評優工作自我鑑定（精選5篇）

自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價，自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知，不如我們來制定一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編整理的評優工作自我鑑定（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

評優工作自我鑑定1

一年以來，本人對本職工作認真負責。積極爲公司貢獻自己最大的力量，把公司的利益放在第一位，和同事團結協作，在這一年的工作和學習中，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負公司領導的期望。無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛鍊和提高，取得了長足的發展和巨大的收穫。作爲4S店的財務管理人員，參與制定公司資金管理及相關規章管理的若干事項，爲公司進一步規範目標化管理、提高經營績效、統籌及高效地運用資金，規範經濟行爲，鋪下了良好的基礎。使財務工作進一步走向法制化、制度化和規範化。

在公司各項規章制度改革的同時，進一步明確財務工作人員的職責和權限。使財務工作的內部監督職能進一步得到體現，可以更好的爲領導決策提供依據。調整人員的知識和年齡結構，經驗豐富的老同志和積極上進的年經人相互交流、相互學習，以老帶新、新老結合，形成了一支知識結構和年齡結構較爲合理的，充滿生機和活力的財務隊伍。20xx年財務費用預算56.6萬。實際支出32萬，對財務費用的管控還是比較嚴謹合理。爲總經理的經營提供有力支援，20xx年店面利潤超過1000萬，完成全年預算的80%，達到公司要求。財務部門沒有人員流失，團隊穩定，工作士氣高漲，在月初、特別是十一長假、元旦這些法定節假日都自願放棄休息時間，保質保量保時的完成報表，提供經營數據。會計崗位的變動，售前的做售後，售後的調售前，工作內容的變動，是爲了更好的鍛鍊員工，讓員工學習更多的內容。

回首一年，是豐收的一年。看到自己付出的汗水和辛勞所取得的成績，收存欣慰的同時也看到了自己的不足之處，現在的我，經驗還不是很豐富，組織能力和協調能力還達不到自己的要求，處理工作中的有些事情還不夠老道。所以，在今後的工作中我會繼續努力，更好的做好本職工作；虛心像老員工學習，積極參與公司的各項活動；在做好自己本質工作的條件下還得透過其他渠道繼續學習專業知識，使自己得到更進一步的發展，爲公司以後的儘自己的微薄之力。

評優工作自我鑑定2

尊敬的老師們，同學們：

大家好！

我是xx學校xx年級xx班的xxx，現任xx學校大隊委、xx年級xx班班長，從一年級至六年級我一直在興海小學學習，六年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長爲一名的學生。

我在學校團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行爲規範，深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不苟，從一年級到六年級一直擔任班幹部，語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”;曾經連續三年獲得三好學生、文明小學生的榮譽稱號，連續兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”徵文獎和三等獎，還獲得過20XX年全國小學生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛：除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20XX年-20XX年連續四屆獲得過大興區數學“雛鷹杯”科普競賽三等獎，在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講，曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這麼多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真。

我尊敬老師，見到老師主動問好;孝敬父母，爲父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時完成家庭作業，不讓他們爲我操心;我主動幫助同學，幫助那些學習上有困難的同學;在學校，每次我遇到同學沒帶文具，總是第一個幫忙;下雨天，我見同路的同學沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然後打着傘送他回家;我發現班級裏的同學有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設法的解決。

我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因爲它還使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課餘時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。

我是老師的得力小助手。因爲我有很強的的領導能力和組織能力，老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目，並在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報，宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步，還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學，他的成績很差，但是天賦很高，身爲英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習，老師同意後，我每天中午都和他一起練習英語單詞，終於在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再後來就在班裏排五六名了。一次小測驗，他的成績已經達到95分了，當我把試卷發到他的手裏時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。

我是同學們的好榜樣。六年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，學習踏實，上課認真聽講，積極發言，不做小動作。做好課前認真預習，課後認真複習。就是因爲我的勤奮和努力，才獲得了班幹部的光榮稱號。記得有一次上體育課，我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血，我看見了，什麼都沒有想，和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。後來我得知他骨折了，正在醫院治療，已經好幾天沒有來上學了，耽誤了許多課程。後來他回來了，只要一有時間，我就主動的幫他溫習功課。後來他向我表示感謝，我只是笑了笑，告訴他：“沒什麼，同學之間就要互相幫助，這是我應該做的。”

千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因爲我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風霜的的'梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講，取得更優異的成績，爲我們興海學校、爲我們可敬的老師們、爲我們XX班爭光。

請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支援與關愛!

