大學四年畢業生自我鑑定（精選5篇）

正常來講，自我鑑定即爲自我總結，它能夠給人努力工作的動力，爲此要我們做好自我鑑定。那麼自我鑑定應該包括什麼內容呢？以下是小編爲大家收集的大學四年畢業生自我鑑定（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學四年畢業生自我鑑定1

珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。

首先，學習成績不是非常好，但自考證書比較多

大學裏的學習，提高自學能力是每個大學生面對的首當其衝的挑戰。這也是我在大學的學習中努力得最多的事。因此，自己時常去圖書館查資料。日積月累，自學能力得到了質的飛躍。其次就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。這也是我自考了好多證書的原因。

博覽羣書，不斷提高自身修養

在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了不少名著和完善人格方面的書，所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

勇於實踐，在實踐中進步

大學四年中，我參加了不少的校內活動和也做過不少社會實踐。參加校內的活動讓我認識了很多同學，結識了不少朋友，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直利用寒暑假去社會上、企業裏實踐，將自己的所學的專業知識應用於實踐。值得一提的就是自己創辦了一個暑期培訓學校。

我的優點是誠信積極向上意志堅定

我認爲誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，從不失約。由於待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。我生活積極向上，並且意志堅定，決定好了的事就算再難也全力以赴，追求最好的結果，正因爲如此，有很多證書我都是一次性透過。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認爲自己最大的缺點

就是喜歡一心兩用甚至多用。喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。

透過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，爲將來走向社會奠定基礎。以上便是這幾年來的感悟、總結，希望對自己起到提醒、激勵的作用，未來的路還很長。

大學四年畢業生自我鑑定2

四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，我已經成爲一個合格而優秀且有自己專長和特色的大學畢業生。 在這即將揮手告別美好大學生活，本人努力學習本專業知識，積極參加社會實踐活動，以健康向上的心態生活。政治上，積極向黨組織靠攏，並於xxxx年光榮地加入中國共產黨；學習上，完成了學校規定的園林設計必修課程，在課餘時間學習了專業以外的一些知識；學習工作之餘，積極爲自己充電，參加了校內外各種素質拓展培訓，參加過**大學法律本科專業自學考試且一次透過了合同法，房地產法，民事訴訟法等科目考試；參加並透過了國家物流師資格考試。從知識上熟悉本專業CAD軟件，PHOTOSHOP等繪圖軟件。能夠獨立構思和設計設計的園林作品。

工作上，對工作熱情，有較強的'思考能力，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作。本人積極投入社會實踐，先後在團委、學生會、社團等社會實踐部門工作，並擔任過學院團委副書記職務協助學院書記負責學院團委全面工作和指導四系團總支學生會開展日常工作，任副書記期間和學生會主席策劃組織過學院“十大歌手”比賽等各種活動，積累了豐富的工作能力和人際交往經驗。相信我在以後的工作中能夠發揮自身優勢，團結同事，出色的完成任務。

生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。大學四年，先後獲得學院書畫比賽三等獎、社會工作積極份子、系園林設計專業作品展三等獎、實踐活動優秀個人等。

大學四年畢業生自我鑑定3

本人經過大學四年，思想、視野、行爲習慣以及將來想從事的方向，均有了很大變化。思想上對社會認識更加清晰，懂得了社會許多陰暗面與潛規則，但基本仍能堅持以前較爲光明的思想，偶又反覆，但總的方向是光明的。透過閱讀、看新聞和聽老師講課，視野開闊了很多，這也許是上沒上過大學的一個區別吧?行爲習慣上養成了一些不良習慣，畢業後將改之。在大三大四養成了督促自己學習的好習慣。

本人學習能力一般，但相信以後憑着自己對某方面的堅定的付出，定會有所成就。大四現在主要是想以後從事英語和語文的教師，或從事學術研究。高中以前是想未來從事數學方面的工作。

本人愛好廣泛，文、史、哲皆有涉獵，大四喜歡學英語，希望十年後能有一番作爲。對商業也有興趣，可是收穫不厚，可能無天賦。歌唱與乒乓球是業餘愛好，尤愛讀書與買書。

本人在大學擔任系文工團團長，有一定的領導經驗，但自我感覺當得不優秀，然而並未死心，希望以後能有機會，以檢驗我這方面的能力。

本人樂於助人，(從不寫在日記上或者告訴別人---這句沒寫也不能寫)易於相處，同學中願爲好友的不少，稱我爲“大好人”的也有幾個，肯吃虧。大一大二輔導員評價不好，我並不氣餒，因爲接觸很少。

