關於大四畢業生自我鑑定八篇

自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，自我鑑定可以使我們更加明確目標，讓我們一起來學習寫自我鑑定吧。那麼自我鑑定應該包括什麼內容呢？下面是小編收集整理的大四畢業生自我鑑定8篇，歡迎閱讀與收藏。

大四畢業生自我鑑定 篇1

大學四年的生活即將結束，人生的一個重要階段就這樣又劃上了句點，不管精彩平淡總要對這段時間做一個總結，也好證明自己沒有白白浪費這段時光。

四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的爲人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成爲了一個能適應社會要求的大學生，併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面，

自從來到xx學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，xx學院事我都很是關心，就這樣我愛上了xx學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面，

自我進湖南第一師範學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師範學院的目的——學好知識，學會做人。在湖南第一師範學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，

我經過班級的初選，到系審覈，再到院的批准，我成了xxx學院第xx期入黨積極分子培訓中的一員，並經過學習與考覈，成績合格成爲了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

工作方面，

在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啓發，啓發我要克服困難勇於直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恆的愛！

大四畢業生自我鑑定 篇2

以下的是本人在大四學習生活中的自我鑑定：

學習上，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的同一。在學習和把握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

生活上，我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。

由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢於拼搏刻苦刻苦將伴隨我迎接未來新挑戰。

工作上，經常與班上同學交流，傾聽他人的意見。集體生活使我懂得了要主動往體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。 腳踏實地是一個立足社會的根本，也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好地實現人生價值，爲人生增添一些色彩。

大四畢業生自我鑑定 篇3

要和同學說再見了，進入社會，其實還是有一些的忐忑，但我相信經過這四年的一個所學，我也是能去適應工作的崗位，去做好的，而大學這些年的收穫也是蠻多，在此我也是對自己鑑定下。

學習上，從沒擔心自己，畢竟一直以來我都是有一個好的習慣，這個也是從小就去養成的，也是堅持了下來，當別的同學開始享受大學裏面的生活時候，我卻還在自習室裏面去看書，當大家參加活動的時候，我便在圖書館找我想要用到的資料，雖然有些不合羣，但是我清楚如果放棄學習的機會，那麼對於自己來說，是有些得不償失的，畢竟曾經那麼努力才進入到這所我想來的大學，選擇了自己想去讀的專業，那麼就要在這四年裏有更大的收穫纔是行的，來讓自己收穫專業上的，以及一些對自己今後工作有幫助的知識，多去考證，多去掌握積累。學習也是我上大學以來最爲重要的一個事情，所以在這上面我也是花費了很多的一個精力。

生活中，我和同學的相處，雖然很多的時候我會在學習，不過也是找到一些願意努力一起學習的好朋友，大家相互的鼓勵，去探討學習方面的問題，一起爲考證而努力，我也是會參加一些對自己有幫助或者去嘗試一些自己沒做過的活動，鍛鍊了自己，也是收穫了知識和一些朋友。積極的參加運動，讓自己的身體是充滿精力，同時也是可以更好的去做好學習而不會說經常生病，那樣也是會浪費掉時間，我也是不會只在桌子前學習，而不去考慮自己的身體，身體健康了，那麼纔會讓自己更能長久的學好，更能爲以後的工作做好準備，打好基礎，平時也是會打球，和同學們一起參與，也是讓他們認可了我，雖然一些活動我是不會參加，但是也是不會顯得我特別的不合羣，只是比較的自己有主見。

實踐裏，我也是會做一些和專業相關的兼職，去了解我以後能做的一些工作，有怎麼樣的發展空間，還有行業前景是如何的，畢竟最後我們所學也是要去運用到的，那麼利用好假期的.時間先去嘗試，也是可以更好的找到自己要學的方向，不會太過於盲目或者不夠精準的話，也是會浪費一些時間，可能覺得有些功利性，但是既然以後要進入社會，那麼其實也是要更加的有針對性才行。要畢業了，我也是準備好了，我相信我會在自己所選擇的崗位上做的出色的。

