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400字自我評價

篇一:大學生自我鑑定400字

400字自我評價

在大學生活和學習的時光就要過去了,而如今,真的要自己選擇,自己面對了!

那曾如孩童時天真的想法,那曾談不上現實的幻想的狂熱,那曾不成熟的對美好的嚮往,終究要塵封於現實的角落,而代之於真實的自我,追尋一條屬於自己的路。

大學的三年時光,在我人生的歷程中,有着抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼併着困惑,但卻都是純粹的自我,在這裏學到的知識,對生活的認知,還有那些最可愛、最最難忘的同學和朋友,將會在我的心中駐紮,永久永久.....

班級中的一些人,某些事,系裏面的狂歡夜,校園裏模範人的代表,還有領導老師們發人深省的講話,在很大的程度上,都給過我無窮的鼓舞,永恆的感念,我的大學,我的美麗的夢....

相信今後的要面對的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學這樣一段滿滿的經歷,我們的羽翼會更加豐滿,藍色蛹向金色蝶的飛躍,終會迎來燦爛的霞光,相信:我的未來不是夢!

我永久的美麗的校園!祝福大家!祝福我們的所有!

篇二:初一自我鑑定400字

(一)

我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,並積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能爲班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閒暇的課餘時間裏我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛鍊身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業,雖然目前沒有取得較大成功但是成績較爲穩定,且一直對學習抱有積極向上的心態,也希望能在最後的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。

當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較於浮躁,不能持之以恆是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日後多加練習。

這三年間,經歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收穫:在一些問題上勇於表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關係;透過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

初中生活在轉眼間飛縱即逝,不久後我們就要迎來我們人生中的第一個里程碑——中考。而中考過後等着我們的是更爲廣闊的知識海洋,所以中考並不意味着結束,而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

(二)

一年的初一生活就要過去了,回首過去,感覺收穫很多,現總結如下:

一,思想上。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力爲班爲校做好事。作爲一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

二、生活上。我性格外向,積極參加學校的的各種活動。高一擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。初一以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校

辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三、學習上。一年來,我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,透過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,爲幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此爲人生篇章中光輝。

篇三:大學生自我鑑定400字

在這四年的生活學習中,透過我的不斷努力,不斷學習,和老師的教誨,使我在各個方面都有了很大的`提高。

在學習上,我始終嚴格要求自己,勤奮學習,態度端正,目標明確,基本上掌握了專業方面的知識和技能,把所學的理論知識應用到實踐中去,做到理論與實踐相結合統一。

在生活上,我養成了良好的生活習慣和嚴謹的生活作風,與同學老師和睦相處,積極參加各項活動,不斷豐富自己閱歷,心理上時刻儲存的陽光健康,以適應社會的發展。

在思想上,樹立了正確的人生觀,價值觀,和道德觀,積極擁護黨的領導方針,與時俱進,不斷完善自我,認識到自己的社會責任,對自己有了成熟的認識和定位,樹立了時刻爲人民服務的思想。

這四年的培養和鍛鍊,使我人生道路上有了較大飛躍,這都是我人生路上的寶貴經驗,我將繼續保持我的作風,爭取今後取得更大成績。

篇四:高中自我鑑定400字

高中自我鑑定400字(一)

本人自小學以來認真學習,態度明確,尊重師長,熱愛勞動。加入中國共青團後,令我更加熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,及時瞭解和關心黨的方針,政策和路線。學習了馬克思,列寧主義,毛澤東思想和>鄧小平理論,生活在這樣的一個社會中,我覺得自己很幸福,所以自己也要報答社會。不僅要擁有廣闊的胸襟和博大的胸懷,更要有遠大的理想和追求。現在我還存在着不足,我要提高自身修養,淡泊名利,保持着清醒的頭腦和自由的思想,不被物慾橫流的社會所迷失方向。

高中三年的校園生活是我人生的一大轉折點,我在高中階段進行的三次社會實踐就是學校組織的三次軍訓。昆十四中作爲半軍事化管理學校,目的就是爲了培養學生擁有吃苦耐勞,塌實肯幹的軍人精神。在軍訓中,我學到了很多,團結和互助所帶來的巨大力量讓我感觸極深。現在的我深刻地認識到了服從集體和勤儉節約對於走向成功的重要性,在今後的學習和生活中,我一定會秉承昆十四中的優良傳統,不辜負老師,家長以及同學對我的期望。

高中自我鑑定400字(二)

我自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和'黃賭毒'活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。

我聽取老師的要求和建議,及時完成老師佈置的任務。我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結羣鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裏表現不夠的地方,以後我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優的高中生。

高中自我鑑定400字(三)

本人自入學以來,一直遵守學校的各項>規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,透過系統地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得'優秀團員'、'三好學生'等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

'寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來',本人堅信透過不斷地學習和努力,使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,爲社會主義建設貢獻我畢生的力量。

篇五:大學生自我鑑定400字

在這四年的生活學習中,透過我的不斷努力,不斷學習,和老師的教誨,使我在各個方面都有了很大的提高。

在學習上,我始終嚴格要求自己,勤奮學習,態度端正,目標明確,基本上掌握了專業方面的知識和技能,把所學的理論知識應用到實踐中去,做到理論與實踐相結合統一。

在生活上,我養成了良好的生活習慣和嚴謹的生活作風,與同學老師和睦相處,積極參加各項活動,不斷豐富自己閱歷,心理上時刻儲存的陽光健康,以適應社會的發展。

在思想上,樹立了正確的人生觀,價值觀,和道德觀,積極擁護黨的領導方針,與時俱進,不斷完善自我,認識到自己的社會責任,對自己有了成熟的認識和定位,樹立了時刻爲人民服務的思想。

這四年的培養和鍛鍊,使我人生道路上有了較大飛躍,這都是我人生路上的寶貴經驗,我將繼續保持我的作風,爭取今後取得更大成績。

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