初中階段自我評價
光陰似箭,日月如梭,三年的初中生活即將匆匆而過。回首成長的歲月,多姿多彩,付出了艱辛和汗水,擁抱過成功和喜悅,也經歷過失意和痛苦;收穫了友誼和榮譽,增長了知識和閱歷,也有過經驗和教訓。現將三來的成長經歷簡單總結如下:
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,具有很強的集體榮譽感,並熱心爲班級服務,經常幫助老師打印班級成績表,多次爲班級製作精妙的電子相冊和PPT課件。正因爲如此,我備受同學老師的信任和同學們的稱讚,有幸成爲中國共產主義青年團的一員,並擔任班級電教委員和歷史課代表,在工作上,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,喜歡獨立思考,善於利用自己的學科長處與其他同學進行互幫互學,取長補短,共同進步。在初中階段學習中取得了驕人成績,長期在年級前兩百名屹立不倒。在完成學習任務的同時,我積極參加了各種競賽活動和製作大賽,拓寬了自己的課外知識面,增長了自己的聰明才智。在學校和市級的各項競賽活動中獲獎28項。
我崇尚科學技術,在資訊技術、歷史、地理、數碼攝影、軍事技術等方面積累較豐富的課外知識,連續兩屆榮獲學校科技之星稱號。在計算機應用方面,我有特別濃厚的興趣,在小學就獲得過市級電子作品競賽二等獎,每個假期都利用空閒時間進行研究和學習,還指導幫助過我的一名任課教師提高計算機知識與技能,3月中旬我又遞交了參加省級動畫製作競賽的flash作品,自信我的計算機水平又上了一層臺階。
在家裏,我立足做個好孩子,積極承擔應該做的家務活,經常幫助父母洗碗掃地,孝敬父母,尊敬長輩。我能夠在家裏科學安排時間休息、娛樂與學習,善於與父母溝通。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的'要求沒能定在一個較高的位置,有時過於自信,各個學科之間沒能做到平衡發展。但是我仍然具有很好的發展潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。
總之,經過終生難忘的初中生活,我成長了,成熟了,從一個懵懵懂懂的兒童成長爲滿懷理想和抱負、經得起風吹雨打、敢於擔當的陽光少年。回顧過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水,使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
株洲景炎學校 0909班 吳昊旻
20xx年3月25日
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