播音主持自我介紹（通用5篇）

當我們在一個新環境中，我們總歸要向他人介紹自己，透過自我介紹可以得到他人的欣賞。寫自我介紹時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的播音主持自我介紹（通用5篇），歡迎大家分享。

播音主持自我介紹1

尊敬的各位評委、各位領導：

大家好！

我叫xx，來自儒家文化的發祥地山東濟寧。

非常高興能站在這裏向各位領導彙報學習播音主持的成果。我的性格陽光撒脫，愛文學和演講，更渴望能成爲一名家喻戶曉的播音員主持人，平時我喜歡朗誦一些文學作品給同學們聽，有時也用MP3記錄下來自己欣賞。每當從電視機上看到播音員主持人出口成章，嚴謹有序、互動自然的演講，我都十分羨慕，於是，我暗下決心透過多種渠道提高自身素質，在學習中我不斷的向當地的領導請教有關播音主持的知識和技巧，並自己嘗試着自己錄音鍛鍊。

我是一個有目標的人，我不會爲挫折打倒，我對未來充滿了嚮往，並且一直在努力追求着自己的成功和夢想！我要滿懷激情的實現自己的人生價值。

我的人生格言是“嚴於律己，寬以待人”，我堅信，我會擁有成功。

自我介紹完畢，謝謝各位領導。

播音主持自我介紹2

尊敬的各位評委、各位領導：

大家好！

我叫，來自水滸故里———水泊梁山，水滸英雄的正直、正氣、正義，深深地影響了我，使我養成了不怕吃苦、勇往直前的性格。從高一開始，我和同學們主持創辦了“青春之聲”電臺，並擔任採、編、寫、播的任務，並參加過市裏組織的小記者培訓。我曾在學校和縣市舉行的演講、朗誦比賽中四次榮獲一等獎，並從初中開始就擔任學校的節目主持人。雖然我的水平還不夠專業，經驗也不夠豐富，但我相信透過刻苦學習一定會使自己在專業上有大的進步，從而實現從愛好到專業的轉變。播音主持就是我的第二生命，我已經決心把自己獻給夢寐以求的播音主持專業，我願意透過學習和鍛鍊使自己更加專業，願意透過學習結識更多的前輩和長者，我很喜歡播音主持這個專業，希望這次考試能帶給我一次在xx學校度過人生最美好時光的機會。

謝謝各位領導。

播音主持自我介紹3

尊敬的各位評委：

上午(下午、中午)好!(鞠躬)首先，謝謝你們能在年味還未消盡時，抽身來這裏爲我們點評，謝謝!(再次鞠躬)

又是一年冰水溶動的.季節，它的柔情攜帶着我年少的希望，我的夢想就像蔥翠小河裏的冰水，終於要流動了。在這個孕育生命與活力的時節，我終於可以爲自己的夢想奮鬥了!

我叫xxx，出生在xx地的一條小河邊，8x年(春：同樣的也是這樣一個滿眼燦爛的季節;夏：滿是陽光的季節;秋：承載着希望與收穫的季節;冬：雪花飄飛，滿目霏白的季節)隨着一聲嬰啼我來到了這個世界。父母的笑聲溫暖了家，也寄託了我的希望。所以，在我心裏我是給父母帶來幸福和快樂的天使。

小的時候，我經常陪在父母身邊收看電視節目，尤其是新聞類的，父親尤其喜歡。那時，父親常說，如果以後看見女兒能像主持人那樣主持節目該多好呀。我也是漸漸的喜歡上了播音主持。後來，上了高中我離開故鄉四處求學，學習播音主持專業。只希望有一天我可以圓自己的夢，讓父母開心。因爲，我一出生就註定是父母的天使!

就在今天，就在這個時刻，考驗我的時候到了，圓夢的時刻到了。我必須奮鬥，用我的嗓音去爲自己的將來呼喊!希望評委們能給我一次機會!一次讓我獲得自身價值，圓我夢想的機會!!

謝謝!!(鞠躬)

播音主持自我介紹4

各位評委老師：

大家好！

我叫xx，來自xx學校。是一名性格活潑開朗，對播音主持、朗誦、解說、配音等充滿追求的男生!我有一個夢想就是當一名優秀的播音員!於是，我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛鍊自己。我有很多的愛好，唱歌就是我的愛好之一。

作爲一名播音主持專業的學生，我深知，優秀的播音工作者不僅僅需要會說普通話，還要有較高的個人素養。我堅信並且我確定我有信心以及強大的潛力，勝任這個專業，並且永遠走在這個專業的前沿，我相信未來的優秀播音主持就是我。請您給我這個展示自我的機會。

千里馬的成功在於善於發現的伯樂!而我期望您做我的伯樂，去見證我的成功!我會在以後的工作裏讓您看到我的輝煌，謝謝老師。

播音主持自我介紹5

尊敬個各位評委老師：

大家好！

我叫侯xx，是xxx高中的學生，我十分熱愛播音主持。

剛開始學習播音這門藝術的時候以爲呢一切都是很簡單的，可隨着入門之後啊發現裏面隱藏的那麼多高深的學問，於是我就漸漸沉下心來，一步一個腳印，每天都取得一點進步，在學習的時候一個字一句話都細細斟酌，斷句的位置，語氣的變化都能讓同一個句子演變出不同的味道。從小我的性格就很內向，自從學習了播音之後啊，就變得喜歡和人說話了，性格也漸漸開朗起來了。說到這，也差不多該到時間了吧，今天這麼多考生還真是讓我有一點點緊張啊，老師們請喝口水再給我打分吧，希望各位評委老師能給我一個學習的機會，讓我在播音這門藝術的道路上能指引我越走越遠，謝謝，我是xx號考生，侯xx。