謝謝大家!

評優工作自我鑑定3

20xx年成功召開江蘇大學第二次研究生代表大會，此次大會是江蘇大學歷史上首次團學研代會同時召開，規模最大、人員最多，崔勇作爲研究生代表大會籌備委員會主任，精心安排組織，確保了大會兩天研究生方隊無一人缺席、選票無一張廢票，保證大會圓滿成功，展示了研究生羣體的優秀政治素質。受第xx屆委員會委託做題爲《與時代同步伐、與民族共命運、立志成長成才、勇於創新創業，在“提升內涵、強化特色、推動科學發展、建設高水平教學研究型綜合性大學”進程中譜寫壯麗青春》工作報告，系統總結過去四年研究生會成果、科學規劃今後發展方向，當選連任江蘇大學研究生會第xx屆委員會主席。

一、思想進步

二、學習科研先進

三、工作以同學爲本

1.校研究生會工作推陳出新、引領文化。

範圍團隊合作項目運作。除此之外，爲尋求更大的影響力，積極與本科生學生團體進行聯合友好互助合作，如研究生英語協會擴大爲全校範圍吸納本科生，協助參加社團聯合會第一次代表大會和優秀協會評選，配合學生會的畢業生晚會、江大之春等部分大型活動。爲我校研究生教育xx週年紀念活動及改革開放xx週年建言獻策，提供團隊支援。

他熱心於團隊創新創業方面的引導與平臺搭建工作，爲江蘇大學研究生產學研基地建設提供團隊支援，利用掌握的研究生人力資源及專業資訊推薦研究生參加“鎮長助理”暑期社會實踐、併爲申報“江蘇省不鏽鋼製品科技公共服務平臺”研究生產學研基地提供一線運作團隊。在江蘇省優秀研究生社會實踐基地工作上貢獻了自己的力量。

他始終關注把研究生就業創業問題，協助研工部開展實施研究生就業見習計劃，廣泛開展“向高校畢業生送崗位”、“研究生工作站”；他多次親自聯繫鎮江工商局、稅務局、勞動局、人事局政策法規專家，及校外培訓公司、“聯想集團”、“交通銀行”等企業管理專家，校內職業心理專家李曉波等爲研究生開展“研究生創業就業諮詢會”、“研究生職業規劃講座”“研究生職業規劃工作坊”等職業規劃教育活動，積極爲我校研究生提供職業導航和創業輔導。他建立研究生“勤工助學”人才庫和校外企事業就業、實習、創業資訊庫，搭建“三困”服務平臺。他利用人力資源關係爭取北京金藍盟管理顧問集團鎮江公司、上海昂立教育集團公司、交通銀行等社會資源支援，爲研究生提供勤工助學崗位，深入開展真情助困進萬家活動，幫助經濟困難的研究生同學完成學業，他傾情關心寒暑假留校研究生的學習、生活情況。寒暑假等節假日留守校園協助學校各部門認真做好敏感時期研究生的思想穩定及各項服務工作，密切關注研究生同學們的身心健康，積極開展“5.25”研究生心理健康節活動，協助研工部成立“研究生社區服務中心”，“研究生心理輔導站”紮實推進研究生心理健康教育。

充分發揮研究生會組織的橋樑和紐帶作用，透過宣傳組織研究生代表加入校務委員會、研究生社區管理委員會、成立“研究生社區自我管理委員會”、研究生網絡協會等形式，積極參與研究生事務的管理和校務協商、民主決策，及時反映研究生同學們的正當訴求，維護研究生的合法權益，創造了良好的學習、生活環境。

與外校研會開展工作交流，參加省學聯八大會議，努力促成江蘇大學研會被選爲省學聯主席團單位，參加八屆一次、八屆二次會議、八屆三次全委會，積極聯合南京大學、東南大學、南京林業大學、南京航空航天大學、揚州大學、江南大學、吉林大學、上海交通大學、上海同濟大學、浙江大學、天津大學等兄弟院校研究生會組織舉辦“汽車青年學術論壇”、“同一個新年、同一個夢想”研究生新年文匯匯演等學術、文藝校際合作項目。在學聯八屆三次會議倡議發出之前積極發動研究生參與抗震救災捐款捐物活動。在省學聯八屆四次會議上積極建言獻策與東南大學、南京航空航天大學等另外八所高校研究生會共同發起“江蘇省學子峯會”，進而參加首屆峯會研討交流並簽署九校合作備忘錄，輪流舉辦峯會，進一步提升了我省研究生會的層次及明確了在學聯中的角色定位，爲促進我省學生工作互動溝通、資源整合做出了應有貢獻。

