有關專科生自我鑑定彙編九篇

自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力，讓我們一起來學習寫自我鑑定吧。自我鑑定一般是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的專科生自我鑑定9篇，希望對大家有所幫助。

專科生自我鑑定篇1

本以爲還有很久，但當我回過頭來的時候大專的生活就已經結束了。經歷了兩年的學習，經過了畢業的實習，結束了最後的答辯，最後終於輪到我們離開校園了。

看着依然佇立在學校路邊的銀杏樹，原來在我在的這段時間他的葉子已經落下了三次了嗎？看着每晚來查寢的宿管部成員，他們也漸漸的不再是以前的熟面孔，漸漸的換成了新加入的學弟們。雖然感嘆時間過得這麼快，但是我並不覺得我虛度的這三年的大專時光。恰恰相反，我在這裏的三年過的非常的充實，我認爲這三年下來我沒有任何的遺憾。只是從此就要離開校園，當初坐在一個教室的同學們也將各奔前程覺得有些感嘆。

但我也不能一直在這傷感，在這日新月異的社會，我要是不趕快前進就會被落下。在此就寫下一份自我鑑定來記錄和總結我這三年的改變。我的自我鑑定如下：

在學習方面，雖然在剛進入學校的時候，我曾因爲好不容易結束了高中沒日沒夜的學習生活而放鬆過，但是在看到周圍的同學們努力的模樣後，我也不甘落下，積極地參與其中，奮起直追。最終在這最後的畢業結算的時候，我各科都以優異的成績成功畢業！這些成績中，不僅包含了我自己的努力，老師的細心教導，同學們的互勉互勵，都是我能取得這樣的成績所必不可少的因素。

生活上，想到我還只是沒有什麼工作能力的大專生，我不敢在生活中還過多地要求父母。如果遇上想要的東西的時候，我也會自己透過自己的努力在暑假等時間去做兼職賺取，並補貼家裏。雖然在平時我一直都以節儉爲主，但是在該慶祝的時候，比如參與班級的活動這樣的事，我從不落下，也和同學們交下了深厚的情誼。

在和老師以及同學們的來往上，我都是友善待人，並能找到和同學們共同的興趣，和班上的老師、同學們在畢業後也都保持着良好的聯繫。

工作上，實習期間我積極的學習每一項工作的知識，與同事們友善交好。每一件交代給我的事都積極認真的完成。透過這段時間的實習，我也收穫了很多之前不知道的知識和爲人處世的技巧。這在我之後的生活中會給我很大的幫助。

總的來說在這三年的生活都如大一我預想的那樣，過得充實又快樂。在經歷了這麼多後我也成長爲了一個優秀的人。但是，人不可能完美，我們一直都在追求完美的路上，以前是，現在是，以後也是。在今後還有更遠的路，更高的山在等着我，我可不能在這停下，休息夠了就出發吧。

專科生自我鑑定篇2

本人自入校以來，思想積極向上，態度端正，能夠嚴於律己，大學三年內有很多的進步，以下將我的大學經歷做一個自我鑑定：

我就讀於XX外事學院，專科學歷，主修資產評估與管理專業，該專業實際操作性強，綜合能力要求較高，涉及的專業領域較廣，針對專業特點，我自身不僅刻苦努力學習學校開設的各門課程，取得了較好的成績，而且也較多的在課外學習一些專業相關的知識，來提高知識的整體性和系統性。

在校期間，曾接受過課外組織的房地產評估學課程培訓，在整個培訓期間能夠做到不遲到不早退，積極配合老師教學工作，虛心請教，踏實認真，掌握了房地產評估的就基本知識和技能，最終拿到了相關證書。

進入大學以後，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。因此大學生應該不斷地加強思想修養，提高自身素質，與時俱進。在校期間，我經常閱讀一些課外書籍，在陶冶情操、閱讀他人成敗的過程中能夠積極思考，來完善自己的思想。

在今後的工作中我將更加重視自己的學習，將理論聯繫實際，儘快將自己學到的知識運用的實踐中去爲自己更好的適應工作打下良好基礎。

對待工作積極熱情，任勞任怨，責任心強，能夠從一而終，具有良好的合作能力，能夠積極配合其他學生幹部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。

