專科畢業生的自我鑑定（通用7篇）

自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價，自我鑑定可以提升自身總結能力，讓我們抽出時間寫寫自我鑑定吧。那麼自我鑑定要注意有什麼內容呢？以下是小編整理的專科畢業生的自我鑑定（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

專科畢業生的自我鑑定1

在學校裏，老師說過一句話，那就是“在學校裏的時間，真的很短很短。”以前的我還體會不到這其中的含義，但是現在，我即將離開這個學校，踏入到社會之中。回想起這三年的時光，着實令我感嘆萬分，這其中有對未來生活的美好幻想，但更多的情感其實是不捨和迷茫。在離校之前，先對自己這三年的生活作一個自我鑑定。

首先，我先說的是自己在學習上的經歷，在這三年裏，我對於學習一直都非常的重視，在大一的時候，我就給自己制定學習目標，要讓自己把老師們所教學的基礎知識都記在腦海裏，爲此我也的確是在努力着，我很少出現遲到和曠課的行爲，很多時候我都是提前趕到教室再找一個好位置坐下來。當老師在課堂上提出問題時，我也會參與回答，因爲很多同學都挺害羞的，面對着老師的提問都不敢出聲，這種場面其實是挺尷尬的，所以還是得有人來幫老師解圍，由於我喜歡和老師進行互動，不少的老師也都記住了我，有時候會特別關照我一下，這給我增加了不少的學習興趣，所以我在寢室裏也時常找一些學習資料來增加自己的見識。

在思想上，由於我早就給自己定下了目標，所以我很清楚自己要幹什麼，雖然我在高中時因爲成績不太好，所以只能選擇讀一所專科院校，但是這並不能決定我的未來，我要將主動權掌握在自己的手裏。既然自己已經落後於別人一步了，那麼我只能靠着自己的努力來拉近與別人的差距，這樣才能對得起自己，對得起父母，對得起那些看好你的人，即便是在畢業後，我依然會保持着一種不卑不亢的態度去面對生活和工作。

在生活中，我與同學們和老師們都保持着不錯的關係，我樂於幫助同學們解決問題，也喜歡幫老師做一些力所能及的事情，正是由於我這種開朗的性格，我在這三年的時間裏，結交了不少各年級、各專業的同學，也很喜歡和大家一起去遊玩，可一想到在畢業後，以後就能難再有見面的機會時，我的心中難免泛起一陣酸楚，特別是即將要和自己相處了幾年的室友作告別了，這讓我心裏變得空蕩了不少。

雖然離別是傷感的，但是還有很多事情在等着我們去做呢，我會用自己的全力去拼搏一個嶄新的未來！

專科畢業生的自我鑑定2

時間真是讓人奮力抓都抓不住的東西，專科三年的時光轉瞬即逝，沒有給我一點準備的時間，我就從xx職業學院畢業了，從此“學生”的這個標籤徹底從我身上脫落，我也即將成爲偌大社會上的一員，內心還是十分的激動的，但是回頭望我這三年的大學時光，我並不是十分的滿意，留下了不少的遺憾，一個人成熟是有個時間點的，但是我好像在我畢業的這一刻，我才意識到自己三年的大學生活錯過了多少東西，流逝了多少珍貴的東西，我能畢業簡直就是個奇蹟，我不得不感謝我的輔導員。以下就是我對我這三年生涯的自我鑑定：

我因爲自己高考沒考好落榜了，無緣本科學校而無精打采，整天渾渾噩噩的，無奈被家裏人安排來到了現在的這所大專學校，一開始我認爲來大專讀書學技術就是在浪費時間，浪費錢財，於是我開始放縱自己，不再熱愛學習，上課但凡有一點點困，我就立馬趴在桌子上睡覺，大學的確不比高中，在這沒人會管着你，你睡覺就睡覺，沒有人有義務去管着你學習，正因爲如此，我就這樣一直墮落下去，上課睡覺或者玩手機，下課就回寢室用電腦打遊戲，這裏對我來說這那還是學校啊，我的心理抗擊打能力太差了，一件事就能把我弄得一蹶不振。

