關於臨牀醫學專業實習自我鑑定
自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價,自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正,讓我們一起認真地寫一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定有什麼格式呢?以下是小編收集整理的關於臨牀醫學專業實習自我鑑定,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
臨牀醫學專業實習自我鑑定1
我叫xxx,是xx醫學院臨牀醫學專業畢業生,現在xxx市醫院實習,即將面臨畢業。在這以知識與資訊爲背景的時代,面對衆多高學歷的求職者,作爲一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善着自己。
在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,並取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優秀小分隊”稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。
臨牀醫學是二十一世紀最具活力、最具發展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自20xx年8在xxx市醫院醫院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發現自己的不足,並不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨牀醫學工作的一些基本方法。
臨牀醫學專業實習自我鑑定2
臨牀的實習是對實際學習階段的穩固與增強,也是對臨牀技藝操作的.培育和錘鍊,一同也是我們失業崗前的最佳鍛練。即便這段時辰很短,但對我們每本身都很緊要。我們倍償愛惜這段時辰,愛惜每一天的錘鍊和自我進步的機遇,愛惜與教員們這段難得的師徒之情。可以儘快地順應醫院環境,爲在醫院實習和義務打下了良好的根底,這應該算的上是實習階段的一個播種:學會順應,學會在新的環境中生長和生活。
我們積極努力的爭取每一次的錘鍊機遇,一同還不停豐厚臨牀實際知識,積極自覺地思考各類問題,關於不懂的問題謙遜的向帶教教員或其它教員討教,做好知識筆記。遇到教員沒空解答時,我們會在義務之餘查找書籍,或向教員及更多的人討教,以更好的增強實際知識與臨牀的聯合。依據學校和醫院的央求我們積極自覺地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培育了我們書寫、組織、表達等各方面的才幹。
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