老師1分鐘自我介紹
老師1分鐘自我介紹1
同學們,大家好!這個學期我就是你們的新老師,以後負責上你們班的數學、語文課。
目前雖然大家對我並不熟悉,但是我希望以後各位同學都支援我的工作,同時我們互相學習,共同進步。
我的名字叫王蕾,很高興我能成爲一名老師,尤其是當你們這麼聰明的同學的老師。
我很年輕,在學校你們叫我王老師,在校外我就是你們的大姐姐,生活上遇到什麼困難都可以找我,我的上課風格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的數學、語文課變得更有趣味性,讓大家在輕鬆的環境中學習。
希望大家以後的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我相信只要經過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力,和我們班的同學共同進步,開創一個新局面!
老師1分鐘自我介紹2
大家下午好!我是一名本科畢業生,畢業剛半年,學的是英語專業,大學畢業後一直從事翻譯員一職。一直以來都很想從事教育工作,但因爲一些特殊的原因一直未去考取教師資格證,這段時間纔開始準備考取此證書。不過,我認爲,一個人的能力並非完全是由一紙證書來權衡的;同時,暫時還未取得教師資格證並不能說明以後不會有。我忠誠地希望貴單位能夠給我一次任職的機會,讓我能夠在教育行業中幹出一番事業。
老師1分鐘自我介紹3
尊敬的各位評委、老師:
大家下午好!
今天能夠參加這次的比賽,是學校領導和同事們給我的一個鼓勵和肯定,非常感謝學校給我們提供這樣一個認識自我、展示自我的平臺。進入中樓小學兩年多來,我一直不斷地努力做到最完美的自己,最成功、最稱職的教師。作爲一名年輕的英語教師,我想我的理論專業知識應該是一個很大的優勢,那麼如何將這一個優勢轉換爲實踐的`能力,做一名稱職的教師,是一直努力的方向和目標。
在我的理解當中,一名稱職的教師,並不單單是學生眼中看到的好老師或者是口中的老師真好。一名稱職的教師應該努力處好四個方面的關係,領導、同事、家長與學生。時時刻刻跟隨領導的正確方向,與同事之間和諧相處、共同進步,家長們對你的肯定,學生各個方面的進步,四方面的和諧是我這兩年努力地方向,可能也是我以後的二十年甚至更多年教師生涯努力地目標,我想未來的我,會是一個不斷髮展的我,積極努力地我。
老師1分鐘自我介紹4
大家下午好!如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師範時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能爲師,身正方能爲範”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行爲。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
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