我的人際交往能力也差到了極點，不敢跟人主動說話別人跟我打招呼了，我也不知道應該說什麼，就連我的室友我也是兩年之後我才認全，不然都不知道他們叫什麼，在這方面我現在雖然沒有當初那麼誇張了，但是也還是急需得到鍛鍊。

千里馬與伯樂的故事我覺得說的就是我跟我輔導員，老師告訴我，我以前高中的班主任給他打了一個電話，說我是個可造之纔不要浪費了，於是輔導員開始給我做思想教育，他說的話我很容易就理解了意思，是他給了我信心，讓我知道了大專其實不比一些二本差。我只要夠努力還是能夠專升本的。在接下來的兩年的時間裏，我完全丟棄我之前的那個狀態，迅速回歸學習狀態，把之前落下的專業課知識全補回來了，不然我是不可能順利畢業的。現在不僅順利畢業了，還是以全班前三的好成績，還成功的透過了專升本的考試。

三年的時間我從自甘墮落到奮發圖強我的轉變太大，在畢業的這天我才知道我之前的行爲是多麼的幼稚，我只要有人幫我指點迷津我可以很順利的完成自身的任務，我相信我以後在崗位上工作了，只要遇到一個好老闆，我能給公司帶來意想不到的收穫，我想如果我沒有浪費大專的第一年，我現在將會更加優秀。

專科畢業生的自我鑑定3

轉眼之間自己也是一名應屆畢業生了，一直以來沒有想過畢業的時候是一番什麼景象，是什麼感受，此時走在了人生的路口，從來不敢忘記了自己的方向，那一直支援着我的那份動力，在這臨畢業我也都已經想的很清楚了，我一直覺得這些都是非常好的一個的習慣，有規劃的去過好自己的大學生活，有足夠的動力去做好自己的想做的事情，現在我也想清楚了很多，在這大學生活要結束的時候，總是沒有一個好的心理準備，我當然是想要做好自己了，過去幾年也應該要有一個交待。

在生活當中，首先我需要考慮很多事情，我會去發展自己能力，當然在大學幾年的學習當中這些都是細節上面的，在生活當中我性格很好，回想這幾年我都覺得自己性格是非常好的一個人，我很同學們，還有的老師相處起來是輕鬆的，過去我也一直都希望能夠把握住機會，其實這些也都是一種大學的正確生活方式，我有着良好的生活作風，第一我不會去讓自己嘗試一些不好的東西，不養成壞習慣，因爲一個壞習慣不僅僅是對自己有影響，很多時候還會讓周圍的人感到不舒適，現在我也能夠明白這些了，一些事情不僅僅是我們要做好，其實還要讓他人滿意，生活上面保持良好的習慣，細節上面的事情有的時候總會讓人很感激。

學習當中，大學的學習時間不多，畢竟很大程度上會影響上都是靠自己自覺，學習一定是要自己花時間，課堂知識只是一部分，在大一的時候我就已經適應了，我也看到了這一點，過去一直對大學是充滿着好奇心，總是覺得自己可以做到更好，其實花時間學習是需要一份毅力，堅持別人所不能堅持的，我認爲這纔是寶貴的品質，大學三年的時間讓我懂得了在學習上面真正能夠幫助的人只有自己，只有時間能夠讓人積累，三年來我在自己專業知識上面貌從來不敢荒廢了，一旦停下來就會出問題，學習上面是不能鬆懈的，我對專業知識的要求是嚴格的，因爲做好一件事情很不簡單，專業知識鞏固是一個很長的過程。

當然這幾年我也在學習着，其實無論是在課堂上，還是在別的地方，虛心是最好的態度，我一直堅信，我周圍所有存在的人都是會對我影響深刻，無論是在做什麼事情的時候打起精神來做好自己，糾正不足砥礪前行。

專科畢業生的自我鑑定4

首先，我先說的是自己在學習上的經歷，在這三年裏，我對於學習一直都非常的重視。在大一的時候，我就給自己制定學習目標，要讓自己把老師們所教學的基礎知識都記在腦海裏，爲此我也的確是在努力着，我很少出現遲到和曠課的行爲。很多時候我都是提前趕到教室再找一個好位置坐下來，當老師在課堂上提出問題時，我也會參與回答。因爲很多同學都挺害羞的，面對着老師的提問都不敢出聲，這種場面其實是挺尷尬的，所以還是得有人來幫老師解圍，由於我喜歡和老師進行互動，不少的老師也都記住了我，有時候會特別關照我一下，這給我增加了不少的學習興趣，所以我在寢室裏也時常找一些學習資料來增加自己的見識。

