中藥學學生自我鑑定範文(精選5篇)
自我鑑定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,自我鑑定可以使我們更加明確目標,不妨坐下來好好寫寫自我鑑定吧。如何把自我鑑定做到重點突出呢?下面是小編精心整理的中藥學學生自我鑑定範文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
中藥學學生自我鑑定1
短短的兩年大學生活即將過去,在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛,朋友的關懷以及各方面的薰陶中,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
儘管在中專時讀了三年的中藥學,突然的轉變爲中醫學,這樣會使自己很累,儘管和同學有着基礎的差距,但我相信只要付出努力,自己就可以迎頭趕上,作爲一名90後的大學生,平時學習勤奮刻苦,熱愛中醫學的博大精深,他的奧妙深深的把我緊緊抓住。
我也充分利用課餘時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面,當然我不會停下學習的腳步,我參加了XX年成人專升本考試,並以優異的成績透過了入學錄取分數線。
作爲一名即將畢業的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我即將面對挑戰,但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。
中藥學學生自我鑑定2
我是一個有愛心,反應敏捷,有責任心,善於與別人交往的人,同時對自己的人生價值充滿了信心。
在大學四年裏我學習了中醫基礎,中藥學,高數,無機化學,有機化學,中藥化學,藥劑學,藥事管理學,中藥製劑分析,中藥鑑定,中藥炮製等學科,並且參加了學校舉行的各項活動,在學校的大型文藝演出中,我精心編排過舞蹈,從中鍛鍊了自己的組織能力,我曾當過禮儀人員參加了學校的大型活動,從中鍛鍊了自己與人交往的能力,在校期間我還擔任過陽關創業社團外聯部的部長,從中鍛鍊了自己的社會實踐能力,同時我還當過家教,去過千山野外實習,從中都增強了自身的能力與素質。
我堅信只要我認真努力,不怕吃苦,肯於學習,加上領導給我的機會與鼓勵,我一定能做好每一件事情。
中藥學學生自我鑑定3
在大學期間,我以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的路,也是爲了走好將來要走的路。
學習上,我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放鬆。我堅信一份耕耘一分收穫,對於我們中藥學專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
我利用課餘時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績,並有兩篇文章分別在《今日藥學》和《海峽藥學》雜誌上發表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恆心,同時學會了現代儀器的使用,爲我以後工作打下了堅實的基礎。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。並且爲了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力
在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯,邁好人生新旅程的第一步。
中藥學學生自我鑑定4
上學期期末,在藥學院的幾位領導和老師的帶領下,我們中藥專業的同學進行了爲期一週的參觀實習。主要是對藥用植物和動物的種植,飼養及加工進行了實地瞭解,親自採集製作植物標本,同時還參觀了一家藥廠和成都中醫藥大學的博物館。在這次活動中我學到了許多課本上不能學到的知識和經驗,讓我受益匪淺。同時也發現了自己知識和能力上的不足。
在峨眉山,聽有經驗的老師介紹有很多藥用植物都是很有研究和開發價值的。但以我們現有的知識和眼光很難發現真正具研究和開發價值的藥材,因此在以後的學習和工作中更要注重從基層學起,幹起,拓展知識面,不要侷限在課本知識應多與外界交流。實習剛開始我就意識到無論做什麼吃苦耐勞,勤學多問,善於發現問題的重要性。
離開峨眉山,我們又來到綿陽的一家中藥飲片廠,在觀看操作人員操作機器設備的同時,技術人員向我們介紹了藥材加工的工藝過程以及中藥飲片的正確儲存方法,並參觀了中藥庫房,認識到正確儲存藥材的重要性。從中我發現專業知識固然重要,但具體在工作中,積累的經驗也是很重要的.。因此在將來實習時,要善於觀察並多向有經驗的老師請教。
在綿陽的三臺縣的麥冬生產基地,我們瞭解了麥冬的種植,加工,銷售情況,麥冬作爲一味中醫常用藥材逐漸向保健品方向擴展,其巨大的市場潛力給我們中藥學工作者提供了發揮空間。在江油,附子的種植,加工,銷售情況使我對中藥材的種植又有了更深的認識。附子除廣泛用於中醫臨牀治療外,還用於人們的飲食。作爲藥膳已被人們接受並喜愛。它使人們享受美食的同時身體健康,因此附子廣闊的市場前景也是很值的我們倍加關注。在都江堰的梅花鹿,老師給我們介紹了梅花鹿和熊的飼養以及鹿角,熊膽的取得過程,還參觀了他們的產品交易市場。
最後一站是成都,先參觀成都中醫藥大學的博物館瞭解了不少古文化知識認識了許多中藥材。然後來到荷花池中藥市場,接觸到藥材作爲一種商品在市場上的銷售情況。中藥材的最終作用是治療疾病保養身體,但要達到這一目的都要經過市場運作,在市場中產生經濟效益,也只有產生了經濟效益才能促進和推動中藥事業的進一步發展。因此對於市場的瞭解是我們在學習專業之餘更應加強的。
6天的實習雖然短暫,但我到的東西卻不少,學好專業知識是很重要的,但到工作地點實踐,學習並積累經驗更爲重要。瞭解專業是必需的,但加強專業外的各種知識,技能的學習,認識社會也是不可乎視的。擇業要根據自身的特點和社會的需要選擇,作一個適應社會的綜合性人才是我的目標。這次實習看到的和領悟到的都讓我收穫頗豐,爲以後的實習和工作奠定了基礎積累了經驗。在取得不少收穫的同時我也真誠的感謝各位領導和老師爲我們精心安排的一切,感謝他們一直以來給予我們的關心和照顧以及對我們的付出。在炎熱的七月不辭辛苦陪同我們一起實習,並在實習過程中給予我們巨大的幫助。
中藥學學生自我鑑定5
我作爲一名中藥專業畢業生,深知只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們。所以,我深入到基層在藥廠崗位接受鍛鍊。
在實習期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量生產方面的問題,進行生產分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義。
不僅如此,我們更是認真規範操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,儘量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,並透過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由於我的主動積極,勤快認真以及良好的操作能力,各科室都給予好評。
在這裏我不知不覺地容入了整個團隊。當自己的工作幹完時主動幫助他人,同時我也得到了別人的好評和關心。“師傅領進門,修行在個人”,雖然無緣與老師繼續學習下去因爲實習即將結束,但是老師已經將學習方法和工作技巧教於我,今後我一定能在實踐中成長爲一名優秀的監控操作能手,將所學知識與技巧發揮於以後的工作當中。
在生產部和質監科實習期間我學會了用辦公自動化設備和生產設備,如操作沸騰乾燥器、雙效濃縮器、打印機、制粒機等。學校裏學習的中藥專業知識在這裏也得到了一定的運用,一個人的工作能力是各方面綜合知識表現,當今社會競爭越來越激烈,一個人的知識要全面廣泛,但在本專業要精益求精,這樣才能適應職場的激烈競爭。
透過實習,我對藥業生產的工作有了進一步的認識,進一步瞭解了藥品生產和管理的工作任務,在實習過程中我們以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。
實習是步入社會前的預演,實習中的苦與樂都嚐盡後發現自己長大了。今後將步入社會參加工作,從好醫生藥業實習完畢走出的我將牢記“做好人、制好藥”的廠訓,肩負起中藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業,做事對得起國家。
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