生活方面質樸節儉，有着良好的生活習慣和嚴謹的生活態度，平易近人，誠實守信，有較強的時間觀念。性格堅韌，能夠以積極樂觀的態度去面對問題和解決問題。

專科生自我鑑定篇3

不知不覺中，我已經是一名大三的學生了，大三對於本科院校來言，還沒到畢業的時刻，可對於我這麼一名大專學生來言，畢業已經在我眼前了。在xx大學的這兩年多時間，我學習了不少本專業的知識和技能，也見識到了更多寬廣的世界，如今眼瞅着就要離校了，此時的我心裏滿是不捨啊。罷了，太多愁善感也毫無意義，還不如趁着離開之前好好地先把自我鑑定給寫一寫。

在思想上

我個人覺得自己經過這幾年的學習和生活後，自己的思維和想法得到了巨大的改變。原本我是比較失望於自己這個專科生的身份的，因爲我許多的同學都上了本科院校，可我不想去復讀，所以我最終還是選擇了一所專科院校就讀，在剛來到學校時，我是挺迷茫的，實在是不知道以後的自己應該做點什麼事情，但是在學校裏生活了一段時間後，我發現校園裏不缺乏成績以及專業知識優異的同學，他們同樣也迷茫過，可他們如今都找到了正確的方向，然後做起了自己認爲正確的事情，是啊，我也應該如他們一樣，先給自己確立好一個目標才行，不然惶惶度日纔是最可怕的。從此，我便下定了自己要認真學習的決心。

在學習上

，正是因爲我在大一階段就確立好了目標，所以我知道自己在哪些方面需要進步。我的學習底子一般般，所以我必須加大自己的學習強度，首先是在聽課的時候不分神，做好筆記，其次就是在課外的時候，去找一些書籍和教學視頻來補足自己的見識，這樣才能快速的跟上老師的節奏，不至於聽不懂課。久而久之，我的學習進度都超過了老師的講解進度，所以在和老師進行課堂互動以及交付作業時，我都完成的比較輕鬆，每一學期的期末考試，我也能順利的透過，一來二去，不少的老師都認識了我，有時候還經常讓我幫忙處理一些班級裏的事物。雖然我在學習這一塊有所進步，但是我知道自己和那些真正的高手之間還是相差蠻大的距離的，無論是知識量還是專業技能，我自認比不過別人，所以還是得沉下心來好好地學習才行。

在生活中

我是一個比較隨意且樂觀的人，所以平日裏也結交了不少的朋友，有時候還約着一起去外面爬爬山，逛逛街，當然了，在校園裏面保持體育鍛煉是很重要的，不然很容易在幾年的大學生活裏讓體型走樣。此外，我還經常會在寒暑假裏去參加社會實踐，藉此賺取生活費的同時也能讓自己增加一點工作經驗。

再過不久就要正式離校了，我在這個時候也面臨了諸多選擇，是繼續專升本讀書呢，還是就此直接參加工作呢，我的心中，早就有了答案。

專科生自我鑑定篇4

時間過得好快啊，在校園的這三年給我的感覺只是過了幾個月而已，回顧大學生活，我發現自己和剛進校園時的自己有了不小的改變，這些改變裏有好的當然也有壞的，這些都是學習和生活對我的改造。作爲一名即將離校的大三畢業生，我捨不得老師和同學們，更捨不得相處了三年的室友們，要是沒有大家的幫助，我的生活必然是枯燥無味的，現在，先來給自己做一個自我鑑定。

在我還沒有進入校園時，我是比較迷茫和失落的，因爲我在高考中的.發揮是不好的，所以我只能選擇一所專科院校就讀，但等到了我進入xx學院後，我先是被學校的環境所震撼，又被學長們的成就所折服，因爲大學的校園環境遠比高中要厲害，而且這裏也不缺乏優秀的學生，不少的學生依靠着自己的努力照樣取得了不錯的成績，他們是學校的驕傲也是我們的榜樣。這一切讓我開始重新審視起了自己，別人在這裏能做好，那麼我同樣也能做好，所以在大一的時候，我就給自己定下了目標，那就是一定要在這幾年的時間裏，把自己的專業知識提到大幅度的提升，然後在畢業時找一份好工作。

