小升初自我介紹精華
小升初自我介紹精華1
我叫XXX,今年X歲,是XXXXXXXX學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅,而且對數學學習個性感興趣。
在老師和家長的幫忙下,我養成良好的學習習慣,每一天堅持預習,上課時認真聽講、用心發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度,使我成爲老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得優異成績:每學期都被評爲學校“三好學生”,在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得二等獎,在江蘇現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區教育局評爲20xx年度和20xx年度鼓樓區“學習之星”,獲得20xx年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。
我的愛好十分廣泛,課外時光學習民族樂器二胡,取得江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法着迷,課餘時光參加學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成校豎笛隊的優秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評爲“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中解到許多科學常識,在“鼓樓區首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的祕密》獲得二等獎。
我熱愛班級羣衆,熱心公共活動,作爲一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成爲老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。
未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。
小升初自我介紹精華2
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,爲一位滿腔熱情地小學生開啓一扇期望之門。
我是棲霞區實驗小學6年級的學生,我的名字叫丁軼羣,我出生於1999年5月,20xx年9月我進入棲霞區重點實驗小學,直到此刻。光陰似箭,時光飛逝,這幾年裏我在學校老師的教育和培養下,從一個懵懂幼兒成長爲這天多才多藝的少年。
我是一個性格開朗活潑的女孩子,這緣於我有一個個性幽默的爸爸和一個可愛的媽媽,爸爸是一個個性開明的男人,可能別的小孩子會因爲做錯事情而捱罵,但是我爸爸不一樣,他會很認真的聽我做錯事情的原因,從來不發火,所以我能夠肆無忌憚的去做我認爲對的事情。如果之後明白錯,我也會很乾脆的承認錯誤。而我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的夥伴談天說地,也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的“摯友圈”裏,所以我的朋友圈總是在不斷的擴大,但是這並不證明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲,我在4、5、6年級連續三年都是校級三好學生,老師都誇我組織紀律性強,團隊合作意識強,雖然我此刻還理解不這到底對我會有什麼樣的影響,但是爸爸給我的解釋是如果我一向一向都這樣,以後就會更快樂。
說到玩,其實我是有動有靜,我靜的時候誰也不忍心打擾我,我能夠爲一本書而整整一天都不動,我個性喜歡和文學文藝有關的東西,小時候以前讀過鄭淵潔所有的作品,再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到之後覺得滿足不自己,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,之後又給我買一套個性貴的`《中國大百科全書》,把我樂壞。我想也是因爲這樣,所以我的作文比賽好幾次都得學校年級組的第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽着音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進,比男孩子更優秀!小學三年級的時候,我還得過棲霞區的科技競賽二等獎呢。話說,此刻可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學習英語,我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看,我沒騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。
要畢業,我很期望能到一個優秀的學校學習,爲自己初中四年的學習打下紮實的基礎。我對貴校神往已久,渴望成爲貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我明白過去並不代表未來,但是我想勤奮纔是真實的內涵,對於今後的學習生活,我充滿信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成爲一名合格的中學生。
天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。
我期盼被貴校錄取!
