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實用的大學自我鑑定範文集錦5篇

自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,它能夠給人努力工作的動力,讓我們來爲自己寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編收集整理的大學自我鑑定6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的大學自我鑑定範文集錦5篇

大學自我鑑定 篇1

在校學習的這1年時光裏,我對生活有了不一樣的看法:一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。

****年*月,我懷着喜悅的情緒踏入了大學的校門,開始了我的大學生涯。我一向以爲,大學的學習會壓的我喘但是氣來。但我卻發現,它並不像我想象的那樣。真正的大學生活,其實很簡單,很快樂。簡單的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極。能夠說1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰自我,充實自我,爲實現自我的夢想打下了堅實的基礎。我一向都認爲“人就應活到老學到老”,爲此我也在不斷的努力着,只因我對知識的渴望之心。應此,在****年時學校也給予了我肯定,獲得過*等獎的獎學金。

有着廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面個性擅長,曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口,可從中依然讓我受益良多。

身爲學生的我,在修好學業的同時,也很注重於對社會的實踐。平時的空閒時光裏也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本着學以致用的原則,在暑假裏,我也在一家小型物流公司裏實習了一段時光,掌握了基本的操作流程。

本人注重團隊合作精神和羣衆理念,具有用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳潛力,具有必須的藝術細胞和創意。我的大學生活自我鑑定將在一個快樂和諧的音調中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。

大學自我鑑定 篇2

回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,我不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人遵紀守法,有良好道德修養,並有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。

在學習上,我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,英語、電腦、普通話等方面的等級考試均已達標。除了在專業知識方面精益求精外,我還利用課餘時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。

在生活上,我誠實守信,待人友好,樂於助人,一直以來與同學相處融洽。

在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生幹部完成各項工作。

身爲學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用的原則,大學期間陸續擔任家教老師及各培訓班英語教師,豐富了自己的教學經驗。

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

自我鑑定一般包括以下五個方面的內容:

1.思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、

政策的認識和態度;在各項社會政治活動中自己的思相,認識和表現等。

2.道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守大學生行爲準則和學校的各項規章制度,以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。

3.學習和健康方面。主要指學習目的、學習態度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

4.存在的主要缺點和今後的努力方向。多數畢業生在談到自己的優點時,往往會列舉出許多事例,並且津津樂道,可一旦說到缺點時,則往往避重就輕,好像說到缺點就意味着一個人犯有嚴重錯誤似的,其實不然。事實上每個人都有優點和缺點,所謂缺點即不足之處,不一定就是原則性的問題,完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確,用詞要恰當。

5.對畢業生就業的認識和態度。

大學自我鑑定 篇3

時間匆匆流逝,轉眼就到了大三,總結過去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大三學年自我鑑定,希望要寫自我鑑定大學生有幫助。

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更爲深刻的認識。參加了"市直和中央,省屬駐 梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都 獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合 當中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和

正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的祕書長一職。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大學自我鑑定 篇4

光陰荏荏,時光如梭,在師大的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的薰陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益非淺,也註定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

學習期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展作爲努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和紮實的學風來完成全部學業,並注重點滴積累,並努力實踐,逐漸將理論知識轉化,並牢固掌握以適應社會的發展,鍛鍊自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成爲一門實用的技能。

當初選擇繼續讀書純粹是出於偶然,或許也是很多人口中的“爲了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄着些許必然,人的一生註定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的'方法勢必是多種多樣的,但系統化的學習對於工作後再次邁入校園大門的我們來說,可以說是一次巨大的挑戰,邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。

大學自我鑑定 篇5

20xx年春天本着對大學的嚮往,以及今後人生的職業發展,我報讀了上海電視大學嘉定分校。從此走上了我的大學之路。

對於學習的熱情就此又重新燃起熱火。可是一段時間後,我發現我面臨一個重要的困難。因工作原因,每週休息僅週日一天,週六白班的課程難以參加。又因有時上班時需要加班,晚班的課程有時候也會遇上時間難以安排上。心裏苦惱萬分,考慮再三之後與領導協調:有學校課程的晚上,我申請晚上不加班,次日早上早點上班。終於解決了工作與課程上的時間矛盾點,盡最大的力量參加學校的面授課程。有時候作業遇到難以解答的題目,便在網上與同學討論,實在難以解決,便在面授課程時,向老師求教,就這樣我堅持完成了老師佈置的所有作業,雖然有時也會感覺累,但是累的其所,累的有所價值。

我報讀的專業是電大的“會計專業”,在工作上讓我受益匪淺。例如關於如何正確填寫費用報銷,我完全以專業的角度去幫助有些不知如何填寫報銷的同事,讓他們避免常被公司財務部門退回報銷單的尷尬。

面授+網上交流的授課方式,讓我感到很新奇,因之前從未接觸此種教育模式。每次的BBS交流,授課老師都會將本次交流討論的主題先在網上告訴大家,由同學自己發表對於主題的回答,有些同學甚至還可以求教自己學習中遇到的問題,節省了很多時間。我非常喜歡網上交流的授課模式。

對於電大的3L教育模式,我覺得應該可以推廣至各大學校。首先學生以自學爲前提,對於學習中存在的問題,可以預先發現,上課時便可向老師求教自己的疑問,在老師的幫助下,解決問題,這樣便於提高學習效率。

電大的開放式教育模式幫助了許多有着大學夢想,但因各種原因未能參加高考進入大學的同學們圓了夢想。提升許多參加工作多年的同學們各方面的能力,爲自己的工作生涯打下一個更堅實的基礎。參加工作後再次進入校園,讓我更加珍惜學習的機會,深刻體會到只有加強自身的文化修養,自己才能更強大,自己的職業生涯才能走上新的臺階。古語說:機會是給有準備的人。所以我們努力提升自己的能力,做好準備,機會才能降臨。

感恩電大的老師誨人不倦,用心教育我們,授予我們知識;感恩電大給我一個學習的平臺,讓我再次擁有學習的機會,圓了我的大學之夢。