大四畢業生自我鑑定 篇4

四年的學習，我成長了特別的多，四年的磨練，讓我能更加自信的去迎接社會的挑戰，在這畢業之際，我也對我大學四年的一個學習生活進行自我鑑定下。

在學校裏面，我認真的去學習我的專業方面知識，我知道要考上我們的大學，並不是一件特別容易的事情，而我能透過三年的高中努力，來我們學校學習，那麼就是要去好好的珍惜，特別是我也希望能在學校學到更多的東西，讓我能在今後有更多的一個能力，如果浪費了大學的時間，那麼以後也是會後悔自己當初不努力的。上課的時候，我總是會做到前面一些的位置，讓自己能更加專注於老師的講課，課餘的一些時間，我不是待在自習室裏面，就是在圖書館看書複習，宿舍的同學都說，一天下來，只有在教室裏看見我，其餘時間都不見我待在宿舍，我也知道，如果大學我放鬆了，那麼也是對自己不住，不能說爲了放鬆，而把學習給耽擱了，而且大學其實要學的東西真的特別的多，雖然看起來學分還是不難修到，課程也不是特別的多，但是如果你自己去嚴格要求自己，其實還有特別多的東西可以學到。

除了學習，我也是積極的鍛鍊，每天我都會去到學校的操場去進行跑步鍛鍊，讓自己能有一個健康的身體，讓自己能更好的去獲得精力用在學習上面，同時我也是積極的參加學校我喜歡的一些社團活動，去認識更多的人，瞭解更多的事情，學習不但只是在書本上，同時也是在生活當中，和同學的交流當中也是能鍛鍊自己。我想我畢業之後，不是隻會一些專業知識的一個書呆子，而是能和人相處，主動溝通，願意做事情的畢業生，能更快的去融入到職場的一個工作當中。在大學的學習，我不但是專業知識的一個積累，同時我也是要把我的知識轉化爲自己的做事能力，在實踐中，我也是認真積極的去做，利用週末以及寒暑假的時間去實習，去體驗社會的生活，感受在職場中是如何工作的，讓自己更加明白自己要提高的地方是哪些。

四年的時間，我不斷髮現自己的不足，然後去改進，讓自己變得更加的優秀，做事情的能力也是得到了加強，我也是有了一個更加充分的準備，對於今後的工作也是充滿了信心，我相信我的下一站同樣也是精彩的。

大四畢業生自我鑑定 篇5

不知不覺間，已然步入了大四，如果將大一比作滿眼新綠，生趣盎然的春，大二比作百花齊放，激揚熱烈的夏，大三比作碩果累累卻又落葉飄飄的秋，那麼，不可避免的，我迎來了冬天。人們總是喜歡輕鬆的說：“冬天已經來了，春天還會遠嗎”，可一旦嚴冬來臨，瑟瑟發抖卻偏偏彈盡糧絕，衣食全無時，試問，又有幾人還能如此樂觀？我從不敢否認希望的存在，也正是希望溫暖了我冰冷的身體，照亮了我前行的方向，而當我真的置身於沒來由的坎坷磨難中，躑躅在似乎無窮無盡的黑暗裏，我感到了深深的無助與悲哀，我並非消極主義者，也懂得調適自己的情緒，我不懼怕突如其來的傷病，也不會屈從於外來的變故和壓力，並且，我很喜歡積極的思考，以求更加深入的把握人生，然而，每當接觸一些涉及生命本質的問題，我總會不知所措的陷入彷徨與困惑。

時常面對這樣的矛盾：渴望世俗的歡樂卻又擔心陷入庸俗，變得世故，隨波逐流，進而失卻自己心中維繫已久，萬分珍惜的那份純真。青春是生命之王，我很努力的試圖去好好把握，不讓時光白白虛度。一到現實中，卻總會處於兩難的境地，在衆人因無趣的笑料發笑時，我需要發笑，還是若無其事的不苟言笑；在衆人閒聊些毫無格調的話題時，我該附和着閒聊，還是冷冷的置身事外；當我可以很清晰準確的分辨出高下優劣時，我該大聲告訴別人我的感覺，還是眼睜睜看着大家各行其是；當即將工作，日趨現實的時候，我該努力打拼，朝着高薪白領的目標奮鬥，還是繼續執着的追尋自己一直的夢想。

