【推薦】小學生自我介紹模板合集8篇

當換了一個新環境後，可能需要我們進行自我介紹，自我介紹有助於自我宣傳、自我展示。千萬不能認爲自我介紹隨便應付就可以，下面是小編精心整理的小學生自我介紹8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生自我介紹 篇1

大家好，我叫巫XX，今年10週歲，就讀於梅州市梅師附小501班。

從我一踏進學校這個神聖的地方起，我就下定決心要努力學習，做個讓老師滿意的好學生，讓家長放心的好孩子。

我現在擔任班裏的中隊長和副班長，還是學校的大隊勞動委員。作爲學生幹部的一員，我能夠以身作則，各方面嚴格要求自己，熱情的爲同學服務，做老師的好幫手。我的付出得到老師和同學的認可，我每年都被評爲三好學生和優秀少先隊員。

經過老師和同學的幫助，加上自己的努力，近年來我取得的成績有以下幾個方面：

1、在20xx——20xx。20xx——20xx連續2個學年度均被評爲梅江區三好學生。

2、在20xx——20xx學年度的單項知識競賽中，我獲得了一等獎。

3、憑着我豐富的課外知識，在20xx——20xx學年度的“共享閱讀快樂，爭當閱讀之星” 的活動中，被評爲“閱讀之星”。

4、我有寫日記的習慣，所以作文寫得比較好，在20xx——20xx學年度“家鄉美”優秀作文比賽中，我獲得了三等獎；在20xx——20xx學年度《謝謝您——媽媽》的作文競賽中，我獲得了二等獎；在20xx——20xx學校書香節現場作文競賽中，我榮獲五年級組二等獎。

5、我喜歡英語，英語口語朗誦的比較好，在20xx年，老師選我去參加梅江區小學英語口語大賽。從那天起，我每天認真地讀着英語，做到了口語發音標準，朗讀流利，功夫不負有心人，經過比賽，我獲得了梅江區二等獎。

我興趣愛好廣泛，愛看課外書，在夏天時愛游泳，畫畫不錯，唱歌也不錯，在每年的畫畫。唱歌期末考試時，我都取得了較好的成績。我在課餘的時間裏參加了鋼琴的培訓，雖然現在我只考取了業餘的三級的證書，但已經學會四級的《夢中的婚禮》、《致愛麗絲》等幾首鋼琴名曲了。

我也有做得不夠好的地方，但請你們相信，有老師和同學的幫助我一定能夠改正。拿破崙曾經說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。所以現在我要從好士兵開始做起，就像人們常說的要先學會走路才能跑步，今天，我從走路開始踏踏實實地練起，相信我一定能夠做的更好。

小學生自我介紹 篇2

我叫xxx，今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是xxx實驗小學二年級一班少先隊員，我家有4口人。

我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅強，快擦乾眼淚！”於是，我站了起來，擦乾了眼淚。

這就是我，你聽了我的介紹，瞭解我了嗎？想和我做朋友嗎？

小學生自我介紹 篇3

教學目標:

1、知道自我介紹的內容及其注意事項。

2、敢於在他人面前介紹自己，表達自己。

3、提高口語言組織和口頭表達的能力。

教學重難點：

學生普遍比較害羞，不敢在他人面前表現自己，所以增強學生的膽量，讓他們勇敢表達自己是本課的難點。本節課是口語交際課，讓學生去討論和表達自己，讓他們說是本課的重點。

一、利用小遊戲匯入

老師今天先和大家猜一個謎語，你們準備好了嗎？（準備好了）那仔細聽好了：今年過節不收禮，收禮只收——（腦白金）。看來同學們都很熟悉啊，老師都還沒說完，同學們就已經猜出來了。那你們爲什麼對腦白金的印象這麼深刻呢？這就是廣告的作用，既然廣告有這麼神奇的作用，我們今天就來聊一聊廣告。可是呀，今天要聊的不是給產品做廣告，而是要給我們自己做廣告。給自己做廣告？有的同學會覺得很奇怪，其實用我們平時的說法來就是——自我介紹。

二、討論自我介紹應該有些什麼內容並進行分享

1、好的廣告可以讓人聽一次就記住這個產品，而好的自我介紹可以讓別人記住你，對你有好的印象，甚至想要和你交朋友。那我們現在就來討論一下，好的自我介紹應該包括些什麼內容？

