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原創電大學生個人鑑定

 一、注重政治思想文化地學習

原創電大學生個人鑑定

參加電大學習後,我在思想上就高度重視,認識到透過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,爲比較順利地完成各項工作創造了良好條件。爲了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。個人發展觀心得體會

 二、認真學習,嚴守紀律

由於不同於全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。爲了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之餘,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習瞭解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課後複習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯繫實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家後捨得化時間,根據複習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

 三、珍惜機會,受益匪淺

誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這裏,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯彷彿讓我一下子回到了從前的學生時代。

經過二年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

電大學習的三年時光馬上就要結束,以上則是我的畢業生個人鑑定。回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在於取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,爲走完今後的人生道路打下了良好基礎。

3個月實習期已接近尾聲,首先感謝公司能給我實現自身價值的機會。在這3個月裏,讓僅限與理論的知識得到了實踐的機會,這對於我來說是非常的寶貴經歷。以下是我對自己3個月實習的個人自我鑑定:

一、工作方面:

1、協助部門同事爲公司員工辦理工資卡。爲了保護公司資金的安全使用,聽從主管領導的安排,協助同事爲公司員工辦理工資卡,使員工工資及時發放。

2、協助部門同事認真審覈各部門報銷的費用原始單證。計劃財務部門是公司的監管及服務的視窗,爲了更好地爲公司員工服務及合理地利用公司資金,我積極、認真地學習了公司的管理體系,在審覈報銷單證時,堅持堅持貫徹執行公司財務管理制度。對手續不全,費用項目不明確的單證,退回經辦人重新填制。

3、嚴格履行崗位職責,努力做好本職工作,對上級安排工作任務做到及時、細緻、周全完成。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發現問題,解決問題,總結原因,積累經驗,從而完善和提升公司的管理機制,能認真執行保密制度,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動爲領導分憂,幫助同事做一些自己力所能及的事情。

4、對江蘇項目公司調撥過來的實物資產及海南項目公司所購實物資產清盤,並建成電子文檔儲存。爲了杜絕公司實物資產虛增的可能性,對每筆費用報銷所涉及到的實物資產項目進行嚴格細緻審覈,對盤點到的所有實物資產及報銷憑證所列資產進行一一覈對。爲了避免項目公司調撥過來的實物資產不遺失,進行了二次盤點,如有變動,及時進行調整。

 二、學習生活方面:

進公司以來,本人尊敬領導,與同事關係融洽,在較短的時間內適應了公司的工作環境。爲儘快進入工作角色,我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則,嚴格按照公司裏制定的工作制度開展工作。並利用業餘時間進行自學理論知識,業務水平和理論素養都有所提高。工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教,向實踐學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。近兩個月的工作,培養了我樂觀、自信、誠實、坦率的生活態度;認真、謹慎、積極、主動的工作作風。

我非常感謝公司對我的培養,在以後的學習,工作,生活中,我將繼續努力。我堅信“是金子總會發光的”,我將在自己的崗位上兢兢業業,勤勤懇懇,做好自己的本分工作同事熱心幫助同事們,爲大家,爲公司的明天儘自己最大的努力。

回望這四年生活,有很多的艱辛與努力,太多難忘的瞬間,更多的是歡聲、笑語。在即將畢業之際,我來對自己做個大學生畢業個人鑑定範文,爲這四年來的收穫和感受做一個總結。

我叫***,男性,出生於19**年**月,**族人,身高173.2cm,xx年11月加入中國共產黨正式黨員,xx科技大學計算機技術專業05級本科班學生,歷任**大學計算機專業系本科六班團支部組織委員、系團總支組織部部長,現任計算機系學生黨支部書記。

自入校以來在各方面能嚴格以一名優秀大學生的標準要求自己:

 一、注重政治理論學習和思想道德修養。

關心時事,擁護黨的路線、方針、政策,與黨中央在思想上、政治上保持高度一致。重視“兩課”學習,能堅持理論聯繫實際,努力提高自身理論素養,逐步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。對己要求嚴格,具有艱苦奮鬥的作風和尊老愛幼、團結同學、熱心服務社會、服務他人的中華民族的傳統美德。在政治運動中始終與黨的組織保 持一致,反 “xx”旗幟鮮明,立場堅定,具有較強的政治敏銳力和較強的.組織原則。

 二、組織管理、協調能力強。

在校期間一直擔任學生幹部。擔任班團支部組織委員期間,以自己的實際行動支援系團總支、學生會的工作,與班委、團支部成員工作協調;擔任系團總支組織部長期間,積極配合學生會的工作,注意與團總支成員在工作方面的溝通和思想上的交流,積極組織同學開展社會實踐活動;在擔任黨支部書記期間,嚴格黨的組織生活,積極組織黨員開展“十個一”活動,注意調動黨員的積極性,積極協助班委和團支部的

工作,認真做好黨員發展和入黨積極分子的培養教育工作,有效地激發了同學的政治熱情。工作中虛心好學,勤于思考,能根據班級和系部學生工作的實際思考問題,並提出解決問題的辦法之後提交組織討論後實施。

工作中,把提高同學的綜合素質作爲自己的任務之一,開拓進取,注意工作方法創新,組織同學開展了一系列有特色的活動,組織演講賽、辯論賽、大學生形象設計大賽等,不定期地組織團員開展服務社會、服務同學、獻愛心活動等活動。在擔任班、系學生幹部期間,在系部與同學之間,起到了很好的橋樑和紐帶作用,平時注意聽取同學的意見,並及時向領導反映,對個別同學的違紀行爲,在批評的同時,注意個別交談,進行深入細緻的思想政治工作。樂於助人,關心同學,經常幫助身邊同學解決實際問題。他能正確處理工作與學習的關係,抓緊分秒學習,利用一切機會工作,較好地處理了學習與工作的矛盾,做到學習和工作兩不誤,專業功底紮實,寫作能力強,在校系報刊中均有文章發表,學習成績優異,工作表現突出。定期給自己做一份個人工作總結。

三、工作作風紮實。能認真對待組織交給的每一項工作任務,並致力完成。

謙虛謹慎,踏實肯幹,任勞任怨,一絲不苟。身體力行,凡要求同學做到的,自己先堅持做到,從不遲到、缺課,工作任務完成及時。作爲學生,學習任務重。爲了幹好工作,總是在教室與宿舍的路上、在飯堂的桌子上與同學交談,既討論了工作,又與同學進行了廣泛的接觸,建立了深厚的感情,在同學中具有較高的威望。

 四、工作業績突出。

由於本人及其他總支成員努力工作,中文系團總支xx-xx年度被評爲**大學“優秀團總支”。由於我的努力,注意自身素質的提高,加強能力培養,較好地完成了組織交給的工作,並得到組織的肯定,先後被委以團總支組織部長、黨支部書記的重任,任職期間業績突出,得到了同學和組織的好評,多次得到領導的表揚,曾被評爲**大學“三好學生”、“優秀共青團員”、“優秀共青團幹”、“優秀學生幹部”、“優秀畢業生”等。

**大學計算機技術專業系黨總支:綜上所述,該同學注重自身政治理論學習和個人品德修養,努力發揮黨員的先鋒模範作用,是一位工作能力強,綜合素質高,品學兼優的優秀大學畢業生。

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