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幼兒園入學自我介紹(通用5篇)

當我們在一個新環境中,可能需要我們進行自我介紹,透過自我介紹可以得到他人的認識。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,下面是小編收集整理的幼兒園入學自我介紹(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園入學自我介紹(通用5篇)

幼兒園入學自我介紹1

我喜歡幼兒園的工作,我此刻是在冰心幼兒園當一名普通的教師,可是我很開心,每一天都過得很充實。此刻的我在冰心幼兒園工作已經工作快兩年了。在這兩年當中我學會了很多。回望過去,有開心也有難過。

在剛剛進入幼兒園的時候,那時候的工作很簡便,所以沒有充實的感覺了。之後,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領下此刻我們整個幼兒園都變的與衆不一樣,不管是教學、生活、安全工作、各個方面都很好。“每當被別人問我你在哪裏工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。

本人在思想上進取要求上進,性格開朗善於交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細心;有較強的實踐本事,團體觀念強,具有良好的團隊協作精神和創新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鑽研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實的感覺,因爲覺得這樣的每一天都會很有意義。在學校的工作中,我努力做好自我的工作,配合保育教師認真做好保教工作,和同事之間配合默契。認真進取的配合年級組的各項工作。我此刻帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼裏,有時候也會偷偷的開心,因爲孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來後,興高采烈的問我:“何教師,你喜不喜歡“鍾”啊?”我說:“我啊!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你

身上。”我很疑惑不解的問:“爲什麼啊?”這時候馬寶笑眯眯的說:“何教師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一齊。我十分熱愛幼教事業,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,願意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在今後的工作中,我會進取學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自我,以便在工中以堅實的理論作爲指導,更好地進行教育教學。我也需要經常反思和總結:教育是一門博大精深的學問,並且學無定法,應對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的資訊經驗,我們必須把握一點:讓孩

子們真正做到歡樂中學習,在歡樂中得到發展。做教師的難,做幼兒教師更難,可是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。

幼兒園入學自我介紹2

親愛的寶寶和各位家長朋友:

您好!

今日感激你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支援,也是對你們孩子的無不關心。正是有了你們的信任、理解和支援,我們的工作才能順利開展。

首先,我自我介紹一下我是一名新來的教師——鄭教師。是來自山東的志願者,畢業於山東聊城大學學前教育專業。由於是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!

來到我們小紅花幼兒園已經有半個月了,在這些日子裏,孩子們帶給我很多很多的歡樂!在以後的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異,在某些細節方面爭取做得更好,在工作中不斷的改善,我和在座的家長的心願都是一樣的一切爲了孩子,爲了孩子的一切,和孩子們相處這麼久以來,我基本上了解了孩子們的性格特徵和個別需要異常關注的地方。

我們明白此刻的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經遠遠不能到達現代幼兒教育的目標了,更重要的是對幼兒智能的開發。據研究證明,0——6歲是孩子智力發展最迅速的階段,在這個階段存在着許多的潛能,如:動作發展關鍵期、情緒情感發展關鍵期等。孩子升入學前班後的學習情景與孩子們以後升入小學的成績是息息相關的,相信家長們也十分重視。此刻孩子在學前班開始慢慢養成良好的學習習慣,讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創造本事,讓孩子有發現問題,經過探索從而提高自我解決問題的本事,如果家長直接告訴孩子一個結果或終點,孩子往往只能記住一敗塗地時,過後很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之於魚。

下頭我要說的是我的教學工作情景:我任叫的科目是閱讀,語言,社會,健康,弟子規,常規。孩子經過閱讀在遊戲中認識一些常用的簡單的漢字,而不是機械簡單的記憶,寓教育與遊戲之中,讓孩子體驗學習的歡樂,激起自我學習的興趣。語言課程,本學期的目標是:經過閱讀,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自我的想法和感受,促進幼兒的語言發展,養成注意傾聽別人講述的習慣。同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的標誌,常識。經過學習健康,讓孩子養成良好的衛生習慣,有了強壯的身體纔能有前面我們所說的學習。這學期我們將繼續學習《弟子規》是,《弟子規》是人們的生活規範,依據至聖先師孔子的教誨編寫而成,教導學生爲人處世的規範,做到與經典同行爲友。《弟子規》是儒家的基礎,人性的基礎。俗話說“沒有規矩,不成方圓”,那裏所指的“規矩”、“方圓”就是指良好的常規和行爲習慣。良好的常規能夠使幼兒生活具有節奏,促進身體健康,又能使幼兒進取愉快地參加各種活動,受到全面、合理的教育。

孩子能平平安安、快歡樂樂地度過每一天是我們共同的心願,請各位家長放心,我們必須會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發展。

幼兒園入學自我介紹3

親愛的寶寶和各位家長朋友:

您好!

我是紅xx班的副班長哈!很高興也很激動能來到紅xx班!因爲我一直希望能夠從託班一直帶到畢業,現在終於有這樣的機會!相信我會很珍惜這個機會!我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業與您一起,構築孩子金色的童年!

我叫xxx,20xx年畢業於xxx幼兒師範學校。

曾就職於xxx幼兒園,在幼兒園有6年的工作經驗。持有幼兒園教師資格證、普通話等級證。

我希望在以後的'日子裏,能利用自己在專業上的優勢,實施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養成全面發展的孩子,當然,也希望能得到各位家長的全力配合和支援哈!

我的電話是:xxx。如果在家庭教育上有需要我出主意的歡迎隨時撥打我會盡全力幫助。

祝各位寶寶身體健康、茁壯成長、天天開心。

幼兒園入學自我介紹4

我叫xxx,xx年畢業於xxx幼兒師範學校。

做到了學高爲師,身正爲範爲學生樹立榜樣、,勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者。最後,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!

俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我願成爲一名無私的幼師。假如我透過了面試,成爲衆多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習、努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

曾就職於xxx幼兒園,在幼兒園有6年的工作經驗。持有幼兒園教師資格證及普通話等級證。

假如,我透過了面試,成爲衆多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學習,努力工作,爲家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

透過“老帶新結對子”的方式,運用網絡等平臺不定時地開展各項活動,分享經驗,使新教師向成熟型發展。

我叫xxx,是本學期新來的xx教師,剛畢業於xxx。我非常高興也非常榮幸的加入到“xxx”這個大家庭中來,這裏不僅爲我提供了一個成長鍛鍊、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。

20xx年畢業後,我先後到過xxx幼兒園、xxx兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心,我非常喜愛幼師這個職業。歷經生活的考驗,如今,比起剛畢業時,現在的我積累了不少與孩子們打交道的經驗,更多了一份成熟和自信。

我希望在以後的日子裏,能利用自己在專業上的優勢,實施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養成全面發展的孩子,當然,也希望能得到各位家長的全力配合和支援。

幼兒園入學自我介紹5

親愛的寶寶和各位家長朋友:

您好!

很高興能來到這個幼兒園,因爲我一直希望能夠從託班一直帶到畢業,現在終於有這樣的機會!相信我會很珍惜這個機會!我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業與您一起,構築孩子金色的童年!

我叫xxx,是本學期新來的xx教師,剛畢業於xxx。我非常高興也非常榮幸的加入到“xxx”這個大家庭中來,這裏不僅爲我提供了一個成長鍛鍊、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。

九年的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割捨的情誼。幼兒園的孩子已成爲我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業,對它,我一往情深,因爲它——託着明天的太陽。