博士畢業生登記表自我鑑定
自我鑑定是個人在一個時期的自我總結,自我鑑定可以使我們更有效率,不如我們來制定一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定應該包括什麼內容呢?下面是小編整理的博士畢業生登記表自我鑑定,歡迎閱讀與收藏。
博士畢業生登記表自我鑑定1
很感謝xx大學給我讀博的機會,在讀博期間的三年中,我度過了人生最有意義的三年,也是對我專業提高最快的三年,三年的時間不長,但是卻在我的人生中留下了濃墨重彩的一筆。
思想上,再一次堅定立足中國、面向全球,服務國家建設,服務全球建設的信念;依據個人對國家發展歷史、現狀與趨勢的認識、以及對全球需求的認識,確定了個人的立足點和職業方向;堅定擁護國家和平發展道路與獨自自主的和平外交政策,堅信人們的生活會更加美好。
專業上,勤奮學習並提高專業理論知識,爭取更多地瞭解學科前沿課題和發展方向,同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識,爭做有所專長的知識面寬廣的複合型人才;結合導師的科研項目與工程項目,掌握了從事科學研究的方法,訓練了科技論文寫作能力,並將專業知識與生產實踐相結合,寓學於實踐。
品德修養和組織協調能力上,具有強烈的集體觀念和爲實現集體目標努力工作的願望;與人相處豁達大度、公正開明、不計小利、主動溝通、倡導協作共贏;具有獨立負責、組織協調工作的初步能力。
經過三年的刻苦鑽研,我的專業功底大大的提高,研究一直以來就是我喜歡的工作,我也透過這三年把的學術研究推上了一個新的臺階,希望我的研究對社會有所幫助。
博士畢業生登記表自我鑑定2
我是xxxx大學xxx工程專業的一名應屆畢業博士研究生,藉此擇業之際,我懷着飽滿的熱情和積極的心態毛遂自薦。
作爲一名博士研究生,在政治思想上,積極要求進步,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,始終堅持社會主義榮辱觀,知榮明恥,樹立積極向上的人生觀和價值觀。
在本科、碩士和博士研究生學習期間,努力學習,在各科考試中取得了優異的成績,較好地掌握了水利工程和建築工程專業領域的基礎理論和專業知識。積極參加各項教學和科研活動,參與教育部科技研究重點項目等5項課題的研究,讀博期間發表專業論文8篇,具有較強的科研能力和科學創新能力。
在二十多年的學習和工作中,參加了多項水利工程和建築工程的設計與管理工作,積累了豐富的實踐經驗,能夠獨立地進行工程設計與管理工作。同時透過碩士和博士兩個階段的系統研究,對土木工程方面的知識進行了全面系統地學習,具有更加寬廣的知識面。
作爲一名博士生,在瞭解和發揮自己優勢的同時,我也不斷地認識和糾正自己的不足,我個性開朗活潑,興趣廣泛,在學習和實踐工作中,能夠腳踏實地,吃苦耐勞,獨立思考,出色地完成各項工作,並能夠跟老師、同學和同事溝通合作,具備團隊協作精神。我有信心地去面對即將到來的機遇與挑戰。
博士畢業生登記表自我鑑定3
我自20xx年9月入學以來,學習努力刻苦,在紮實學好科研所需理論知識的同時,也修完了學院規定完成的專業學分。
在思想上,我時刻不忘自己是一名共青團員,我積極的向黨組織靠攏,不斷學習黨的思想,嚴格遵守黨的各項組織紀律,積極參與黨內、學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的`與時俱進的思想,在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐,爭做時代有用人才。
在學習實踐上,我積極投身於臨牀學習實踐中。在這10個月的臨牀實踐裏,使我更加深刻的體會到做一名醫生所擔負的救死扶傷的責任和義務。一名好的醫生不僅要有紮實深厚的理論基礎、嫺熟精湛的臨牀技能,更重要的是要有醫者父母心的高尚醫德醫風。在嚴格要求自己的同時,不怕吃苦耐勞主動於走入病人中間,急病人之所急,想病人之所想,遇到問題積極向上級師生請教,在上級醫生的指導下盡努力送給病人健康和歡笑。
畢業在即,查閱的大量的國內外與我目前所研究課題相關的文獻材料,並進行總結分析,寫相關綜述一篇。在代教老師的指導下,制定了課題相關計劃和技術路線。現已經成功的建立了實驗所需動物模型,結束預實驗內容。在實驗過程中,堅持實事就是,一絲不苟,認真切實的記錄每一步實驗內容和實驗數據。用馬克思主義來指導科研實踐,並在實踐中不斷驗證、完善科學理論。
對於我來說,無論是臨牀方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、掌握和實踐。在以後的日子裏,我會更加努力學習、鑽研科學,成爲一名優秀的醫務工作者和科研人員,爲國家的醫療事業不斷努力奮鬥。
博士畢業生登記表自我鑑定4
攻讀博士學位的三年,正值中國改革開放縱深發展、國民經濟持續高速增長、積極參與經濟全球化和區域合作的令人振奮的時期。當前階段,國家基礎建設蓬勃發展如日中天,所學的土木專業正可謂廣闊天地,大有作爲。在此大環境下,經過三年的努力,在思想、專業理論知識、生產實踐經驗,以及個人品德志向等方面,取得長足發展和巨大收穫。
思想上,再一次堅定立足中國、面向全球,服務國家建設,服務全球建設的信念;依據個人對國家發展歷史、現狀與趨勢的認識、以及對全球需求的認識,確定了個人的立足點和職業方向;堅定擁護國家和平發展道路與獨自自主的和平外交政策,堅信人們的生活會更加美好。
專業上,勤奮學習並提高專業理論知識,爭取更多地瞭解學科前沿課題和發展方向,同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識,爭做有所專長的知識面寬廣的複合型人才;結合導師的科研項目與工程項目,掌握了從事科學研究的方法,訓練了科技論文寫作能力,並將專業知識與生產實踐相結合,寓學於實踐。
品德修養和組織協調能力上,具有強烈的集體觀念和爲實現集體目標努力工作的願望;與人相處豁達大度、公正開明、不計小利、主動溝通、倡導協作共贏;具有獨立負責、組織協調工作的初步能力。
相信自己能夠從事科學研究、教學工作或獨立擔負本專業技術工作能力,能結合與本學科有關的實際問題進行有創新的研究,能夠組織一些資金和人員積極地服務區域、國家和全球基礎建設。
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