小學教育專業自我鑑定範文（精選5篇）

自我鑑定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，自我鑑定可以總結出具體的經驗，不妨坐下來好好寫寫自我鑑定吧。那麼我們該怎麼去寫自我鑑定呢？以下是小編精心整理的小學教育專業自我鑑定範文（精選5篇），希望對大家有所幫助。

小學教育專業自我鑑定1

我叫ＸＸ，今年畢業於ＸＸ師範大學教育專業，成爲一名人民教師是我從小到大的理想。畢業在即，現在我離這個理想越來越近。在校期間，豐富的家教經驗已經讓我初嚐到作爲教師的一點滋味，但我希望以後能真正走上講臺，走近學生。

本人工作認真、負責、一絲不苟、勤勉不懈；具有較強的表達和溝通能力；具有較強的判斷能力及邏輯分析能力；且具有很強的責任心和進取心；爲人正直；愛好廣泛，樂於與人交往，具有較好的團隊精神。

在校期間，我認真學習專業知識以及課堂以外的知識，掌握情況：

一、軟件方面

電腦操作熟練；掌握了Office系列辦公軟件；能運用C/C++語言、VisualBasic，Delphi編寫程序；能自如的使用Dreamweaver、Photoshop、Flash、AutoCAD一系列軟件對網站進行設計和開發；在數據庫方面能靈活的應用Access、SQLServer；能用Delphi、VB、Access、SQLServer設計出小型的管理系統。

二、硬件方面

能快速準確的診斷出微機一些軟硬件故障；能爲個人提供出價格低廉、性能優越的購機方案。

三、網絡方面

掌握了計算機網絡基本原理；熟悉局域網、廣域網、Internet、Intranet等基本原理、通信協議及流行的網絡操作系統。

除了計算機專業知識外，透過心理學、教育學、現代教育學、計算機中教法的學習，我懂得要當一名學生喜歡的好老師，當然這不是一朝一夕的事，還有大量的經驗，我不會放棄任何可以實踐的'機會。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經常上心理諮詢網，這讓我更多的瞭解到人性。

大二，大三都獲得校級三等獎學金，大一獲得學習進步獎，學院的網頁製作大賽獲二等獎，新生運動會中獲女子4*100三等獎。這四年，我一直在努力。

學以致用，用Delphi和SQL設計了《圖書管理系統》；校級課題《計算機網絡課堂》順利結題；擁有自己的個人主頁。

家教的經歷讓我學會言傳身教；推銷員工作很好的培養了我與人溝通以及說服別人的能力；廠裏打工的經歷培養了我吃苦耐勞的品質；教育實習讓我切切實實當了一回老師，並擁有了自己的第一批學生。我希望有一天自己的學生能桃李成蹊。

本人性格：溫和、謙虛、自律、自信。

在以後的學習與生活裏面，我會更加地努力，我相信我是優秀的，並且我也相信我一定能行。

小學教育專業自我鑑定2

大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作爲數字傳媒藝術專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——xxx大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。

如今站在臨畢業的門坎上，回首在xxx大學數字傳媒藝術專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。本人在數字傳媒藝術專業老師的教誨下，在數字傳媒藝術班同學們的幫助下，透過不斷地學習數字傳媒藝術專業理論知識和參與數字傳媒藝術專業相關實踐活動，

本人數字傳媒藝術專業素質和個人能力

小學教育專業自我鑑定3

大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作爲傳播學專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——xxx大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在xxx大學傳播學專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。

本人在傳播學專業老師的教誨下，在傳播學班同學們的幫助下，透過不斷地學習傳播學專業理論知識和參與傳播學專業相關實踐活動，本人傳播學專業素質和個人能力得到了提高。

小學教育專業自我鑑定4

大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作爲傳媒策劃與管理專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——xxx大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在xxx大學傳媒策劃與管理專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。

本人在傳媒策劃與管理專業老師的教誨下，在傳媒策劃與管理班同學們的幫助下，透過不斷地學習傳媒策劃與管理專業理論知識和參與傳媒策劃與管理專業相關實踐活動

小學教育專業自我鑑定5

我報名參加了中央廣播電視大學小學教育專業本科段的學習。在校期間，始終以努力學習專業知識，提高自身素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向。兩年的學習使我掌握了更多理論知識也積累了寶貴的實踐經驗。態度決定一切。學習上，我能端正態度。人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生。因此，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學習”的生活原則嚴格要求自己，工學結合，不恥下問。透過已有的教學經驗，運用所學小學教育教學方法，聯繫實際，多思考、多總結，掌握新知識。以成爲一名優秀教師爲目標不斷努力學習。在小學實習中，我實踐了小學教師的工作和生活，能清楚地認識到小學教師所肩負的責任。

生活中，養成了良好的生活習慣。有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，爲人誠實守信，樂於助人，能與同事們和睦相處充實而有條理，積極上進，學他人之優，摒己不足。

在人生道路上，學無止境，學以致用。我將用所學知識傳播給更多的孩子們，成爲一名合格的無愧於社會的人民教師。