從來不欣賞所謂的自命清高，也學不出來大哲們“衆人皆醉我獨醒”，“出污泥而不染”的口氣，無比嚮往世外桃源般的仙境，可每當從美輪美奐的幻想中返回，我發覺自己反而更加懂得了珍惜眼前，當視角不再挑剔於貌似平庸的表面，我發現了不凡的內在；在笨拙與木衲的背後，我覺察到了樸素與靦腆；從重複生澀毫不漂亮的叮嚀與祝福中，我體會到了真摯與溫情。

生命本是如此美麗，連飛鳥和野花都可以盡情地享受上天的恩賜，而有高等思維的聰明人，卻活活讓思維搞得神情鬱郁，哀聲嘆氣。爲什麼活得這麼累？思維會使你陷入矛盾，很多時候它是多餘的，用心去體會，甚至用毛孔去感受就足夠了。當你不再判斷，不再分辨，不再比較，不再權衡，你就立刻和諧起來。

所有的心靈都是一樣的，所以我相信所有人都有那個和諧的狀態，就像收音機有那個頻道一樣，只不過太多人沒有調到過。太陽，大海，清風明月，鳥語花香，生生不息的物種，是多麼大的恩賜啊，只在我們短暫的生命裏纔可以感受到，可是太多的人從不念及。everything is meaning less，成績，offer，學位，這樣那樣的好處，每天拼命算計的東西有什麼意義？在活着的短暫歲月裏，在最美好的青春裏，都不曾快樂過，生命又有何價值？

在大學生活的盡頭，我慢慢體味到了生命的真義，如同阿甘正傳所言：“生命像一盒巧克力糖，你永遠不知道盒裏乾坤”，我願意像海子所夢想的那樣，“從明天起，做一個幸福的人，餵馬，劈柴，周遊世界”，“給每一條河每一座山取一個溫暖的名字”，“從明天起，和每一個親人通信，告訴他們我的幸福”，“我只願面朝大海，春暖花開”。

這就是我的大四，這就是我的大學生活，我覺得它值得，無論甜蜜還是苦澀。如果有機會的話，我將欣然再來一次。

大四畢業生自我鑑定 篇6

我叫xxx，是**科技大學本科生畢業生，所學專業爲路橋建設學。

大學的四年，我學會融會貫通：既掌握了豐富的知識，又具備獨立思考和解決問題的能力，善於自學和自修，並可以將學到的知識靈活運用於生活和工作實踐，懂得做事與做人的道理。

大學的四年：我注重基礎知識的學習，在校的主要任務是學習，所以我掌握了較強的專業知識，並把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級優秀團員稱號等。

大學的四年：我結構模型大賽，發揮專學會創新與實踐相結合，參加業優勢和實幹能力。

大學的四年：我學會跨領域學習，結合專業特點，理科和工科統一起來，也學習一些文學，經濟，歷史等知識。

大學的四年：我學會溝通與合作，建立良好的人際的關係，做事注重團隊合作，使個人能力得到發揮的同時，使事情更快更好的完成。

大學的四年，我學會從事熱愛的工作，因爲只有做自己熱愛的工作，才能真心投入，才能在工作的每一天都充滿激情和歡笑。

大學的四年，我學會積極樂觀：對於失敗，我並不畏懼而是有繼續嘗試的勇氣。把失敗看作是自己前進的動力。

如今，在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

大四畢業生自我鑑定 篇7

大學這幾年的學習生活當中還是讓我感觸非常深刻的，在過去的幾年當中，我認真做好自己分內的職責，好好的學習，我知道我應該往什麼方向發展，在這方面我有着非常明確的方向，我也清楚自己的定位，在這一點上面我是能夠控制的住的，我希望自己能夠有更多的成長和進步，作爲一名大四學生我非常清楚這一點對於過去的幾年，我想應該要有一個客觀的評價。

