個人年度自我鑑定範文

個人年度自我鑑定（一）

本人這一年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習“三個代表”重要思想，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鑽研業務。勤奮刻苦，成績優良；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。積極參加各種社會活動，熱愛體育鍛煉，體育合格標準達標，有一定奉獻精神。不足是學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

儘管是碩果累累，還是收穫甚小，一個學期過去了，總體來說是一定有收穫的。只有在學習方面給自己做了充分的鑑定纔可更明確今後的學習方向。

在這一年裏我似乎看到了我以後要走的路，真正擁有了自己的理想報復，並且知道了走路的方法和實現理想所需要的東西。我對自己有了信心，而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那麼多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啓示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的，從一點一滴的小事組成了偉大的事業。所以面對任何一件大事小事，成功或失敗，我都會用平常心去面對，任何事的發生必有其原因，必有其結果，必有其收穫。我自己的一句話叫：現在成功的越多將來成功的越多，現在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的。

學習方面我始終嚴格要求自己，憑着對個人目標和知識的強烈追求，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！

個人年度自我鑑定（二）

姓名 xxx 性 別 男

德：加強學習，轉變觀念，勇於創新，努力提高思想、理論水平。認真學習十八屆六中全會精神，積極參加學校組織的各項政治學習活動，深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質和豐富內涵，切實轉變教育教學觀念，認真學習現代遠程教育理論，樹立適應遠程教育要求的教學觀、學生觀和質量觀，自覺運用現代教育理論指導教學研究和實踐。透過政治學習和各項教學活動，提高了思想、理論水平。

能：積極參加“人才培養模式改革和開放教育試點工作”，主動學習、積極探索、勇於實踐教育改革思想。抓住現代遠程教育的特點，圍繞現代化教學手段如何應用於課堂教學，優化教學評價體系；認真貫徹執行教學計劃，每學期開學前，按照學校的佈置認真學習、研究，按照教學大綱、教學計劃的要求統一輔導內容、進度，並做好教學進度表，強化教學常規管理，規範教學進程；圍繞如何提高專業課、文化課的課堂教學效益，如何加強文字教材和網絡教材的內在統一，加強教學過程管理，提高教學效果；加強班級管理，建立健全小組學習制度，並對小組學習進行跟蹤；做好學生的考風考紀教育工作，強調加強考風考紀的作用和認真對待考試對完成課程學習的意義。在工作中不斷提高自已的工作能力和業務水平，促進教學質量、管理水平進一步提高。

勤：勤勤懇懇開展處室工作，我毫無怨言；熱情幫助同事做好工作，我樂在其中。全年出滿勤，不遲到早退，班主任工作忙碌又煩瑣，必需經常加班加點爲學生服務。

績：一年中主要做了以下工作：

1、履行好了全市教育管理專業責任教師職責，完成了全市教育管理專業實踐性環節教學指導工作，參加了全市教育管理專業本科論文答辯；

2、上半年開設了“入學教育”、“機械設計”、“機電設備一體化”課程，下半年開設了“入學教育” 課程，指導學生完成了課程設計、畢業設計和畢業論文；

3、帶領處室同志完成處室日常工作和學校佈置的迎接省校教學檢查、幫助招辦清理覈對招生資訊、搞衛生等臨時性工作；

個人年度自我鑑定（三）

大學第一年裏，我在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

德，即思想道德。大一的日子了我認真地學習了馬列主義、“三個代表”重要思想。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行爲準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關係集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義爲核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係，當個人與集體、國家利益發生衝突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學校及繫上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統學習並取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。

智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學第一年，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體，包括身體和心理兩個方面。大學第一年裏，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

大學第一年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的.，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作爲一個新時代的大學生，我會更加努力地學會學習，學會創新，學會適應社會的要求。

個人年度自我鑑定（四）

作爲一名大一的學生我可以很驕傲的說我沒有辜負父母的期望，老師的關心和我自己的努力，我成功的考上了大學。曾經腦袋裏充滿了很多對於大學的幻想，但現在真實來到這裏瞭解之後會發現和我想的完全不一樣。以前我們高中的時候，每次覺得很累很辛苦的時候，老師總會安慰我們說，高中緊大學就鬆了，我們想幹嘛幹嘛，想談戀愛談戀愛，想旅遊就旅遊，說的讓哪時的我真的無比嚮往大學生活。但來到大學之後才發現，大學和我想象中的完全不一樣，可能是我受電視劇的毒害太深，以爲寢室裏的室友會按年齡排老大老二。然而壓根沒有這回事，寢室室友關係好不好完全看運氣，遇到合得來的還好，遇到合不來的真的連寢室都不想回。

大學生活也並沒有比高中輕鬆到哪裏去，大學也需要學習，需要面臨着考試，也有着壓力，只不過壓力從以前的高考，變成了未來的工作。越長大就越發現以前的自己有多幸福，高中時候除了學習什麼都不用幹，在教室裏下課時間能和同學們一起在走廊上聊天，那時候雖然也會有些小矛盾，但現在看來也都無所謂了。現在大學一個班的同學我倒現在有些人的名字卻都不知道，同學之間的感情也都沒有高中時候那麼的深了，大家都是表面朋友，真遇到要別人幫忙的別人就全躲開了，而別人要你幫忙的時候那可真是想躲都沒得躲。不讀大學真的不知道原來這個世界上真的有這麼多奇葩，新聞原來有些離奇的事並沒有編。有那種拿着父母給的學費不交錢，拿着去賭博然後全輸完了，等到要交錢的時候就拖着，然後跑路了。我只能說世界之大，無奇不有，這個世界太神奇了，總有一些人我完全看不懂在想什麼，在做着一件件的傻事。

大學真的很神奇，來到大學的這一年讓我看到了很多我從前從未看到過的事情，遇到了從來沒遇到過的人。或許是我以前被保護的太好了，不知道這個世界的真實面貌就是這個樣子的。雖然這些人和事和我想的不一樣，但我並沒有因爲他們而耽誤自己的學習，我始終記得自己來到大學的目的是什麼，不就是爲了學習知識，好去面對將來我的工作生活，雖然我現在才大一，但是我知道三年的時間真的很快的，我會珍惜每一分每一秒去讓自己變得更加優秀。