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  • 課堂上要自言自語

    課堂上要自言自語

    新課程標準明確要求提供學生是口語交際能力,我透過實踐,覺得語文課上適當的“自言自語”能大大提高學生的說的能力。所謂自言自語就是在課堂上教師佈置要說的內容後,學生進行再思考,在回答問題之前,自己小聲的對自己說一遍...

  • 教師英語課堂自我總結

    教師英語課堂自我總結

    總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編爲大家整理的教師...

  • 大自然的語言 課堂教學實錄(人教版八年級上冊)

    【教學目標】1、瞭解物候及物候學知識,豐富學生的科學知識。2、整體感知課文,篩選資訊理清文章的說明順序,引導學生有條理地說明事理。3、揣摩語言,體會本文語言準確嚴謹、生動優美的特點,增強語言感悟力。4、學會在生活中...

  • 課堂作文:人生的課堂-自然

    課堂作文:人生的課堂-自然

    人生有一門課堂,叫做自然,自然是一門淵深的學問,在自然中,你會發現,你感悟到的,是校園課堂所得不到的。曾經,固執的我認爲,只有融合那朗朗的讀書聲、那寬敞的教室、那急促的鈴響,以及那本本書籍,才能稱之爲課堂,直到,我進入了人生...

  • 課堂作文:自然也是課堂

    課堂作文:自然也是課堂

    那是一個明媚的星期日,太陽露出了笑臉;鳥兒歡快地在樹上歌唱,草木滴着露珠,馬路兩旁的花朵挺立在枝葉上,陽光在絢麗的各色花朵上浮動着,然而像小山似得作業卻令我無法開心起來,心情十分枯燥,原本充滿活力地世界也因此而昏昏...

  • 自己去吧語文課堂課件

    自己去吧語文課堂課件

    教學目標:1、認識12個生字,會寫4個字。2、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3、瞭解課文內容,懂得從小要樹立自立的思想,能做的事情,不依賴父母,自己學會生活的本領。設計理念:《自己去吧》是一篇內容淺顯易懂的童話故事,有普遍...

  • 《大自然的語言》課堂設計(人教版八年級上冊)

    《大自然的語言》課堂設計(人教版八年級上冊)

    宣漢縣大成初級中學:羅毅[學習目標]1.整體感知課文,能按照要求篩選相關資訊並練習概括要點,逐步提高閱讀科普文的能力。2.瞭解物候知識的掌握和物候學的研究在農業上的重要意義,激發觀察大自然的興趣。3.揣摩語言,體會本文語...

  • 課堂上一分鐘自我介紹範文

    課堂上一分鐘自我介紹範文

    自我介紹就是他人瞭解我們的最直接方式,一個流暢的自我介紹能夠給他人帶來深刻的好印象。接下來小編爲你帶來課堂上一分鐘自我介紹範文,希望對你有幫助。課堂上一分鐘自我介紹(1)我叫劉**,因爲名字的緣故,我在網上習慣於把...

  • 課堂上一分鐘自我介紹

    課堂上一分鐘自我介紹

    自我介紹是他人瞭解我們的最直接方式,一個流暢的自我介紹能夠給他人帶來深刻的好印象。下面是小編整理收集的課堂上一分鐘自我介紹,歡迎閱讀!課堂上一分鐘自我介紹(1)我叫劉**,因爲名字的緣故,我在網上習慣於把自己叫做“星...

  • 不要在課堂上沉默作文

    不要在課堂上沉默作文

    讓我們把所有精力凝聚於課堂,投入其中……當我們把精力真正放在課堂上時,會收穫什麼?是一句誇獎,是同學們稱讚的聲音,是一陣掌聲,還是……當然,我們真正去學時,不僅僅只得到這些,更多的是掌聲,是知識!這種知識有利於你的人生,會開...

  • 大自然的語言課文課堂實錄

    大自然的語言課文課堂實錄

    實錄就是按照真實情況,把實際情況記錄或錄製下來。大自然的語言課文課堂實錄是怎麼樣的呢,我們來看看。師:在第五單元,我們進行過“觀察細緻才能寫得具體”的學習與訓練。時至今日,不知同學們是否真正學會了觀察並養成了良...

  • 《大自然的語言》課堂閱讀答案

    《大自然的語言》課堂閱讀答案

    課前遊戲:1、猜詞語:一名學生不準說話,看着教師給出的詞語,想辦法其他同學猜到。2、小結:要是人類不會說話該會鬧出多少笑話來啊!教學過程:1、大自然是不會說話的,但他也有自己的語言,今天我們就來學習《大自然的語言》。大自然怎...