學習當中我做好自己分內的職責，保持一個好的學習態度，認真的規劃好自己的學習，在這方面我是有着非常深刻的一體會的，作爲一名大四畢業學生我應該要認真的去做好自己的職責，學習是非常的重要，我從來都不敢忽視自己的學習，認真的上好每一堂課，積極的回答課堂問題，我非常的明確這一點，四年的學習我也已經知道自己要怎麼去對待自己的學習，這一點也是我思考很久的，轉眼之間就到了畢業的時候了，說實話我還是真的有點不捨，對這裏也是抱着深深的感情，這段時間我也是做的比較認真的，我也知道我應該要去怎麼落實好日常的工作，大學是一個非常好的平臺的，感覺非常的充實，現在想了想確實是非常的好，我認爲這也是非常有意義的事情。

生活當中我保持一個好的心態，我一直都在認真做好自己分內的職責，這也是我應該要去端正好的，大學期間我不斷的提高自己能力，我也希望能夠讓自己的生活更加充實一點，這方面我也是能夠有更多的進步，在這畢業之際我保持着好的心態，我除了學習之外，我還和周圍的同學相處的很好，不斷的提高自己，我也參加了學校的社團，我認爲參加社團極大的豐富了我的大學生活，現在回想起來的時候還是非常美好的，我也希望能夠繼續保持下去，未來步入社會之後這些都是我堅實的基礎，我也是能夠認真的去做好自己分內的職責，這是非常有意義的，畢業之際我還是應該要落實好，我覺得這也是讓我感覺很好的事情。

大學幾年來我也有一些做的不好的地方，我非常清楚在這樣的環境下面，我應該要糾正自己的不足，過去幾年我認爲我面對事情是有些優柔寡斷，這是非常不好的習慣，所以這是我需要改正的，以後步入工作崗位之後才能把工作做的更好，再次感激大學四年，和學校的培養。

大四畢業生自我鑑定 篇8

在大學這個快樂集體裏，我做了很多第一次的嘗試，第一次主持主題班會、第一次獨立採訪、第一次主持戶外採風、第一次認真關注弱勢羣體、第一次和弱勢羣體組織深入交流開展活動，這個集體給了我一方自由舒展的天地，在必要的時候也給我幫助和精神支援。

大學的每一年對我而言都有不同的重要意義。

第一年是多姿多彩的，在學院任宣傳部幹事、學生性的公益社團中任採編部幹事，豐富的班級活動、各種社團活動讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水；在專業基礎課的學習中，對漢語言文學專業有了初步的認識，明確今後的學習和研究方向。

第二年我選擇留任於學生性公益社團，擔任採編部部長一職，在職期間，主持戶外採風、實地走訪等活動，和社會上公益性團體、展開交流與合作，關注學校農民工的生存狀況，深入瞭解飯堂女工、校園保安等羣體的工作狀況，對一些值得大學生反思的問題和舉動予以關注並以定期的圖文展覽形式與校內的同學共同探討，主持社團年刊的採編工作。這是在責任中學會理解、包容、勇於承擔的一年，一路走過來快樂與困難同在，身心俱疲，驀然回首卻有無限風光，這是自我成長最快、收穫頗多的一年。

第三年迴歸安靜但也始終保持着高速運轉，學校性的科研立項活動開始，我所在的團隊通力合作，成功的拿下了學校的科研課題，我從各種紛繁的社團事務中抽離，專注到學業中來。在教室、自習課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的大三時光，閱讀範圍不只是文學，經濟、管理、金融、藝術等方面的書籍均有涉獵，就像一個不解渴的孩子，不斷尋找着清泉，孜孜不倦。

命運在第四年將出現轉折，這是醞釀與等待啓航的一年，大學四年學習生活的努力儲備，都爲了今年的美麗綻放做準備。

行進號又再吹響了號角，責任傳承的接力棒交到了我們手上，新的挑戰和機遇在前方熱血沸騰，我將欣然前往。