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班主任簡歷自我介紹

光陰的迅速,一眨眼就過去了,沒想到也到了自己找工作的時間,是時候靜下心來寫一份簡歷了哦。千萬不能認爲簡歷隨便應付就可以喔,以下是小編幫大家整理的班主任簡歷自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

班主任簡歷自我介紹

班主任簡歷自我介紹1

同學們好!

學校安排我擔任你們的班主任兼數學老師。能和大家在一起學習、生活,我感到非常高興!看到聰明伶俐、勤奮好學的你們,我對你們充滿了信心!

讓老師來個簡單的自我介紹吧!我叫xx,畢業於xx師範學院數學與計算科學學院數學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以後老師會把這些科學的理論知識貫穿於教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。我住在學校第一號樓第一單元房。隨時歡迎同學們到我那裏談心;同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,學到更多的知識。

最後老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。祝願你們在新的學期裏有新創意,新的進步,因爲你們是最棒的。謝謝!

班主任簡歷自我介紹2

親愛的同學們:

你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,此時我的情緒是十分高興和激動的。這天是新學期第一節課,從這一學期開始,將由我擔任你們班的班主任。我想啊,此刻大家最關心的就是我這個新老師是一個什麼樣的老師,對吧?那我就先自報家門了。我姓陳,xx是我的名字。你們能夠叫我陳老師,我這個人生活上很隨和,但是要求卻很嚴格。很開心成爲你們的班主任,很開心在那裏遇見你們!看到你們朝氣蓬勃的面孔,讓我想起在學校學習的日子,從你們的身上,我看到了我們祖國的未來。你們是祖國的花朵!你們是祖國的棟樑!

同學們,你們明白天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因爲他們擁有矯健的翅膀,你們要遠航,就得有知識。這學期我擔任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什麼不滿,能夠提出來,我必須改正。

我喜歡在課堂上大膽發言的同學,你們都很聰明,不要害怕說錯,因爲你們是來那裏學習的,假如什麼知識你都會了,那你就不是學,而能夠教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?

良好的班羣衆是需要大家共同努力構造的。少了班上任何一個同學的努力都不行。爲了把我們這個班羣衆辦得更好,在那裏我向大家提出一些最起碼的要求。第一,認真遵守學校學習紀律。第二,要認真遵守學生手冊的規則。至於具體的班規,將由同學們一齊討論,民主投票決定。

同學們,讓我們一齊攜手共同努力把我們這個班建設成爲一個民主管理、班風嚴謹和學習氛圍濃厚的先進班羣衆!

班主任簡歷自我介紹3

大家好,首先歡迎你們來到我們五班的大家庭。希望在這短暫的三年時間裏,我們能相處融洽,彼此瞭解、彼此幫助、彼此成長。聽到“短暫”這個詞,我看到有些同學流露出懷疑的眼神,對,沒錯,就是短暫。“三年的時間,說長也長,說短也短。”這是我在進入初中時,我們班主任跟我說的第一句話。我當時還在想,怎麼可能短呢!三年那麼長。我想有懷疑眼神的你是幸福的,因爲你過去的生活太快樂了,所以不捨得跟它們說再見。記憶,特別是美好的記憶總不會過去,希望它們給你帶來的是勇氣,讓你在新班級、新學校、新環境裏能學習和生活得更好。

我姓陳,是我們同學這三年的班主任,大家以後叫我陳班。再次歡迎你們來到我們班級,這麼多學校,你來到這所學校,有九個班級,你進入了我們班。這是幾百年前不斷回眸才獲得的緣分,想必當時我們都快扭斷脖子了吧。千里來相會怎麼能浪費這良辰美景呢?我覺得最美好的景色就是看到你們努力的樣子,要知道除了愛笑的孩子肯定是美女帥哥外,努力的樣子是最美的。我喜歡拍照,我也喜歡留下生活的記錄,我更喜歡留下你們努力的樣子。所以,多給我這樣的機會吧,讓我記錄你們每個人的成長,無論是快樂的,難過的,委屈的 ,激動的,喜悅的,悲傷的,有味道纔會是一道難忘的菜。但我希望這會是一道讓人喜歡的作品。你的三年只有一次,這三年你都在完成這個作品。

有些學長學姐在剛開始的時候加足馬力往前奔跑,在跑的過程看到好玩的就停了下來。有些學姐愛美,化妝又覺得好玩,從此學業就荒廢了。你撿起來完全有能力,我絕對相信你可以的。但,誰給你三年的時間呢?有些男同學在入學之後看到很多漂亮女生,也就無心學習了,牽腸掛肚的,爲了“愛情”消得人憔悴。你說夏天的果子好吃嗎?它是青澀的,苦苦的,有些事情要等着年齡到了再去做,秋天的果兒又香又甜。彼此促進共同進步纔是現階段我們要做,而且是努力要做的。三年,開了個頭,你來接吧。

班主任簡歷自我介紹4

同學們:

大家好!本學期呢,由我來擔任咱們二(2)班的班主任兼數學老師。今年是我第一年擔任班主任,我感到非常榮幸,同時也感到很高興可以在接下來的日子裏跟大家一起學習一起進步。

我的名字叫做xx,以後你們有什麼事情,只要你樂意,都可以找我聊聊。另外,老師還有一條座右銘,就是“先做必須做的,再做喜歡做的`”。很簡單的一句話,可是在老師十幾年的學習生涯中,一直是這句話在激勵着我及時去完成自己該完成的工作。老師希望以後同學們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷茫或者慵懶的時候,用它來提醒、鞭策和鼓勵你。

作爲同學們的朋友,我想要和大家在以後的學習生活中,一起做到六個字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什麼階段,擁有什麼,該感恩什麼,什麼該做什麼不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個或一些亮點,用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什麼值得自信的地方,每個人身上都或多或少有亮點的。

自控,就是要有培養控制自己的能力,不對的事情馬上改過,對的事情堅持去做。

班主任簡歷自我介紹5

我叫xx,來自xx,出身於遼xxxx的我從小養成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的五年中,我掌握了紮實的理論知識,並培養了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養成了自學的好習慣!作爲一名新教師,踏上工作崗位後的第一個任務就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因爲我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現出”不買賬”的態度。經過一個多月的磨合,透過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相瞭解了。經過細心的觀察和實踐,我發現了這樣一種教學方式,那就是作爲一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不願聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的爲學生着想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。

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