高中生個人特長自我評價

在平平淡淡的學習、工作、生活中，我們都不可避免地要寫自我評價，自我評價在很大程度上還會自我督促，促使我們維持自我的一致性。那麼你有了解過自我評價嗎？以下是小編爲大家收集的高中生個人特長自我評價，歡迎閱讀與收藏。

高中生個人特長自我評價1

我性格開朗，亦靜亦動，本着一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嚐過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。

我富有責任感，敢於面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善於與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯幹，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己，更在這個過程中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。

本人在校期間，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結；注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，爲了擴大知識面和培養自己的業餘愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；作爲系學生會幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。

高中生個人特長自我評價2

在高中的學習過程中，在每一個科目上，我都是投以極大的激情與毅力。在課堂上都能夠緊跟老師的思路，細心做筆記，認真的.回答老師所提出的問題；課下認真完成老師所佈置的任務，對於不懂的問題總能夠積極地與同學們討論，及時的解決不明白的問題。這種認真使我在三年中對各科知識收穫頗豐。不僅僅是文化課，我對美術、音樂、體育等也抱有很大的熱情，我總能積極地與老師在課堂上進行各種活動。

高中階段，我不僅學到了許多知識，更讓我的性格磨練的成熟起來。我所在的高中是一所封閉式的住宿中學。這三年的住宿生活，使我由開始的“十指不沾陽春水”變爲自我打理井井有條；使我由開始的小自我主義變得更加爲團體着想。離開家，遠離父母，我更加懂得如何自己獨立思考問題，更加意識到獨立的必要與重要。現在，經過了高中生活的我，已經在生活和思想方面都獨立了起來。

在這高中的三年中，我承擔過職務，雖然是微不足道的宿舍長和圖書管理員，但我一直盡心盡力地承擔着我的責任，認真完成着我所有的任務，努力地爲班級做貢獻、爲他人服務。我所收穫的微笑與感謝，是我價值的體現。在社團活動中，我依照自己的興趣選擇了素描小組。素描小組不僅提高了我的繪畫水平，也讓我對藝術有了更高層次的認知，又提高了我的耐性。

1、我的興趣愛好廣泛，對於繪畫、音樂、閱讀我都有很高的興趣。在這三年中，我參加了學校素描小組以及圖書館的志願活動。在興趣的驅動下，我透過活動提高了審美情趣，增強了與人溝通交流的能力。在課餘時間裏，我也經常利用閒暇時間進行興趣愛好活動，爲我的高中時光添加了一份色彩。

2、在高一暑假時，學校發起了去北京科技館新館的志願者活動。憑藉着對於社會生活的好奇以及對於志願服務的興趣，我在北京科技館進行了10天的志願服務工作。儘管路途遙遠，儘管天氣炎熱，但我依舊無遲到無缺席。這幾天的志願服務讓我得到了堅持的喜悅，也使我品嚐了上班一族的辛苦，從而瞭解到了爸爸媽媽爲生活奔波的艱辛。

3、每一次放假的時候，我都會去社區服務站幫助那裏的工作人員換板報或者貼通知單。曾經我認爲這是一種很簡單的工作，但這種簡單的重複性工作過了一會兒我就發現這份工作的不易。我從中深深地意識到工作的內容或許並不難，但卻難在堅持。

高中生個人特長自我評價3

在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

高中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，爲建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛活，有較強的實踐能力和組織能力。

學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。