藝術素養個人自我評價

在生活、工作和學習中，我們需要用到自我評價的情況非常的多，自我評價和人生價值選擇有着密切的關係。怎麼寫自我評價才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的藝術素養個人自我評價，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

藝術素養個人自我評價1

本人接受過正規的美術教育，具有較好的美術功底及藝術素養，能夠根據公司的需要進行設計製作，熟練掌握多種電腦製作軟件，能夠高效率地完成工作。本人性格開朗、思維活躍、極富創造力，易於溝通，具有較好的團隊合作意識。在大學四年期間，透過校內外的實踐工作，具備了紮實的的專業基礎知識，系統的掌握了平面與立體廣告設計、樣本設計、展示設計、包裝設計、室內外的裝飾設計、企業ci設計與企劃、服裝設計與服裝工藝等課程，取得了優異的成績，並能夠熟練的操作photoshop cs、coreldraw、illustrator等圖形設計軟件，比較擅長平面廣告圖形繪製。 在大學期間，我屢次獲得各項獎學金，在各方面具有很強的組織與協調能力，很強的事業心與責任感使我能夠面對任何困難與挑戰。我於XX年參加全國“東方之星”包裝設計大獎賽並獲單項獎，有作品公佈，得到了一致的好評。

藝術素養個人自我評價2

三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點，我於XX年9月以優異的成績考入廣東輕工職業技術學院。三年的校園生涯我不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得二等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也很注重於對各種應用軟件的學習。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的幾年。

在思想上

要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規及各項規章制度有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀與價值觀。

在學習上

嚴格要求自己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識與技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，具有強烈的自我增值意識，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥透過我的刻苦努力，在上期榮獲院設二等獎學金。

在工作上

認真負責，在擔任班學委期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強。積極完成學校分佈下來的任務。

在生活上

養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度與良好生活作風，時間觀念強，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們與睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，努力做到厚積薄發。

對於設計有自己的一套看法，搞設計不能因設計而設計，在感性的基礎上理性的整合，設計是情感的宣泄，是智慧的凝聚，大膽創新，小心求證的一個過程。

不足之處就是有時候過於自我，有時候也會怕生，容易害羞，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

藝術素養個人自我評價3

我從小就對藝術產生濃濃的興趣與愛好所以在我高中畢業後以優異的成績填報了xxx校的應用藝術專業，應用藝術學生的自我評價。四年來，我勤奮好學牢固掌握專業知識，還以尋求自身多方面發展爲目標進行各式的社會實踐。這些都培養了我的責任感與一定的工作能力，與團隊精神，我會用我積極，學習，奉獻，合作的態度完成每一項任務。對於挑戰，天生樂觀的性格不會讓我退縮，而是以最飽滿的熱情與昂揚的鬥志去迎接。

在四年的大學學習期間，我不僅築就了我紮實的理論知識體系，並且透過各項豐富的`實踐活動，提高了我的綜合能力。爲了適應社會發展的需求，我認真學習各項專業知識，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力與分析處理問題的能力以及一定的協調組織及管理技能，尤其是在大學二年級的時候有幸能夠成爲了城市美容美化研究部的部長，這不僅使我繪畫創作能力得到充分的發揮，增強了自身的專業知識，還學會了領導組織各種活動的流程、充分鍛鍊了我的個人能力。

對於專業的學習，藝術是我從小就喜愛的專業，從小就有自己的夢想與願望，所以各門專業課的學習成績很優異。對於老師佈置的作業、作品，我都能做出各種有創新的設計理念，經常得到老師與同學們的肯定。

晃眼四年的學習即將結束，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。現在的結束只是爲下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。

我還是有很多不足之處，希望在以後的社會生活中能不斷的改善自己，讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力與學識在畢業以後的工作與生活中克服各種困難，不斷追求的目標與心中的理想。

藝術素養個人自我評價4

藝術設計專業培養德、智、體、能全面發展。具有掌握藝術設計理論、專業設計與製作技術知識及基本技能，能從事各級職能機構及設計製作部門的基層專業應用型技術人才。同時亦能從事大、中型企業、公司的藝術設計、操作、管理等技術人才，開設的主要專業課程有素描、色彩、三大構成、展示設計、vi形象設計、室內設計、電腦輔助設計、景光設計、裝飾材料與構成、模型製作等。 本人做事認真，勤奮刻苦，上進好學。在學期間曾多次獲得學習優秀獎。有多項作品被評優留校。也有過多次的專業社會實踐的工作經驗。

我的最大優勢是對工作認真負責，不怕苦，不怕累，一心把工作做好，沒有最好，只求更好！雖然現階段工作經驗不是很足夠，但我領悟能力比一般人好，上手快，效率高，而且酷愛廣告設計這類行業。在校其間，上的都是設計類的專業科目，美術基礎紮實，手繪功底到家，專業知識熟透，本人有意向平面廣告設計與製作及室內裝飾與製作方面發展。將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感來迎接步入社會的挑戰。望貴公司給予機會！