【實用】函授自我鑑定集合四篇
自我鑑定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定可以提升自身總結能力,爲此要我們做好自我鑑定。如何把自我鑑定做到重點突出呢?下面是小編爲大家整理的函授自我鑑定5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
函授自我鑑定 篇1
爲了提高自己的業務水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學院學前教育專業,於是開始了三年的函授學習。透過學習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂於助人是快樂之本。
(二)學習目的及態度
我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師佈置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因爲我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收穫和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,並促使我研讀各種與工商管理專業有關的書籍,並把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上在職工作期間,我
我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的閒暇時間,透過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,並取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以後的學習工作中,我將以此爲基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納爲:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收穫。今後,我會把人生的路走得更好,更充實!
函授自我鑑定 篇2
爲了提高我自己的業務水平和能力,我參加了20××年的成人高考,考取了曲阜師範大學的漢語言文學專業,於是開始了三年的學習。透過學習,我各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上。
我自己有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神聖的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養我自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂於助人是快樂之本。
(二)學習目的及態度。
我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,自己保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師佈置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因爲我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收穫和體會。
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,並促使我研讀各種文學書籍,並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上。
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,並取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此爲基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納爲:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收穫。今後,我會把做老師的路走得更好,更充實!
函授自我鑑定 篇3
爲適應新形勢,迎接新挑戰,我有幸被合工大成教院錄取,成爲合肥工業大學的一名函授生,開始了三年的“工·學”之路。在這三年的函授學習的'日子裏,認真學習專業理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行於實際工作中去。
1、以紮實的作風對待學習。
三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續的要求,認真完成老師佈置的作業,並用心響應校方要求加強閒暇時光的自我學習,以彌補短期函授所達不到的教學效果,透過努力,本人很優秀地透過學校的各門功課的考覈,無一門功課補考,受到學校老師的讚賞。
2、以行之有效的方法創新“工作+學習”新模式。
爲“工·學”兩不誤,我一向利用節假日空閒時光來學習,並用心把三年來學習的專業新知識和優良新作風帶到工作中去,以創新新方法和新模式出色地完成了每項工作,受到了領導和同事們的誇獎。
三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人必須以此次學習爲經驗,以工大的優良教學理念爲指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優秀的人民公僕。
函授自我鑑定 篇4
光陰似箭,歲月如梭,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。
自我被錄取後,堅決擁護中國共產黨的領導,熱愛自己所從事的社會工作事業。三年時間的函授學習,我充分利用空暇時間,閱讀書籍,努力學習計算機資訊管理方面的專業知識。一分耕耘,一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,並取得不錯的成績。這樣的學習過程,使我在工作崗位中受益很多,知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質量。感謝學校爲我提供良好的學習環境,感謝老師的辛苦栽培和教導,讓我在函授期間圓滿的完成課程。
短暫的學習已經過去,在以後的道路上,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務於工作,服務於社會。
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