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  • 王之渙涼州詞的郎讀

    王之渙是唐代詩人,《涼州詞》是他的經典作品。本文的內容是王之渙涼州詞的郎讀,歡迎大家閱讀以及參閱。王之渙涼州詞的郎讀原文其一黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。其二單于北望拂雲堆,殺...

  • 九月九日憶山東兄弟郎讀教案

    九月九日憶山東兄弟郎讀教案

    教學目標:1、能熟練地,有感情地朗讀全詩,背誦全詩。2、深入體會詩句所表達的思想感情,引導學生感受古詩這一獨特藝術形式的美。教學重點:深入體會詩句所表達的思想感情。教學難點:引導學生感受古詩這一藝術形式的美。教學流...

  • 聲聲慢 李清照郎讀

    聲聲慢 李清照郎讀

    宋代女詞人李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》的作品透過描寫殘秋所見、所聞、所感,抒發自己因國破家亡、天涯淪落而產生的孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒,具有濃厚的時代色彩。聲聲慢李清照尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。乍...

  • 元日古詩王安石郎讀

    元日古詩王安石郎讀

    《元日》是北宋政治家王安石創作的一首七言絕句。這首詩描寫新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新的動人景象。小編爲大家提供了關於元旦的古詩,希望對大家有所幫助!關於元旦的古詩:王安石《元日》元日——(北宋)王安石爆竹聲中...

  • 春雪韓愈的古詩郎讀

    春雪韓愈的古詩郎讀

    《春雪》這首詩構思新穎,聯想奇妙。首句寫人們在漫漫寒冬中久盼春色的焦急心情。以下是小編整理的關於春雪韓愈的古詩郎讀,歡迎閱讀。春雪韓愈新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。註釋1.芳華...

  • 《阿郎的橋》讀後感

    《阿郎的橋》讀後感

    暑假裏,我看了《阿郎的橋》這本書,講的是發生在抗日戰爭時期修築滇緬公路的故事。這本書的主要內容是:在抗日時期,有個叫阿郎的小孩。他的好朋友永勝在一次打炮眼時,不幸被炸死,阿郎十分傷心。他答應了永勝臨終前的委託,帶着...

  • 讀書郎兒歌課件

    讀書郎兒歌課件

    音樂課是學生們都比較喜歡的一門課程,下面是小編整理的讀書郎兒歌課件,希望對你有幫助。讀書郎兒歌課件一設計意圖:在主題“我要上小學”中帶着孩子們在參觀小學活動後,孩子們都非常希望自己也能很快成爲一名揹着書包的小...

  • 郎讀者開場白

    郎讀者開場白

    郎讀者是董卿主持的中央電視臺推出的大型文化情感類節目,下面是小編爲大家收集的郎讀者開場白!一起來看看吧!《朗讀者》第一期主題詞——遇見節目卷首語:朗讀者就是朗讀的人,在我看來可以分爲兩部分來理解,朗讀是傳播文字,而...

  • 《龍子太郎》讀後感

    《龍子太郎》讀後感

    在一個貧苦的小山村裏,懷着龍子太郎的媽媽因爲自私,偷吃了大夥的魚,變成了龍,爲了養大龍子太郎,龍媽媽把自己的兩隻眼睛挖下來給龍子太郎當奶吃,龍子太郎長大後和天狗鬥,最後,天狗給了他一碗酒,龍子太郎喝下去後,變得力大無窮。...

  • 《讀書郎》教學反思

    《讀書郎》教學反思

    篇一、《讀書郎》教學反思看到《讀書郎》,大家知道都是耳熟能詳的曲子,但這首的教學並不簡單,這節課下來,感覺上得很倉促。爲什麼呢?因爲我將這一課擠成一個課時,沒辦法讓學生真正吸收進去,可以說,學生學的吃力,老師上得也吃力...

  • 讀書郎教學課件

    讀書郎教學課件

    讀書郎教學課件教學內容:表演:《讀書郎》。教學目標:1、有感情地、富有童趣地,用輕鬆有彈性的聲音演唱《讀書郎》,表現讀書郎活潑天真的形象。2、培養自身勤奮學習的精神,明確學習目的。教材分析:《讀書郎》是一首極富童趣的,具...