本人成績不好，由於大一大二沒有目標，大三大四忙於別的考試。對一些注重成績的招聘單位表示理解，但也表示無奈與遺憾。哀呼中國人口之衆，悲呼吾之不惜光陰。本人極少作弊。本人注重承諾。特此說明。

大學四年畢業生自我鑑定4

時光如流水流逝，珍貴的四年大學生活已接近尾聲，透過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結，並以此爲我今後行動的指南。

大學四年裏，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應社會發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

德，即思想道德。大學四年系統全面地學習了關於黨的知識。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國。正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係，當個人與集體、國家利益發生衝突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學校及繫上組織的各項政治活動，積極向黨組織靠攏，現在已經成爲一名正式的中共黨員，今後將一如既往的發揮黨員的模範帶頭作用。

智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學四年，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，學習成績優良，並次獲得“學業優秀獎學金”。同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。

體，包括身體和心理兩個方面。大學四年裏，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，參加一些體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

在大學四年的生活中，社會實踐能力有了很大提高。我透過課餘時間進行勤工助學，並擔當二級學院勤工助學部的副部長。在此過程中我學習到很多：不但透過自己的勞動減輕了家庭的經濟負擔，而且培養了自力更生的意識。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，我還擔當過班級的學習委員，讓我體現了爲人民服務的快樂。

大學四年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作爲一名馬上要踏入社會的工作者，所受的工作壓力會比較沉重，但我相信用我在學校刻苦學習的精神，一定會克服以後遇到的困難。在工作中，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

回首四年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執着探求，百般鍛鍊，逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生，併爲以後的工作打下堅實的基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩！

透過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。

個人認爲這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是勤奮好好學、誠實守信，熱心待人，工作塌實。爲人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，儘自己的最大努力幫助同學。同時作爲一名即將畢業的20xx年的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，

我的缺點是不喜歡與別人交往做事喜歡獨立。我在今後的工作中注意與別人的合作，增強自己的團隊意識。

四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰。

大學四年畢業生自我鑑定5

正如歌裏所唱的那樣，“時間過得飛快，轉眼這些已成回憶。”回望過去，我還是那個剛走進校園的毛頭小夥，由學長學姐們帶領着參觀我們這個美麗的校園，看見校園裏所有的一切都感覺異常的新鮮。現在的我，已經不再是一串新鮮的葡萄，而是成爲了一瓶經過四年發酵的葡萄酒了。這瓶酒有着良好的品質，亦有着不錯的口感，很快就要投入市場了。

在剛進大一時，我完全不知道自己想要成爲一個什麼樣的人，也不知道自己未來要過什麼樣的生活，只覺我應該努力學習，奮發向上。就這樣帶着一份懵懂的未知，投入了大一的學習中。在大一的學習中，從對專業課的學習以及與專業老師的交談裏，發現了自己想要成爲的人，也發現了自己未來想要過什麼樣的生活。

就這樣，帶着一份對理想未來的嘗試以及追求，投入到了大二的學習中。在大二的學習中，我像是枯木望雨一般，鑽研着專業課的知識，也時常在課餘時間將自己投身到書籍的海洋裏，如飢似渴地學習着與專業相關的以及無關的知識，儘可能把自己往知識淵博的方向去發展，帶着一種“雖不能至，心嚮往之”的態度，閱讀着學習着。在大二這一年，也透過了許多等級考試，拿到了等級證書，包括大學英語六級考試、計算機等級考試、普通話等級測試等等這一系列的考試，爲未來的事業做好了最基礎的準備。

在大三的這一年裏，我透過對專業課的瞭解以及認識，開始了差不多半年的實習。在本專業工作的實習中，我意識到課本上學習的和實際操作中會遇到的情況，大有不同，這讓我更加愛上了自己的專業，認爲這個高考意外選報的專業，對我來說卻充滿了挑戰性，讓我這個非常喜歡冒險以及挑戰的人發自內心的認定了這就是我未來的事業了！

這一場爲期半年的實習，最後沒有說是實習完了就結束了，因爲我的努力也因爲我的成績，我被實習單位留了下來，在大四的時候繼續實習，成爲一名頂崗實習生，也邀請我畢業之後直接留公司工作。這一邀請也正好證明了我大學四年的努力和付出，得到了應有的收穫。能夠將自己所學的專業變成自己理想的職業，這就是我大學四年珍惜時光的最好證明了吧！