2、全班用兩分鐘的時間來討論，討論結束後抽取兩名同學發表自己的觀點(教師對於觀點只做複述和概括，並不做評價，對於不全面的地方適當提醒考慮)。

三、角色表演，總結自我介紹的內容

1、教師事先準備好7份自我介紹，4份簡單說自己的名字，3份有愛好，特點，名字解釋，特長等。

2、創設情境，引出角色表演：我們今天討論自我介紹，現在啊就有7個新同學來到我們班，要向大家介紹自己呢。

3、邀請班上的同學進行角色表演：請同學們大膽的上來展現自己，用心的演一演，想象自己就是新同學。作爲觀衆的同學一定要認真的傾聽，傾聽是我們交流很重要的一部分呢，希望你們努力去記住每一個新同學。

4、根據新同學的自我介紹總結出自我介紹應該包含的內容：你們聽了7個人的自我介紹，你記住了誰？（根據學生所記住的內容，記不住的教師加以引導，總結出自我介紹除了基本資訊外還可以包含的內容:名字解釋、愛好、個人特點、特長等。）

四、根據總結進行自我介紹，並總結出相關注意事項

1、同學們已經聽了7位新同學的自我介紹，我們還一起總結了自我介紹可以包含的內容，現在老師給你們三分鐘的時間進行獨立思考，爲自己準備一個自我介紹。

2、學生展示自己的自我介紹（2-3名同學），教師和同學共同評價，對於好的地方給予表揚鼓勵，不好的地方共同幫助改進。

3、從剛纔三位同學的自我介紹引出自我介紹需要注意的地方：我們剛纔聽了幾位同學的自我介紹，觀衆們也指出了內容上的一些不足之處，可以有沒有同學發現還有其他的什麼問題？（有的同學走路的姿勢不太好，有的同學聲音太小了……）對啦，我們自我介紹除了要注意說的內容，還有注意我們整個人的肢體語言。教師引導，依次總結出我們要注意：姿態、聲音大小、語氣、面部表情、普通話。

五、分小組比拼

1、利用抱團遊戲進行分組，增強團隊的凝聚力。

2、進行分組比拼：每個組選出一位成員，小組成員共同給他打造一個自我介紹，包括自我介紹的內容，形式，注意事項。看看哪個小組的自我介紹最精彩。（5-18分鐘的討論和準備時間）

3、分組進行自己小組的自我介紹，教師和學生共同評價，指出不足，對於做得好的地方給予表揚鼓勵。

六、總結延伸

每一位同學都在課後，認真思考，結合自、己的實際，爲自己量身設計一個自我介紹，要求有選擇性的突出自己的重點，爲將來去陌生環境或者認識新朋友，做好萬全準備。

小學生自我介紹 篇4

我叫陳天琪，今年8歲，是梅麗小學二年級的學生，我是一個比較膽小的女孩。

我有一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛特別有神;高高的鼻子下長着一顆好吃痣。笑起來非常好看。

我有許多優點，比如：我樂於助人，團結友愛，心地善良，熱愛小動物。在家聽爸爸媽媽的話，在學校尊敬老師，熱愛同學。

我的愛好是：看課外書，愛學習，愛唱歌，我平時活潑，開朗，喜歡和小夥伴做遊戲。

我也有一些缺點：遇到問題時特別膽小，在上課時不善於舉手發言，寫作業時有一點粗心大意。

我一定會把缺點改回改正!爭取做一個活潑可愛，有主見的女孩子。

小學生自我介紹 篇5

嗨!大家好!

我叫賀賀。知道我爲什麼叫賀賀嗎?當然是爸媽爲了祝賀我的誕生，才煞費苦心地爲我起名賀賀嘍，同時也希望我這艘小舟能揚帆遠航，創出我人生的美好天地，做一位赫赫有名的大人物了。

我天生好動，頑皮的叫人瞠目結舌。我對這個世界充滿了好奇，我家裏所有的能引起我好奇的東西，都被我探索了個遍。例如:VCD在我的反覆試驗中下崗了;魚缸裏的小魚因爲怕冷，我給它們加了熱水，結果它們都和我拜拜了，我那個傷心呀!數不清的茶具、飯具粉身碎骨了。這很正常，探索的過程總是要付出代價的。現在我在大人們的教導下懂得了珍惜，這樣可以節省爸媽的血汗錢，更重要的是還可以保障屁股的安全，何樂而不爲呢!

