小學生小升初自我介紹範文（通用10篇）

來到一個陌生的地方時，常常需要我們進行自我介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。寫起自我介紹來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的小學生小升初自我介紹範文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。

小學生小升初自我介紹1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫x 是一名xx學校的學生，我的夢想就是有朝一日可以站在諾貝爾獎的領獎臺，成爲一名舉世聞名的科學家，我是一名品學兼優的好學生，在學校，我尊敬師長，樂於助人，我的人緣很好，能和大家打成一片。我愛好廣泛，喜歡籃球，曾經是學 校的籃球隊成員，我還喜歡小提琴，自小時候便開始學，後由於時間衝突，不得不放棄，最終，我也考上了4級，現在我也偶爾擺弄。我的作文優秀，曾在全國、市、區、校各級作文大賽中屢次獲獎。我連續五年被評爲“三好學生”，後因爲體育較弱而未能評上市級三好學生。

在班裏，我曾做過班長、路隊長、學習委員和衛 生委員等職務，現在還幫助老師批改作業，成爲老師的得力小助手，每天放學後，我總是會留在班內，爲我的組員講題（因爲我也是數學小組長），幫助他們戰勝困 難。在短短的幾年中，我和同學們相處融洽，當班幹部卻沒有班幹部的架子，擔當衛生委員的職務時，我只需要監督衛生情況，可我卻總是與同學們一起幹活，每天晚上，我本可以回家，可每當我想起自己的職責時，便會等衆人走後，拿起掃把，與值日生一起勞動。

我可能不是最好的，也不是最聰明的，可是，我認爲我自己很勤奮，很好學，很上進，因爲我的態度永遠是那麼端正！沒有最好，只有更好，我相信我的明天一定會無比輝煌！只要我更加努力，我的夢想也會離我越來越近！

謝謝大家！

小學生小升初自我介紹2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫XXX，其實，站在這裏，我是非常緊張的，但是，我很高興能夠站在這裏向大家介紹我自己。

我畢業於XXX小學，曾經是班上的XX班幹部，透過爲同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫XXXX。

其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表着我們要學習更多的知識，同時代表着我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績非常的不值得一提，而且，初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收穫；我雖然不是特別的能幹，但是我有一顆熱心，如果我能夠爲大家做什麼，我是非常樂意的，所以，如果大家有什麼困難，只要我能夠幫上忙的，可以儘管叫我的哦；我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很願意當你們的傾聽者。

謝謝大家！

小學生小升初自我介紹3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自甘家廠小學六（2）班的李凱。我非常喜歡打籃球。彈吉他。學英語。

六年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。經過良師的精心指導、自己的奮力拚搏以及對知識一絲不苟，在成績上一直都得到所有人的肯定。

人總是要不斷學習的，俗話說“學海無涯”。課餘時我還學習了一些PHOTOSHOP、FRONTPAGE、EXCEL、網頁製作等學習、設計的軟件，靈活掌握基礎的製作代碼，爲將來在工作運用先進的多媒體、電腦打下堅實的基礎。我自己還製作個人網頁，外界人士評價頗好。本着學以致用，曾在勞動局幫忙打資料，在校設計排版文章等等。

在學習間我也曾擔任過校文藝部部長，班上的學習委員、文藝委員、安全委員等職，對每項工作認真負責，兢兢業業。本人多次被評爲校“希望之星”、校“三好學生”。明年再次被評爲校“希望之星”、校“三好學生”。在擔任班幹部期間，我經常與任課老師溝通，能及時地與老師和同學通氣，在任課老師的反應下，及時地做好補助工作，起帶頭作用，主動積極，所以總給老師帶來不錯的印象，從而也提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。

在任部長期間，本人多次組織大型文藝活動，在組織過程中，體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺，從而，會補缺補差，提高自己的能力。我一直都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學校的各種作息活動執行順利的同時，榮獲校“優秀學生幹部”。入校不久我便成爲了一名共青團員，當然，我也要靠自己努力，要拿出最好的一面展現在每個人的面前。

在學習過程中本人誠實守信，熱心待人，勇於挑戰。我的人際關係相當不錯，能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動，從不輕易半途而廢，善於總結經驗。有時學習工作不順利，愛發小脾氣，這點是需要糾正的。

我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會纔是一所真正的大學。我還要繼續努力。

謝謝大家！

小學生小升初自我介紹4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫XXX，是XX學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅，而且對數學學習個性感興趣。

在老師和家長的幫忙下，我養成了良好的學習習慣，每一天堅持預習，上課時認真聽講、用心發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度，使我成爲老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中，我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評爲學校“三好學生”，在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在江蘇現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區教育局評爲20xx年度和20xx年度鼓樓區“學習之星”，獲得20xx年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。

我的愛好十分廣泛，課外時光學習了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法着迷，課餘時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優秀學員，在江蘇省中小學生書法（寫字）大賽中，我的書法（寫字）作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中，我分別被被評爲“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜歡學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目，從中瞭解到了許多科學常識，在“鼓樓區首屆中小學生學科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的祕密》獲得了二等獎。

我熱愛班級羣衆，熱心公共活動，作爲一名中隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成爲老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。

謝謝大家！

小學生小升初自我介紹5

尊敬的老師，親愛的'同學們：

大家好！

我是一個簡單且熱情的女孩子，喜歡獨自一人，並不喜歡喧鬧的環境。我曾經在本身的百度博客裏流淌過一段簡單透明的個性簽名：世界的天空，繁星點點，繁花似錦。星光燦爛的天空中，總有屬於我的一片天地！我在天地裏翱翔，不免會斷了翅膀，但總有一天，我會翱翔在世界的天空中。