在思想上，由於我早就給自己定下了目標，所以我很清楚自己要幹什麼，雖然我在高中時因爲成績不太好，所以只能選擇讀一所專科院校，但是這並不能決定我的未來，我要將主動權掌握在自己的手裏。既然自己已經落後於別人一步了，那麼我只能靠着自己的努力來拉近與別人的差距，這樣才能對得起自己，對得起父母，對得起那些看好你的人，即便是在畢業後，我依然會保持着一種不卑不亢的態度去面對生活和工作。

在生活中，我與同學們和老師們都保持着不錯的關係，我樂於幫助同學們解決問題，也喜歡幫老師做一些力所能及的事情，正是由於我這種開朗的性格，我在這三年的時間裏，結交了不少各年級、各專業的同學，也很喜歡和大家一起去遊玩，可一想到在畢業後，以後就能難再有見面的機會時，我的'心中難免泛起一陣酸楚，特別是即將要和自己相處了幾年的室友作告別了，這讓我心裏變得空蕩了不少。

雖然離別是傷感的，但是還有很多事情在等着我們去做呢，我會用自己的全力去拼搏一個嶄新的未來！

專科畢業生的自我鑑定5

時光如梭，專科生活轉眼即逝，然而在這幾年的專科學習生活讓我感覺，既喜又悲，既酸又甜；我喜歡以自己的愛好和興趣去做任何一件事，當畢業在即，回首幾年苦笑顏開的學習生活，歷歷在目。現對我進行自我鑑定如下：

一、在思想上

令我最自豪的事情是不斷的努力學習和提高自己，我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。爲社會爲學校爲同學爲身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂。

二、在學習和技能上

爲適應社會發展的需求，我認爲學習專業知識學習是重要的，所以我選擇我最喜愛最興趣的物流專業，並對專業科倍加註重學習；一個人能力的培養也不容忽視，利用業餘時間，20xx年我參加了英語等語種培訓，20xx年參加了職業資格培訓，並順利獲得證書。利用課餘時間經常閱覽各類學識相關的書籍。在學習各種專業知識，發揮自己的特長上，我倍加感激自己。

三、在生活和社會實踐上

我崇尚質樸而又高雅的生活，質樸是指樸素而又快樂，高雅是指心靈的高雅，並養成良好的生活習慣和正派的作風。對時間觀念性十分重視。待人真誠，所以一直以來與人相處甚是融洽。得到了很多同學朋友的親耐。20xx年加入管理協會等社團組織，積極參加學校組織活動，並獲得個人榮譽證書；20xx年加入學院學生會，併成功獲得聘書和宿管部長助理職位；組織團遊覽xx物流公司及配送中心、大自然旅遊區等。業餘時間及週末，在外兼職，在生活中察言觀色總結社會知識。

四、在工作上

即使是在平時兼職或學校職務中，我都認真對待每一刻時間，每一個細節和人。20xx年找到第一份真正屬於自己的工作，讓我更加懂得，證明自己堅定的觀念：所謂現實的社會不用靠關係靠金錢也能比別人做的更好，所以我要更加充實自己的技能，讓自己走向成功向，讓自己一步一步向理想靠近。雖然這是邊學習邊工作，挺累挺艱苦的，我不怕，慢慢的磨練，鐵棒也能成針的。

在這倆年的大學生活裏，我有自己的長處，同時帶來了不少的缺陷。輔導員總是對我不信任，打擊我，說我一天跟狐朋狗友亂混，不誤正業，一遇到什麼事就打說打電話給我爸威脅；我們說話從來都說不到一塊兒去；想到從小起，我一直是是父母的乖乖女，所有老師喜歡的學生，關心和關注對象，而現在的我。我不會怪她，我要狠狠的感謝她；我知道這是我的缺陷，是我沒有做好與輔導員老師的交流工作，是她讓我知道我長大了。

作爲一名20xx年大專應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信我就這樣堅定下去，在工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。作爲積極樂觀新時代青年，我不會因爲自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我。改善自身不足之處，始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。一定能成功的到達理想的彼岸。