  • 讀書郎音樂課件

    讀書郎音樂課件

    導語:噴泉隨着音樂的高低起伏,向上噴出的水柱五光十色,有黃的、紅的、藍的、綠的、也有粉紅的,十分美麗壯觀。音樂噴泉的形狀也多種多樣。以下小編爲大家介紹讀書郎音樂課件文章,歡迎大家閱讀參考!讀書郎音樂課件1《讀書郎...

  • 《牛郎織女》讀後感

    細細品味一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編整理的《牛郎織女》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友...

  • 讀《牛郎織女》有感

    當認真看完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編幫大家整理的讀《牛郎織女》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。讀《牛郎織女》有感1傍晚,...

  • 新郎宣讀保證書

    新郎宣讀保證書

    在快速變化和不斷變革的新時代,我們使用保證書的情況越來越多,保證書實際上是合同的一種,也具有法律效力。我們應當如何寫保證書呢?下面是小編精心整理的新郎宣讀保證書,歡迎大家分享。新郎宣讀保證書11.保證對老婆好,保證...

  • 讀書郎教案

    讀書郎教案

    作爲一位傑出的老師,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的讀書郎教案,歡迎大家分享。讀書郎教案1教學目標:1、有感情地、富有童趣地,用輕鬆有彈性的聲...

  • 有關讀書郎課件

    有關讀書郎課件

    有關讀書郎課件教學目標:1、有感情地、富有童趣地,用輕鬆有彈性的聲音演唱《讀書郎》,表現讀書郎活潑天真的形象。2、培養自身勤奮學習的精神,明確學習目的`。教學重點:1、掌握本課較密集的節奏。2、正確唱好下滑音、倚音...

  • 王六郎讀後感

    王六郎讀後感

    我看完了這個關於一個十分有善心的落水鬼——王六郎的故事,我就被他給深深的感動了呢!以下內容是小編爲您精心整理的王六郎讀後感,歡迎參考!王六郎讀後感一“這本書真的不錯!”原來是媽媽給我買了一本有名的書叫《聊齋志異...

  • 快樂讀書郎作文

    快樂讀書郎作文

    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的快樂讀書郎作文,僅供參考,大家一起來看看吧。...

  • 郎朗的閱讀答案

    郎朗的閱讀答案

    郎朗:一瓶不斷被勾兌的原漿酒周舒①郎朗9歲,郎爸辭去工作,專職陪讀。父子倆登上去北京的列車。老媽一個人堅守瀋陽,爲他們提供配給。他們生活艱辛,全家有時要舉債度日。②培養一個天才的代價是常人無法想象的。回憶在北京...

  • 《讀書郎》說課稿

    《讀書郎》說課稿

    作爲一名教職工,總不可避免地需要編寫說課稿,藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那要怎麼寫好說課稿呢?下面是小編收集整理的《讀書郎》說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。一、說教材各位老師,我今天說課的內容是...

  • 阮郎歸閱讀答案

    阮郎歸閱讀答案

    阮郎歸閱讀答案是怎麼樣的呢?以下就是小編整理的阮郎歸閱讀答案,一起來看看吧!(新課標卷Ⅰ)閱讀下面這首宋詞,完成8~9題。阮郎歸無名氏①春風吹雨繞殘枝,落花無可飛。小池寒淥欲生漪,雨晴還日西。簾半卷,燕雙歸。諱愁無奈眉②。...

  • 阿郎的橋讀後感

    阿郎的橋讀後感

    當讀完一本名著後,一定對生活有了新的感悟和看法吧,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編幫大家整理的阿郎的橋讀後感,歡迎大家分享。暑假期間,我讀完了一本書,書名:《阿朗的橋》。故事從阿朗在馬...

  • 東史郎日記讀後感

    東史郎日記讀後感

    暑假期間,我讀了《東史郎日記》這本書。東史郎,1912年4月27日出生於日本京都府竹野郡丹後町。1937年8月,25歲的東史郎奉天皇之命應召入伍,系日軍第十六師團步兵二十聯兵隊上等兵,曾參加攻佔天津、上海、南京、徐州、武漢、...

  • 中班音樂:讀書郎

    中班音樂:讀書郎

    活動目標:1、能在理解音樂的基礎上嘗試用不同的肢體語言、表情表現下雨時的情景。2、激發幼兒上小學的願望。活動準備:幼兒參觀過小學,對小學有了一定的瞭解幼兒已有一定的生活經驗活動過程:一、演唱歌曲:《讀書郎》——你...