實用的教師自我介紹四篇
來到一個新的地方後,常常需要我們進行自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的教師自我介紹4篇,歡迎閱讀與收藏。
教師自我介紹 篇1
我喜歡鄧老師,喜歡上她的課。6歲的小昕玥這樣說。記者問,爲什麼喜歡鄧老師,她稚氣地回答:她喜歡我。小昕玥是一年級的學生。她的爸爸楊先生坦言,和鄧老師的接觸還不是太多,但他從孩子的進步,看到了鄧老師的付出。他說,小昕玥在上小學前,沒接觸過英語。儘管他們曾試圖讓孩子在上小學前學點英語,但孩子很排斥。開學一個多月來,他欣喜地發現孩子的變化,她喜歡英語,而且口語很流利。
同事楊老師說,睿睿做事雷厲風行,心地善良,對工作認真。她喜歡開玩笑,說話搞笑。
我們學校鼓勵這種老師。執行校長樊校長說,學校的辦學理念是多元化教學,鼓勵學生接觸有個性的老師。老師不應該只是溫文爾雅,應該是多種性格的,學生們將來走上社會,也會接觸各種性格的人,溫文爾雅的,性格張揚的,內向的現在讓他們接觸不同的老師,正是爲了他們以後能適應社會。
教師自我介紹 篇2
大家好!我的名字叫向南,很高興我能成爲一名老師,尤其是當你們這麼聰明的同學的老師。我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。
請大家以後的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
教師自我介紹 篇3
我叫___,來自___,畢業於___師範學校,所學幼師專業。請各位前輩多多指教。
20__年畢業後,我先後到過___幼兒園、___兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和職責心,我十分喜愛幼師這個職業。歷經生活的考驗,如今,比起剛畢業時,此刻的我積累了不少與孩子們打交道的經驗,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。所以,在讀師範時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自我的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當然,“學高僅能爲師,身正方能爲範”,在注重知識學習的同時我還注意培養自我高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行爲。最重要的是,我很喜愛小孩,也十分受孩子們喜歡,我有很好的`方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應當具備的最起碼的素養。
假如,我經過了面試,成爲衆多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學習,努力工作,爲家鄉的教育事業貢獻自我的力量,決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
教師自我介紹 篇4
我叫xxx,是一名xx師範大學xx系xx屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,
現在正準備以高昂的熱情與所學的知識入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。
我性格爽朗,但做事嚴謹,奉獻的宏願剛好佐證了我對教育事業的執着。我希望我能把爽朗的笑聲帶進學生的生活,把嚴謹的態度帶入學生的課堂,讓學生執着於自己的選擇,做一個有奉獻精神的人,同時,我會盡全力將自己擅長的投入教育事業,最終實現自己的價值。別人不願做的,我會義不容辭的做好,別人能做到的,我會盡全力做到更好。我希望貴校能爲我提供一個實現夢想的舞臺,我將用舒張壓的熱情證實您的選擇。教師這個職業是神聖而偉大的,助教也是如此。它要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師範時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。'學高僅能爲師,身正方能爲範',在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行爲。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
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