專科畢業生的自我鑑定6

我三年的點點滴滴歷歷在目，就像快進了十倍的電影一般在我的腦海裏劃過，現用大學專科畢業生的身份對自己做一個自我鑑定。

一、學習方面

在校期間，我比較注重自己專業技能的全面發展，讓自己沒有任何的短板，我這個人不會輕易言棄，自己定下的目標會竭盡全力的達到，我把在軍訓期間訓練出來的堅定意志，用在了學習上，從來不會叫苦連天，因爲我知道，我現在吃的苦受的累，都是爲了遇見將來更好的自己，現在的貪玩放縱，自己的將來一定會後悔，我很討厭後悔的這種感覺，所以我在校期間都是發憤圖強，專心學習，只爲了不給自己的專科生活留有遺憾，以至於我三年來每門課程的沒有掛過科。

二、社會實踐方面

我在爲期一年的實習生活中，我知道了工作的辛苦和勞累，但是讓我爲人處世的能力得到了極大的鍛鍊，讓我的專業技能更上一層樓，讓我明白了許多做人的道理，讓我對看待事物的眼光更加全面了，爲期一年的實習對我的人生起到了不可估量的化學作用。

三、自身的不足

我雖說個人能力比較的全面，但是卻沒有任何格外突出的一個點，到了實習工作的時候我才發現，這樣並不好，我必須得專注一個方向去鑽研，去努力。我希望在以後的工作中得以改善，語言能力英語這塊還是比較差的，做不到用英語與人正常順暢的溝通，這方面還有待加強。

我不會因爲自己是大專畢業，就覺得比別人差，我會在以後的日子裏繼續學習，學無止境，好學使人強大，我會發揚自身的優點，改善自身的缺點，爭做對社會有貢獻的有爲青年。

專科畢業生的自我鑑定7

大學時光是我整個學生時代裏面最美好，也是最令人觀念的一段時光。但是現在我的大學生活已經結束，我的大學時光也逝去了。在我期待着未來能有一個好的發展的同時，我要給好好的回顧一下我這大學三年的成長，來爲自己做一篇自我鑑定。

一、部門的發展

在大一的時候，有很多部門和協會都跑來我們班級宣傳，但是我的目標很明確，我想加入的部門就只有我們學校的廣播部和學習部。所以當時我只報了這兩個部門，加入進這兩個部門一個是因爲我的興趣愛好，一個是因爲我想提高自己的學習能力，能跟很多朋友分享我的學習心得。所以在大學的一開始，我就知道自己想要的是什麼，我想要發展的方向是哪裏。所以這三年我一直堅定的留在部門裏發展，我積極參加部門裏的每一場活動，我認真完成部門裏面佈置的每一項任務，我努力的想要部門發展的更好。在廣播部，爲同學們能夠聽上更加豐富的內容，我每天堅持更新一篇稿子，爲同學們開設新欄目，找新內容。在學習部，每週堅持完成學校裏面的查到課情況的任務，並和同學們組織舉辦了xx次演講比賽，組織了xx場辯論會和學習分享會。透過這三年在部門裏的鍛鍊，我的組織能力得到了加強，我的創新能力的得到了提高，我對廣播行業的瞭解也更加的深入了。所以儘管我這三年我把很多的時間和精力花在這兩個部門裏，不是沒有收穫的。

二、自身的學習

另外，除了對部門事務的重視以外，我更加重視的一個就是我自身的學習。因爲我覺得學習是一件不能耽誤的事情，是我必須要去堅持和做好的一件事情。所以這三年裏，我沒有一刻放鬆下了對自己專業水平和知識的要求，每堂課都是全神貫注的聽完，每一個筆記我都一絲不苟的做着，每一門專業我都要求自己要學到位。就這樣，保持着一顆求學的心，我努力並且出色的完成了我大學三年的學業。除了獲得了很多的獎勵之外，我自身的學習能力也得到了加強，所以這也是我一個值得我驕傲的地方。

可能我的大學生活在很多人眼裏看來，不是那麼的豐富多彩，也不是那麼的輕鬆自在，甚至有很多同學會覺的是枯燥乏味的。但是對我來說，它卻是精彩的，是值得我去細細回味的。