫大家整理的《分米和毫米的認識》教學反思範文(精選6篇),希望對大家有所幫助。《...

  • 二年級《毫米分米的認識》說課稿

    二年級《毫米分米的認識》說課稿

    說教材:《分米和毫米的認識》這部分內容是在學生認識長度單位米和釐米,有了一定的用尺度量能力的基礎之上進行教學的。對於新的計量單位毫米,學生透過使用直尺,已經有了一些感性認識,計量單位分米雖然不常用,但它對學生理解...

  • 分米和毫米的認識的數學說課稿

    分米和毫米的認識的數學說課稿

    說教材:《分米和毫米的認識》這部分內容是在學生認識長度單位米和釐米,有了一定的用尺度量能力的基礎之上進行教學的。對於新的計量單位毫米,學生透過使用直尺,已經有了一些感性認識,計量單位分米雖然不常用,但它對學生理解...

  • 分米的認識教學設計

    分米的認識教學設計

    【教學理念】《標準》指出:“動手實踐,自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式。數學學習活動應當是一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。”學生是學習的主體,教師是學生髮展的促進者、引導者和合作者,讓學生在...

  • 《分米和釐米》的教學反思

    《分米和釐米》的教學反思

    在教學《分米和毫米》時,我準備了許多具體有趣的素材,讓所有學生都參與教學活動,引導學生透過觀察、估測、實測、比較、思考等豐富活動,充分發揮學生的主體作用,讓學生聯繫生活實際,並根據自己的`體驗,自主解決問題。透過估...

  • 毫米分米的認識說課稿11篇

    毫米分米的認識說課稿11篇

    作爲一位優秀的人民教師,就難以避免地要準備說課稿,藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的毫米分米的認識說課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。毫米分米的認識說...

  • 二年級上冊分米和毫米的說課稿

    二年級上冊分米和毫米的說課稿

    一、說教材認識分米和毫米這一課的教學內容,是蘇教二年級的一個知識。本課學習是建立在學生學習過米和釐米的基礎上。透過學習,學生已經認識了學生尺和米尺,會數學生尺上的大格和小格,知道1釐米是10小格,1米=100釐米。因此,...

  • 《毫米、分米的認識》教案

    《毫米、分米的認識》教案

    《毫米、分米的認識》教案【教學課題】《義務教育課程標準實驗教科書*數學》(青島版)二年級下冊第三單元資訊窗。【教材分析】本課爲青島版二年級上冊第三單元《甜甜的夢》——千米、分米、毫米的認識中資訊窗1,以甜甜夢...

  • 《毫米、分米的認識》教學教案設計

    《毫米、分米的認識》教學教案設計

    課題人教版三年級上冊一單元第2頁《毫米、分米的認識》教學設計作者及工作單位洛南縣石坡鎮桑坪小學李萍教材分析《測量——分米、毫米的認識》是人教版版三年級數學上冊第一單元中的教學內容。本單元以學生的數學活...

  • 米分米和釐米的認識評課稿

    一磨:聽了劉老師的課,感覺劉老師和藹可親的教態和語言,和孩子的距離很近,課堂氣氛很融洽,整堂課課堂教學目標明確,孩子掌握知識牢固,下面談談自己聽課之後對於教學設計的幾點思考:(1)我們教授任何知識,都是由於所求,並不是單純的...

  • 分米和毫米教學反思

    分米和毫米教學反思

    學生認識長度單位毫米和分米,初步建立1毫米、1分米的長度觀念,知道各單位間的進率。下面是小編幫大家整理的分米和毫米教學反思,希望大家喜歡。篇一:分米和毫米教學反思分米和毫米是數學中的長度單位,認識它是一個從表象到...

  • 人教版小學數學三年級下冊《分米和毫米的認識》說課稿範文

    人教版小學數學三年級下冊《分米和毫米的認識》說課稿範文

    一說教材:《分米和毫米的認識》這部分內容是在學生認識長度單位米和釐米,有了一定的用尺度量能力的基礎之上進行教學的。對於新的計量單位毫米,學生透過使用直尺,已經有了一些感性認識,計量單位分米雖然不常用,但它對學生理...