也許正是有了這份堅信，我在學習上也獲得了不俗的成績。別看我個子不高，可我獲過的獎還不少呢！（舉例你獲過的獎項）我不行能十全十美，卻能努力做好每一件事。生活學習上，我有我的原則，一件事，要不，就不做，一旦做了，就必然要做得與衆差別，成爲所有人目光的焦點。這就是我，不乏自信的我。

當然，更多的時候，我就像我的名字一樣，是一顆冉冉升起的太陽，把溫暖帶給大家。同學有困難，我總是熱情相助；班級有活動，我總是積極參加。我就像一個愛心小天使，總是願意把快樂帶給大家。

也許是因爲生活中的感悟頗多，我總願意用筆及錄像我的表情，在這個世界裏，我找到了屬於我的快樂，一次又一次，體驗這種美好！

所以，請記住我吧，一個熱愛生活、簡單的我——xxx。

謝謝大家！

小學生小升初自我介紹6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫宋敏敏，我是一個非常勤奮的女孩子。我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人爲樂，是一個德智體三方面成績優秀的學生，我不滿足課內的學習，從四年級開始報了學而思的奧數班，併成績優秀。

我不喜歡死讀書，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數學成績可達到班裏前三名，英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等，還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的，達到了八級以上的水平，是樂團的聲部長。

謝謝大家！

小學生小升初自我介紹7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫李希怡，今年面臨小升初了。我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學，通常成爲同學之間感情溝通的橋樑，多次評選爲班裏的愛心天使；我熱愛集體，樂於助人，摯愛公益活動，特別在奧運會期間利用課餘時間到繁華區域，發揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務性工作，並獲得社區奧運志願者光榮稱號。我熱愛學習，積極參加學而思的數學、語文教學培訓。我酷愛英語，擅長口語交際，曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書（六級證書等待中），至今仍在傑睿英語培訓部繼續就讀。

謝謝大家！

小學生小升初自我介紹8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫XXX，很高興能夠站在那裏理解各位老師的考驗，期望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。我畢業於XXX小學，以前是班上的XX班幹部，透過爲同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫XXX。

其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動，充滿了期盼，我覺得，升入初中了，不止代表着我們要學習更多的知識，同時代表着我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績十分的不值得一提，而且，初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂，假設，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收穫；我雖然不是個性的能幹，假設我有一顆熱心，假設我能夠爲大家做什麼，我是十分樂意的，所以，假設大家有什麼困難，只要我能夠幫上忙的，能夠儘管叫我的哦；我十分的開朗活潑，假設同學們有不開心的事情，我很願意當你們的傾聽者。這就是我，這就是真實的我，期望各位老師喜歡！

謝謝大家！

小學生小升初自我介紹9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫鬃祝來自於鬃鬃中心小學，是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風，不經意間，它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。從小學到初中，我將勤奮地奔跑於知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成爲校園內琅琅書聲的一名學子。今天，我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己？

在學校裏，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家裏，在自己力所能及的範圍裏爲父母分憂，具有適當的獨立生活的能力。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不苟地儘量攻克；遇不懂，虛心向老師同學求教。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上，常常可以看到我的身影。成績只代表過去，勤奮纔是真實的內涵。對於今後的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己。

衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，爲一位滿腔熱情的小學生開啓一扇希望之門。

謝謝大家！

小學生小升初自我介紹10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今年是我剛升上初中的第一天，我的名字叫陳浩發亮的頭髮。國字臉上有一雙大眼睛，透着善良俏皮的微笑。喆，今年13歲，身高1.73米，有點小胖。理個小平頭，烏黑我的臉稍大，但顯得可愛。我畢業於三明市實驗小學，現就讀於三明市列東中學，是一名初一（12）班的學生。

我是一個興趣愛好廣泛的學生，我最喜歡的運動是游泳，因爲游泳可以鍛鍊身體，增強肺活量，最重要的是還可以減肥。每年一放暑假，我就迫不及待的去辦游泳月卡。我每天下午都去游泳。一遊3個小時都不覺得累。我游泳時一直變換着花樣，一時蛙泳，一時仰泳，一時自由泳……我快活地遊着。有一次，我跟同學比賽游泳，結果我輸了。我暗暗下決心，我要求自己一定要好好練習，超越對手。

到了初一，我認識了許多新的老師，新的同學。我的優點不多，但缺點也不少說！到我的缺點，“哎——！”我學習不是很認真，偶爾丟三落四，不講究吃穿，希望同學們可以給我提出建議，改正我的不良習慣。我希望我學習不解的時候，老師和同學們可以伸出團結之手。幫助我，鼓勵我！初一（12）班，我們是一個集體，只要我們團結起來，力量才能發揮最大，能驚動山河，無人能做。就像我們在永安軍訓一樣，不管是在烈日下訓練，還是在雨水中拼搏，這都是在考驗我們的意志，時時刻刻都會想着，我是一個集體，我們要團結起來。無論我們遇到什麼困難，大家都能克服解決。經過幾天短暫的歷練，我們終於獲得了豐盛的果實會！操第2名，紀律第2名，還有我和另外幾名同學設計的手抄報也得了第2名。我相信我們一定會再唐老師的帶領下獲得“信得過班級！”爲老師添光，爲自己喝彩。

這就是我——初一（12）班陳浩喆，加油！

謝謝大家！