在學習上，我保持着認真的態度，對於那些比較重要的專業課，我幾乎都沒有缺過課，在上課的時候我會做一點筆記，雖然有些知識對於我來言是陌生且難以理解的，但是我沒有放棄過，在課後我會主動去查閱資料，並且經常會在寢室裏面觀看一些教學視頻。我的這種努力很快就收到了回報，老師在給我們佈置一些作業時，我很快就完成了，而且完成的還不錯，老師們經常對我提出表揚，並讓我幫助老師完成一些任務，在這幾年的期末考試裏，我也沒掛過科，因爲試卷上的題目對我來言實在是太基礎了，我早就在網上做過類似的題目了。

在平日的生活中，由於我爲人比較幽默，而且成績也還不錯，所以我和很多同學、老師的關係都挺不錯的，遇到了困難都會相互幫助，除了學習外，我也很清楚保持一個良好的身體素質是很重要的，要是自己的身體是虛的，不僅會影響自己的生活，對於學習也會有較大的影響，所以我經常會在閒暇時去鍛鍊身體，在節假日裏也會約上好友去爬爬山。

這三年的大學生活，增長了我的專業知識，也讓我收穫了不少的友情，更引起了我對未來的思考，這是屬於我的財富，相信在我畢業之後，我依然能保持着這份初心，取得更好的成績！

專科生自我鑑定篇5

大學生活即將結束，畢業之際，對自己三年的學習和生活作一個自我鑑定：

在校期間，在老師的教誨、同學的幫助下，透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

當然，本人還存在很多不足之處，諸如：

一是學習成績還不是十分優秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬鬆了，學習更多需要的是自主性，於是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯繫還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由於自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應二十一世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

專科生自我鑑定篇6

大學三年裏，我是一個非常認真的人，不管是做什麼事情都是這樣自己想好了做什麼事情就會堅持，我認爲這樣的習慣是非常有必要保持下去的，一個好的心態也是非常關鍵的，我相信很多時候都是需要用一個非常正確的心態去做好這些，現在我也在一步步的落實好相關的工作。以下是我的自我鑑定。

來到大學第一任務就是學習，這是非常有必要的，在這個過程當中我都是非常相信我是能夠做到的，在專業知識上面我一直都本着非常認真的態度，認真的上好每一堂課，按時的完成老師交待的學習任務，我一直都在爲自己的專業知識而努力着，我知道在學校所學習的知識是非常有限的，這一點我有着深刻的認識，我就報了一些培訓班，我認爲這對我是有非常大的幫助的，也會在未來的工作當中讓我進一步的有所成長，特別是在專業知識上面。

在生活當中我也是很在乎自己的個人作風，我是一個比較內向的人，大學期間我一直都不是喜歡與人過多的交流，只是一門心思做着自己的事情，我不認爲內向是一個人的缺點，在大學幾年的學習生活當中，我是比較內向的，這個過程並沒有影響着我，我也在陸續的做好自己的事情，因爲個人性格內向所以我的社交能力也不是很強，但也就是因爲這一點讓我把自己全部得的經歷投入到的學習當中，我自認爲自己還是有很多收穫的，大學期間自己閱覽了很多書籍，學習到了很多道理，雖然在社交層面我不是很強，但是我一直都在從別的方面努力彌補着這一點，想了想了還是沒有辜負了自己，沒有讓這幾年時間付諸東流。

我很感激三年來的學習經歷，這真的讓我學會了很多，讓我在面對未來的人生有了更大的信心，不管是發生什麼樣的困難，我都會有着一種嘗試的心理，我也會一點一點的強大自己，爲了未來的美好而努力，感激三年來的經歷，感激所有一切。

專科生自我鑑定篇7

光陰似箭，轉眼間三年的大專生活即將結束，如今站在臨畢業的門檻上，回首三年，對我來說是不平凡的三年，是收穫的三年，是不斷汲取養分的三年，是成長的三年，是值得懷念的三年。大專三年，我明白瞭如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規劃自己的人生；大專三年，豐富了我的人生經歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。

