【熱門】高中生自我鑑定彙總8篇
自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定可以使我們更加明確目標,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑑定吧。那麼我們該怎麼去寫自我鑑定呢?下面是小編精心整理的高中生自我鑑定8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生自我鑑定 篇1
我衷心稱讚中國共產黨的率領,酷愛蒸蒸日上、邁着革新步調進展的社會主義祖國,用建築有中國特色的社會主義表面武裝自己,主動加入黨的章程學習小組,逐步升高自己的政治思維覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作爲班長,我能以身作則,嚴於律己,在同硯中樹立了好模範,並能聯合好班委,處置好班級的全部事件,是老師的得力助手。高二年我們班被評爲市優良班級,這是全班同硯羣策羣力的完結,我爲能生存在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織才能、語言表達纔能有了長足的前進。97年被評爲市優良高足幹部,高三年被評爲校三好生。
學習上,我有較強的自學才能,勤於鑽研,肯思考,公道佈置勤學習時間,明白才能強,頭腦矯捷,對題目有獨到的看法。學習中探索出一套相符自己的學習要領,實事求是,循規蹈矩,千錘百煉,學習效果高。三年來學習成效優秀,半期考、期考等重大測驗均居年段第
一。在學科逐鹿中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆天下中高足數學逐鹿市三等獎;高二年獲天下中高足化學逐鹿廈門賽區稱讚獎,高三年獲第十四屆天下中高足物理逐鹿省二等獎。 主動加入體育錘鍊,體育體鍛達標擅打籃球。
三年生存的磨鍊。在德智體方面,我取得了長足的前進。從一個懵懂的中高足逐步發展爲品學兼優的“四有”新人,但我有甦醒地理解到自己的不敷之處,體鍛固然達標,但還須鞏固體育錘鍊,升高成效,在以後的學習中,我將不停總結體驗,承前啓後,更好地報效祖國。
高中生自我鑑定 篇2
緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年裏有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的彙報。在老師的啓發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踊躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裏,我喜歡博覽羣書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,高三年被評爲校級三好生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,爲人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
高中生自我鑑定 篇3
本人思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事,有崇高的理想和偉大的目標,能吃苦耐勞,注重個人道德修養,有
良好的生活作風,樂於助人。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。具有較強的集體榮譽感。
在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中生活,增長了我的知識和才能。 我堅信透過不斷地學習和努力,使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,爲社會爲國家貢獻自己的一份力量。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。青春作伴,即將告別的中學時代,任何酸甜苦辣任何成績榮譽都成爲過去,在邁入高校的夢想和現實中,一片更加廣闊的天空呈現在眼前。
高中生自我鑑定 篇4
本人是一零一中學高二四班的學生,平時在班中學習態度認真、端正,學習成績穩定並伴有一定進步。重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康。注重社區服務、社會實踐與研究性學習。積極參與班級、年級及學校組織的各項活動,如1.29合唱節,20*400接力賽等。能自覺地遵守一零一中學中學生行爲準則和學校的各項規章制度,以及尊敬師長、團結同學、愛護集體。
生活中樂於助人,愛與同學交往;勤儉節約,曾獲年級節儉標兵;性格活潑開朗,樂觀向上;敢於挑戰與超越自我,不怕困難。愛好廣泛,熱愛讀書。課餘在一零一中學校圖書館電子閱覽室擔任圖書管理員一職,工作認真,對工作責任心強,勤懇踏實。在住宿時也能做到遵守規章制度。
作爲一名共青團員我積極參加團組織的各項活動,注重自身修養,要求思想進步。
存在的主要缺點爲自覺性較差,又是在學習和生活中會表現爲略有浮躁,不踏實,今後的努力方向及改進措施爲注重腳踏實地,努力學習,努力改正。
高中生自我鑑定 篇5
20xx年7月這是高中的第一年,新的環境新的生活,我每天都認真學習積極地生活,希望自己可以成爲更強的人。
這一年的學習,我學會了很多知識,爲自己的未來打好基礎。熱心幫助有需要的同學,團結友愛,樂於助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
希望未來的日子能成爲一個偉大的人,要堅強和寬容。
20xx年7月
踏入高中的第二年。我更加努力地學習,時刻向自己的目標前進,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高,因此成績出現了提升。希望繼續努力,爭取更好成績。
在校,團結友愛,熱心助人,堅持“做好自己再管人”的信念。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,爲人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,,對班級交給的任務都能認真及時完成。
20xx年5月,作爲高三的最後一年高中生活,雖然累,但很有意義。
再幼嫩也要變的堅強,心裏面成爲一個強人的.追求沒有改變。在那麼多的日子中,不要因爲走的太遠而忘記出發的初衷,“做人要忠於自己”。
學習努力,樂於助人,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,努力去成爲一個很堅強的人。我的高三就這樣子。
高中生自我鑑定 篇6
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目。
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力爲班爲校做好事。作爲一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一擔任XX科代表,協助老師做好各項工作。主持校XX競賽,任小廣播員。高二以來任班級XX委員,組織同學參加各種活動。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲XX稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會比賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,透過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
作爲跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,爲幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此爲人生篇章中光輝的一頁。
高中生自我鑑定 篇7
高一的第一個學期,帶着少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。
面對突如其來的史地生和更爲沉重的學習負擔,我有點無所適從。還有作業的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能選擇性地去做。時間也總覺得不夠用,做不了幾道題就到十一點了。直到下半學期,才慢慢由原來的被動挨打變成主動。這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學習方法有了很大改進。要更加努力,更加勤奮。
上學年,按貫例都會有藝術節和校運會。相比較而言,我的文藝才能遠不及我的體育才能,所以我對校運會的貢獻要比藝術節大那麼一點點。之所以說大一點點,因爲我在校運會中報的兩個個人項目都進不了前八,不能加分。只有在4χ100米接力比賽中幫了一點小忙,拿了第二名。至於藝術節,既無歌唱才能又無表演天賦的我,只好乖乖坐在臺下當觀衆了。高一級的籃球級賽我也有參加,但由於狀態不佳,沒能帶領球隊更進一步,很可惜地只拿了第三名。不過,我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠。在羅浮山和大夫山的活動中,我們也發揮了團結互助的精神,共同地度過了美好的時光。
總的來說,經過了這個學期,在學習方面上有所適應,也在各科的學習中也逐漸找到了方法。另外,對於這個學期我的表現,個人認爲不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。
失敗讓我嚐到了不少苦頭,但不能阻礙我前進的步伐。
這個學期的結束不意味着就此畫上句號,短暫的寒假只不過是讓我們喘口氣,僅此而已……
高中生自我鑑定 篇8
進入XX中學以來,我一直以提高自身的綜合素質爲目標,以全面發展各方面能力爲努力方向,不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛鍊自己的思維,爲實現人生價值打下堅實基礎。
在學習上,成績優秀,積極上進,學習態度認真,實事求是,養成了良好的學習習慣和自學能力。在儘自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足於老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
在校園生活中,我多次參加模擬聯合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,羽毛球比賽,執信科技節,校運會出場儀式的表演等。我本着一種學習的心態去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經驗與知識。
在班裏擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,並不斷完善工作;針對班裏面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,並堅持實施,得到了很好的效果。
我具有良好的道德素養。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂於幫助同學,併爲班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢於拼搏,樂觀向上,發揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
今後希望能成爲更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
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