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食品工程與輕工專業畢業生自我鑑定範文

自我鑑定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力,因此十分有必須要寫一份自我鑑定哦。自我鑑定怎麼寫纔是正確的呢?下面是小編整理的食品工程與輕工專業畢業生自我鑑定範文,歡迎大家分享。

食品工程與輕工專業畢業生自我鑑定範文

食品工程與輕工專業畢業生自我鑑定1

我的專業是食品工程與輕工,大學幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在思想方面,在校期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目的,以個人的全面發展爲奮鬥方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在學習方面,計算機在食品工程中的應用、haccp、食品營養學、食品實驗設計與統計分析、食品化學、食品加工機械與設備、食品安全與衛生、食品分析、軟飲料工藝學、功能性食品學等專業課程,我都取得優異成績,曾獲過單科獎、進步獎。此外,在植物採後生理學、食品微生物學、食品發酵與釀造工藝、市場營銷學、經濟管理學、功能性食品學等課程,我都參與了實踐調查與總結,對我今後在實踐應用上有很好的用處。我熱愛自己的專業,除了在專業知識方面精益求精,還利用課餘時間學習計算機軟件知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。挖掘自身的潛力,積極參加社會實踐,逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在生活工作方面,我品行優異,待人誠懇,懂得處理人際關係。在校期間,我擔任班上副班長一職。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合班長和領導其他班幹部出色完成各項工作,得到了全班同學的一致好評,在自己任職期間我班取得了生命科學學院運動會總分第三和精神文明獎等佳績。學習之餘,多次參加學校學院組織的各種文體活動,如院運動會,發揮自身潛力。同時也注重於社會實踐,本着學以致用,實踐結合理論發揮。

作爲一名20xx年的應屆畢業生,我比別人輸掉一份經驗,但我相信,同樣因爲作爲一名應屆畢業生,我比別人多擁有一份年輕的資本,多一份敢冒險的精神,多一份學習的熱情。我相信,在畢業以後的日子裏,我會憑自己的學識和自信,克服各種困難去追求我的人生理想,實現我的人生價值。

食品工程與輕工專業畢業生自我鑑定2

思想品德上:本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上:我熱愛自己的專業,還利用課餘時間輔修相關的知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。英語、計算機等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量與食品科學,食品質量有關的知識。更重要的是我的心智有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的知識,我認爲這對於將來很重要。

社會實踐上:大學四年中,我參加了不少的社會實踐。先後利用假期期間在安鄉縣恆生商貿有限責任公司、長沙天創電氣設備有限公司、新一佳超市有限公司工作。我覺得參加社會實踐可以瞭解社會,並鍛鍊了自己的社交能力,學到別人的長處,認清自己的短處,對自己既是壓力又是動力。

在生活上:我最大的特點是誠實守信,待人真誠,虛心好學,有着良好的生活習慣和正派作風,勇於挑戰自我。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強。

四年大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的'責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。掌握了紮實的專業基礎知識,在不斷的學習和工作中養成嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業!

食品工程與輕工專業畢業生自我鑑定3

在這四年的學習生活中,我透過學業學習、社會實踐來不斷地充實自我,爲日後的人生道路打下良好的基礎。在思想上,積極進取,及時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到更好。曾獲得優秀團員、優秀青年志願者稱號,並參加瀋陽農業大學黨校學習,以優秀成績畢業。在學習上,我認真學好每一門基礎課和專業課,成績優良,多次獲得省、校的自強獎學金、助學金。

而且在20xx年9月、20xx年9月、20xx年9月參與瀋陽農業大學食品學院中秋月餅的製作與銷售工作,專業技能得到一定的鍛鍊,同時也獲得寶貴的月餅製作和銷售經驗。在工作上,大學期間,我雖然沒有擔任過任何職務,但是我經常協助老師和同學開展工作,儘自己的一份微薄之力幫助他人,鍛鍊自己,從中獲得一些寶貴的工作經驗。

在課餘生活上,我積極參與學院、學校的活動,在日常生活裏,來自農村的我爲人正直善良、勤儉節約、樂於幫助他人,有良好的生活作風,與同學相處融洽,交友面廣,受到衆多同學歡迎。而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今後的日子裏,需要不斷改善,提高自身的綜合素質。

總之,透過大學的學習和實踐,我具備一定的交際能力和實踐操作能力,有良好的團隊合作精神和大局意識,能講流利的粵語和普通話。

我堅信只有不斷學習和充實自己,才能不斷進步,不斷創新。邁出校園走入社會,我相信自己有能力適應新的工作崗位,做好本職工作,勝任自己的工作。我堅信,有實力,纔有魅力!

食品工程與輕工專業畢業生自我鑑定4

在這四年裏面,我成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位於中等左右。英語透過了四級,計算機過了一級。在後來的一步步挫敗中,我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的複習中整理筆記,在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步瞭解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之後,不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了多種計算機軟件,學習之餘,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行爲方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

爲適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的。能力以及一定的協調組織和管理能力。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

立足“一個高度”,就是要立足於實現人生價值的高度,將決不辜負青春,浪費生命的信念,貫穿到日常生活的每個細節,從一言一行、一舉一動入手,做到高標準、嚴要求,以此歷練自己的品格,不斷提高綜合素質。