在思想方面，透過大專三年學會用先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，在學校愛護公共設施、樂於關心和幫助他人，勇於批評與自我批評，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，嚴格要求自己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了相關的專業知識和技能，做到理論聯繫實際，曾多次獲得過學院二、三等獎學金。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標，除了在專業知識方面精益求精外，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。身爲學生的我，在修好學業的同時也注重於社會實踐的積累。

在工作上，積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協作精神，和同學團結一道，配合其他學生幹部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。大專三年中，我參加了不少的校內活動，也做過很多社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直擔任班委，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，讓大專生活更加豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員等，有時會感到累，但樂此不疲。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有着嚴謹的生活習慣和生活作風，樂於助人，誠實守信。因爲我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

三年的大專生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，將對我的人生起着至關重要的作用。大專就要畢業，但這不是一個階段的結束，而是另一階段的開始，是我另一征程的起點，我相信在以後的人生道路上我能走的比現在更好！

專科生自我鑑定篇8

本人熱愛應用電子專業並投入了極大的熱情，這五年(二年中專、三年大專都是電子專業）來，我一直以"一專多能，全面發展"來嚴格要求自己，勤奮拼搏，刻苦好學，踏實並系統地學習了各種基礎課程知識,並取得了優異成績。

專業知識方面：具備紮實的理論基礎，較爲精通專業知識，有較強的領悟能力和自學能力，能使用各種儀表，能進行電路分析，透過與課程相關的各類實踐與實習的鍛鍊和課餘常製作各種電路和維修電器，具有了一定的經驗和動手能力。

對單片機編程有一定的讀寫能力，熟練使用各種軟件，例如：office系列的辦公軟件和電路設計和protel電路設計軟件，並能對電力系統進行維護和管理，已透過了電工考覈並拿到電工證。

工作能力方面：有較強的責任心和集體榮譽感，工作認真細緻，受到老師和同學的認可。

行爲思想方面：作風正派，待人誠懇，能較好處理人際關係，處事冷靜穩健，對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析能力，能合理地統籌安排生活和工作中的事務，有良好的生活規律和習慣。

專科生自我鑑定篇9

如今我已經是一名即將畢業的大三學生了，回首在校這幾年的校園生活，不得不讓我感慨良多呀，在這個時候我也終於意識到了學習對我們這些普通學生來言是多麼的重要，現在這個社會講究的就是學歷和能力，只可惜我在這兩個方面上都沒有佔什麼優勢，所以我得努力地讓自己變得更好一點才行。現在距離畢業就只有數月的時間了，我得好好地總結鑑定一下自己在校的表現。

記得大一剛進入校園時，我的成績和各方面的表現在班級裏還只能算中等，因爲不少的同學其實成績也不算很差，但又沒有選擇去復讀，所以才選擇了這所大專院校，更令我感到驚訝的是有一部分同學的專業技能和大多數人相比起來強了不少，這是因爲他們在高中階段就已經開始在琢磨和網絡技術有關的事情了，所以這也讓我意識到了我還是有不少學習的榜樣的，既然我成績算不上拔尖，那麼我至少也得讓自己的專業成績過得去吧。就這樣，下定了這樣的決心之後，我便把專業課放在了學習的第一位，只要不出現特殊的情況，我就不會缺席專業課程。學習這些陌生、深奧的知識的確讓我感到了不小的壓力，有時候在課堂上我都有點跟不上老師的講解節奏，所以我只能用手機把一些重要的知識點記錄下來，等回到寢室之後再去找一些解答。

學習是一件需要堅持的事情，在校園裏，我們經常會被其它的事物所影響自己的狀態，這是一個難以避免的現象，但是我盡力讓自己的心緒都放在學業上面，除了花一些時間在和同學們打交道以及爲學校辦事情之外，我在空閒時間裏會抽出不少的時間去自學一些有實際用處的知識，尤其是和自己專業有關的技能。透過一點點的積累，我發現自己不僅聽起課來越來越簡單了，而且在老師佈置作業時，我也能較快較好的完成，現在也已經到了設計畢業論文的節點了，我們都在想着法子度過這場檢驗，這時候個人能力的作用就體現出來了，我決定依靠自己的努力和老師的指導做一個有價值的東西出來。

我是一名普通的學生，無論是工作經驗和工作水平我都比較欠缺，但是我有着學習的動力和信念，無論以後發生什麼事情我都不會停下前進的腳步。