在爸媽眼裏，我是個帥小夥兒。長成帥小夥兒可不容易，那是爸媽精心照料的結果。爲了保障我的健康成長，爸媽盡其所能讓我有個好胃口。可我不知從什麼時候養成了挑食的習慣。雞蛋堅決不吃，蔬菜吃得也很少，導致我隔三差五的跑醫院。看到爸媽着急的樣子，當然更爲了我的'成長，我下決心改掉挑食的習慣。以後我要好好吃飯，吃菜，吃肉，逮着什麼吃什麼，力爭做到吃嘛嘛香，讓爸媽少費點心。

感謝所有關愛我的人，我永遠愛你們!

自我介紹完畢，謝謝各位老師。

小學生自我介紹 篇6

大家好，我叫巫旖夢，今年10週歲，就讀於梅州市梅師附小501班。

從我一踏進學校這個神聖的地方起，我就下定決心要努力學習，做個讓老師滿意的好學生，讓家長放心的好孩子。

我現在擔任班裏的中隊長和副班長，還是學校的大隊勞動委員。作爲學生幹部的一員,我能夠以身作則,各方面嚴格要求自己,熱情的爲同學服務,做老師的好幫手.我的付出得到老師和同學的認可,我每年都被評爲三好學生和優秀少先隊員。

經過老師和同學的幫助,加上自己的努力,近年來我取得的成績有以下幾個方面:

1、在20xx——20xx.20xx——20xx連續2個學年度均被評爲梅江區三好學生。

2、在20xx——20xx學年度的單項知識競賽中，我獲得了一等獎。

3、憑着我豐富的課外知識，在20xx——20xx學年度的“共享閱讀快樂，爭當閱讀之星” 的活動中，被評爲“閱讀之星”。

4、我有寫日記的習慣，所以作文寫得比較好，在20xx——20xx學年度“家鄉美”優秀作文比賽中，我獲得了三等獎;在20xx——20xx學年度《謝謝您——媽媽》的作文競賽中，我獲得了二等獎;在20xx——20xx學校書香節現場作文競賽中，我榮獲五年級組二等獎。

5、我喜歡英語，英語口語朗誦的比較好，在20xx年，老師選我去參加梅江區小學英語口語大賽。從那天起，我每天認真地讀着英語，做到了口語發音標準，朗讀流利，功夫不負有心人，經過比賽，我獲得了梅江區二等獎。

我興趣愛好廣泛，愛看課外書，在夏天時愛游泳，畫畫不錯，唱歌也不錯，在每年的畫畫.唱歌期末考試時，我都取得了較好的成績。我在課餘的時間裏參加了鋼琴的培訓，雖然現在我只考取了業餘的三級的證書，但已經學會四級的《夢中的婚禮》、《致愛麗絲》等幾首鋼琴名曲了。

我也有做得不夠好的地方，但請你們相信，有老師和同學的幫助我一定能夠改正。拿破崙曾經說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。所以現在我要從好士兵開始做起，就像人們常說的要先學會走路才能跑步，今天，我從走路開始踏踏實實地練起，相信我一定能夠做的更好。

小學生自我介紹 篇7

鏡子裏頭有個小男孩，他的個子長得高高的，身體壯壯的，臉蛋圓圓的，面板白白的，最有特點的是他那一對大大的招風耳。

他有許多愛好；讀各種課外書，練書法，學英語，打乒乓球，踢足球，玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰，他喜歡把小棋子，玩具汽車，當成作戰的，雙方擺在房間的戰場。”

他是班長，但是他的學習不是班上最好的，因爲他有個壞毛病粗心大意，每次考試跟做作業，好多題本來是會做的，由於粗心不能得滿分或優。他還有一個毛病—————性子急，遇事不能冷靜總是急得掉眼淚，或者急得耍脾氣。不過現在他已經下定決心該掉這兩個壞毛病。

他就是我，馬上念三年級的我。

小學生自我介紹 篇8

各位老師、各位同學：

大家下午好！

我叫xxx，來自二（4）班。爲了今天的自我介紹，我和媽媽特意用捲尺量了一下身高，現在我的身高是128釐米，在我們班算是最矮的了。不過，腦袋倒是挺大的，而且還圓溜溜的，媽媽叫我“大頭兒子”。

我有一顆善良的心。有一次，老師讓我發試卷，我看見一張破損的試卷，就把它留給了自己，把完好的試卷發給其他同學。

我喜歡的顏色是黃色，跟英國著名作家羅爾德·達爾一樣。

我的理想是造汽車。我一直對汽車情有獨鍾，但是現在汽車越來越多，對環境的污染也越來越重。所以，我的理想是造不用油的汽車。我考慮過用空氣、垃圾等做動力，這樣，造出來的就是綠色汽車了，絕對環保。

謝謝大家！