  • 《分米的認識》教案設計

    《分米的認識》教案設計

    教學內容:教材第4—第7頁的內容教學目標:1、透過動手實踐,使學生意識到量比較長的物體的的長度可以用分米作單位。2、認識分米,建立1分米的長度概念。3、培養學生估測意識和能力。教學重點:認識分米,建立1分米的長度概念教...

  • 《毫米和分米的認識》精簡教學設計

    《毫米和分米的認識》精簡教學設計

    教學內容:毫米,分米的認識教學目的:1認識長度單位毫米,分米。2建立1毫米,1分米的長度概念,知道1釐米=10毫米,1分米=10釐米,1米=10分米3學會用毫米,分米作單位量物體的長度。4培養學生的動手操作能力。5運用所學知識解決實際問...

  • 《毫米分米的認識》小學三年級數學備課教案範文

    《毫米分米的認識》小學三年級數學備課教案範文

    作爲一名教職工,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。教案要怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的《毫米分米的認識》小學三年級數學備課教案範文,歡迎閱讀,希望大...

  • 毫米分米的認識說課設計

    教材分析:對於毫米學生雖然沒有正式學過,但他們每人的學生尺上都有毫米的刻度,可以說有了一些感性的認識。分米的認識與毫米的認識在編排上類似,主要透過直觀和操作幫助學生建立1分米的長度觀念。因此,我認爲本節課的重點...

  • 人教版小學數學二年級上冊分米和毫米的說課稿

    人教版小學數學二年級上冊分米和毫米的說課稿

    一、說教材認識分米和毫米這一課的教學內容,是蘇教二年級的一個知識。本課學習是建立在學生學習過米和釐米的基礎上。透過學習,學生已經認識了學生尺和米尺,會數學生尺上的大格和小格,知道1釐米是10小格,1米=100釐米。因此,...

  • 《毫米和分米的認識》的教學反思

    《毫米和分米的認識》的教學反思

    作爲一位到崗不久的教師,我們要在課堂教學中快速成長,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,那要怎麼寫好教學反思呢?以下是小編精心整理的《毫米和分米的認識》的教學反思,歡迎大家分享。《毫米和分米的認識》的教學反...

  • 《分米與毫米的認識》教案

    《分米與毫米的認識》教案

    《分米與毫米的認識》教案教學內容:北師大版二年級下冊《分米與毫米的認識》教學目標:1、在實際活動中經歷測量物體的過程,體驗分米、毫米的產生是日常測量的需要。感受數學來源於實踐又應用於生活的觀念。2、透過觀察、...

  • 分米和毫米教學反思範文

    分米和毫米教學反思範文

    身爲一名優秀的人民教師,我們要有很強的課堂教學能力,透過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編精心整理的分米和毫米教學反思範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。“認...

  • 學數學三年級上冊《分米和毫米的認識》說課稿

    學數學三年級上冊《分米和毫米的認識》說課稿

    今天說的是第一課時,認識分米和毫米。第一個例題先透過討論鉛筆盒的長和寬的數據,引出10釐米是1分米,20釐米是2分米的描述。在此基礎上,教材設計了一些列活動來引導學生透過觀察、操作、交流等進一步感知一分米的實際長度...

  • 小學三年級數學下冊《分米和毫米的認識》的說課稿

    小學三年級數學下冊《分米和毫米的認識》的說課稿

    一說教材:《分米和毫米的認識》這部分內容是在學生認識長度單位米和釐米,有了一定的用尺度量能力的基礎之上進行教學的。對於新的計量單位毫米,學生透過使用直尺,已經有了一些感性認識,計量單位分米雖然不常用,但它對學生理...

  • 二年級下冊《分米和毫米的認識》課堂教學反思

    二年級下冊《分米和毫米的認識》課堂教學反思

    作爲一位到崗不久的教師,我們要有一流的課堂教學能力,透過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,教學反思要怎麼寫呢?以下是小編收集整理的二年級下冊《分米和毫米的認識》課堂教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。《分米和毫米...

  • 《毫米分米的認識》教案

    《毫米分米的認識》教案

    《毫米分米的認識》教案教學目標1.認識長度單位毫米和分米,初步建立1毫米和1分米的長度觀念.2.知道1釐米=10毫米1米=10分米1分米=10釐米教學重點使學生認識長度單位毫米和分米,初步建立1毫米和1分米的長度觀念,知道1釐米...

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