小升初自我介紹精華3
首先,衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封自薦信,讓我展示小學六年來的成績。對貴校神往已久,我期望在貴校開始初中生活。
我叫王xx,從20xx年9月起在五華區中華小學讀書。在老師們辛勤培育下,我養成良好的學習習慣,所學課程發展全面,都取得優異成績,六年來獲學校頒發的各科榮譽證書有二十多張。我透過素質考評和競選擔任學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長,每年被評爲學校三好學生和學校優秀學生幹部,還有兩學年被評選爲五華區“雛鷹少年”。
我愛好語文,善於朗讀,富於想象,喜歡用語言文字來表達我的情感和行爲,經常參給校報等報刊投稿,擔任學校《《學生新報》》的小記者,20xx年還被評爲優秀小記者,20xx年6月在五華區第二十屆學生藝術節‘吟誦’比賽中獲金獎;我還個性喜歡學數學,長期加強對自己進行邏輯思維訓練,20xx年參加學校組織的“數學周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語,能利用各種機會學習英語,20xx年參加全國少兒英語等級考試,到達初始三級要求並獲證書。
這幾年,老師和家長從來沒放鬆對我綜合素質的培養。我結合愛好選修聲樂,現跟隨雲南省歌舞劇院國家一級演員王鬱芝老師學習聲樂,並獲得中國音樂學院少兒聲樂10級證書。在學習聲樂的過程中,我利用各種機會鍛鍊和展示自己,多次參加各類的歌曲比賽並取得優異成績。在20xx年,7月參加雲南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎,8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優秀獎;20xx年,5月參加雲南“明日之星”獲銅獎,12月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂A組比賽榮獲雲南賽區金獎,同月參加雲南省“和諧中國”大賽獲金獎;20xx年,2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂A組金獎;20xx年,7月參加全國兒童歌曲大獎賽雲南賽區榮獲小學B組金獎,緊之後參加“中國民族文化藝術展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術盛典”獲少年A組金獎,8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。
我憑藉在大賽中的優異表現,多次參加文藝演出活動和擔任評審。雲南改革開放30週年專題文藝晚會《七彩頌歌》上,我獨唱歌曲《祝福雲南》;雲南電視臺少兒頻道20xx年元旦晚會上,我領唱《朝霞之歌》和《小小世界》;20xx年,在雲南電視臺少兒頻道迎新晚會上,我表演歌舞《跨世紀的新一代》;還是這一年,我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。20xx年8月,我被中央電視臺青少年節目中心聘爲20xx年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。
在校學習和業餘愛好只是學生素質的部份。除此之外,老師和家長還注重加強我的思想道德培養,使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、職責、熱情、誠實等等做人的基本道理,用心參加學校組織的各種社會公益活動,使我的德智體等得到全面發展。
過去並不代表未來,對於今後的學習生活,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,我充滿信心成爲貴校一名合格的中學生。
謝謝大家!(後附部分證書複印件)
小升初自我介紹精華4
我叫xxx,是來自於南開區宜賓裏小學的學生。
時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添六個年輪,而剛入小學時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。這天,我懷着一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執着追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養我科學嚴謹的思維方法,更造就我用心樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和讚譽。
我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生,區校級三好學生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎,南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。
我喜愛鋼琴,10年順利透過天津考級委員會六級考覈,成績優秀。今年四月透過藝術特長生鋼琴考覈。
我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我爲您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲,士爲知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我十分渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼,開啓我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是爲一位滿腔熱情的學生開啓一扇期望之門。祝您工作順心!期盼您的垂青!
小升初自我介紹精華5
Hello!大家好,我叫王x,此刻在xx市xx小學五年級學習。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭髮。我今年12歲,不小吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買一本《苦兒流浪記》,這本書我已經嚮往許久,但是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬着頭皮,只好向他去借。誰知,他說能夠是能夠,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。但是,我絲毫不覺得難爲情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”
要說我不愛的,就數運動。體育成績自然不好。三年級時,壘球扔個四五米頂天,成績還沒過70分。但是,這個缺點,以後我要改。
我這個人,不僅僅僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你願意和我交個朋友嗎?
小升初自我介紹精華6
我叫XXX,很高興能夠站在那裏理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業於XXX小學,以前是班上的XX班幹部,透過爲同學們做一些力所能及的事情,我學會很多,同時交到很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫XXX.
其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿期盼,我覺得,升入初中,不止代表着我們要學習更多的知識,同時代表着我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是個性的能幹,但是我有一顆熱心,如果我能夠爲大家做什麼,我是十分樂意的,所以,如果大家有什麼困難,只要我能夠幫上忙的,能夠儘管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很願意當你們的傾聽者。
這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!
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