  • 自我介紹的課堂上

    自我介紹的課堂上

    "拍拍拍……"是什麼聲音呢?原來同學們在拍掌。這節課精彩極了!處以的課程很豐富,我聽得津津有味的,但那節自我介紹的語文課上最令我難忘!雖然這節課不短新鮮,大家也評了誰講得好,誰講得有意義,但我不是抱着一種一定要講好的心...

  • 小學生課堂上的自我評價

    小學生課堂上的自我評價

    我性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。平日裏言語並不多,我心志高遠,骨子裏一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鑽研,在困難面前不屈不撓,勇於向新的高度挑戰,善於把握自我發展的機會。在今後的學習生活中,還要學會有條不...

  • 課堂上自我介紹範文

    課堂上自我介紹範文

    當換了一個新環境後,進行自我介紹是必不可少的,自我介紹是人與人進行溝通的出發點。那麼什麼樣的自我介紹才合適呢?下面是小編爲大家整理的課堂上自我介紹範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。課堂上自我介紹範文1大家好,我叫X...

  • 《大自然的語言》課堂設計

    《大自然的語言》課堂設計

    預設目標:1、感受大自然無窮的奧祕和樂趣,培養熱愛大自然、熱愛科學的興趣。2、讀懂課文中介紹的五種大自然的語言,根據自己的生活經驗補充,仿寫詩歌。收集有關天氣變化的諺語,豐富自然科學知識。3、初步掌握閱讀兒童科普...

  • 課堂上

    課堂上

    課堂上1學生時代的我,性格內向,極少出風頭,所以我留給老師的印象是個溫順守紀的好孩子。有意思的是,正是這種良好印象幫我逃過班主任的一次責罰。那是上高中一年級的時候,有一天在課堂上,坐在窗邊的我竟忘乎所以地吹起口...

  • 一堂自習課

    這一天,全校班主任開會,我們的自習課就沒有班主任看守了。班主任陳老師在黑板上寫下了幾個大字:“寫一篇有意義的日記”然後就“咚、咚、咚的走下樓梯。教室裏頓時活躍起來,剛纔我們是鴉雀無聲,現在卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧...

  • 在課堂上做真實的自己隨筆

    在課堂上做真實的自己隨筆

    教師作爲一個特殊的社會職業者,肩負着言傳身教、培養學生身心全面健康發展的社會責任,因而社會對教師的角色期待值非常高。這就要求教師要有很強的角色意識,在衣着打扮、思想品質、行爲作風、處世態度等方面充分意識到自...

  • 課堂上的自我介紹

    課堂上的自我介紹

    “還有誰想上來自我介紹?”英語老師在講臺上一遍又一遍地問着,下面依然鴉雀無聲。這場面真是尷尬,看來,大家都是在等下課鈴了。一分一秒,屏氣凝神地熬着,老師也不吭聲了,只有後面牆上的掛鐘寂寞地“嘀嗒嘀嗒”。我不安地坐着...

  • 《大自然的語言》課堂教學設計

    《大自然的語言》課堂教學設計

    一、匯入,揭題1.(師生問好)剛纔同學們和老師是怎樣問好的我們是用語言來表達的。別以爲只有人才會說話,我們賴以生存的大自然也有它的語言呢!不信嗎大家看2.看課件。(季節變換的特徵、看雲知天氣、樹的年輪與年齡、根據化石推...

  • 《大自然的語言》優秀課堂教學設計

    《大自然的語言》優秀課堂教學設計

    《大自然的語言》優秀課堂教學設計教學要點:1、學會本課的3個生字、理解“準是、編隊”等詞語。能把反問句改成陳述句。2、能用讀兒童科普文章的方法讀懂課文,培養愛大自然愛科學的興趣。3、初步背誦二、五小節,仿寫詩句。教...

  • 學生課堂英語自我介紹

    學生課堂英語自我介紹

    英語雖然不是我們中國的國語,但是卻是世界通用語言,我們一定要好好的.學習掌握好這一門語言。下面是小編整理收集的學生課堂英語自我介紹,歡迎閱讀參考!【大學生英語自我介紹一】Helloeveryone,Firstletmeintroducemyself...

  • 自考專升本需要上課嗎

    自學考試主要是以自學爲主,考生時間自由,可以在自己的空餘時間設定學習計劃,以下小編爲大家整理了自考專升本是否需要上課的相關內容,希望對大家有所幫助!自考專升本需要上課嗎自考是不需要去學校就讀的,自考由社會機構與高...

  • 自主課堂作文

    自主課堂作文

    我是忠山小學四年級一班的學生,我們班上有一個自主課堂,你不知道吧,那我就爲大家介紹一下吧!我們的自主課堂有些什麼呢?又有什麼好玩的呢?每天老師會針對我們學習的內容給我們安排講什麼、什麼時候講,並且讓我們自己根據學...