2.汽車學院研究生分會工作心繫身邊、彰顯優特

此前兼任汽車學院研究生會主席工作期間，成功組織團隊舉辦了全國十幾所高校參加的第xx、第xx屆江蘇大學“汽車青年”論壇，汽車學院師生乒乓球大賽、“風神杯”師生滾輪胎大賽、社區羽毛球大賽、學生講課比賽、回國專家講座、學術沙龍、考研輔導站、協助學院舉辦汽車學院迎新晚會，第xx、第xx屆江蘇大學汽車文化節、協助校科協舉辦第xx屆科協代表大會、研究生本科生新生接待、心理調查、建設工作室安全衛生管理隊伍。組織社會資源爲研究生本科生提供勤工儉學崗位若干會。分會被評委優秀研究生分會、優秀宣傳單位，校研會學術部被評委優秀部門。

3.志願服務工作專廣兼顧、傳遞愛心

4.社會實踐工作與時俱進、落足現實

這些活動極大豐富了研究生的業餘文化生活，贏得了廣大研究生的一致讚譽。此外，曾兼任汽車學院動力061/2副班主任，爲學校形成研帶本，本促研氛圍作了貢獻。這些工作得到了各級領導和有關部門的高度評價與認可。

鑑於崔勇同學的一貫表現，經個人申報、述職和投票選舉，一致推薦他爲校優秀黨員候選人。

評優工作自我鑑定4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我是xx！

回顧自己的成長曆程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支援，因爲你們，我才擁有競選三好生的優勢：首先，我連續兩年被評選爲三好生，連續三年被評爲文明學生;在09年這個學期我又先後獲得了第xx屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，並獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊獎，古詩考級二級成功過關，日常行爲習慣訓練榮獲文明標兵獎，第xx屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第xx屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建築模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。

我熱愛學習，熱愛集體，遵守校規校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂於助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學習任務，我並不感覺累，我感到快樂，因爲學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家裏，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，但是我身上也存在不足，在以後的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。

爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭“三好生”。從一年級到現在，雖然這已經是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支援我吧!我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任!請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信：我能行!謝謝大家!

評優工作自我鑑定5

時光飛速，一晃兩年!回想這兩年的大學生活，我思緒萬千;思索兩年的班委工作，其中有苦有樂，有失去的但更多的是獲得!一下就自己在學習、生活和工作等方面的表現做個人鑑定：

在學習方面：

我一直在努力力爭上游、勇攀新高。雖然結果往往不如所願，但奮鬥和拼搏的過程卻足以讓我享用半生!公共基礎課方面，我力求能與其他專業乃至其他各系的同學進行交流與探討，以便獲取更爲客觀的理解與認識;專業理論課方面，我積極思考、肯於求教。在認識和領會課本理論知識的同時，我會利用閒暇時間充分享用“internet explorer”的資源優勢，去了解和掌握本專業對人才的要求及其發展態勢與動向等。總之，我會利用各種途徑來拓展自己的視野、強化自身的知識體系。雖然我的成績還很不優秀，但我相信：只要利用科學的方法，再加上不懈的努力，我的巨大的潛力就會慢慢發揮出來!

生活方面，大家肯定都有一套適合自己的生存方法。我呢，還是較爲相信“平淡爲真，簡單爲實”，生活中我樂於助人、團結同學，尊師重教。性格樂觀開朗、真誠自信的我在接近兩年的大學生涯裏建立了比較好的人緣關係。思索過去、把握現在、挑戰未來，我信心百倍!請相信：自信、樂觀和拼搏定會使生命綻放光彩、碩果累累!

在工作方面：

我特別重視和同學之間的交流與溝通，加強與夥伴之間的互助與合作，充分挖掘和發揮了應有的團隊意識和合作精神。平日我要求自己儘量去了解和關心每位同學的生活，主動去發現和理解他們真正的想法與需求，儘自己最大的努力去關心和幫助有需要的同學，以求鍛鍊自我、有益他人!另外，我總是力爭優先，當仁不讓，努力去做一名名至實歸的“優秀學生幹部”。近兩年的班委工作，讓我充分意識到：作爲一名班幹部，首先要有成績征服同學，然後用行動去感化同學，這樣才能得到同學們的信任與喜歡。“小不忍則亂大謀”，控制自己的情感是作爲一名班幹部的必備條件。我時刻在鞭策自己，努力做到最好!

走進這個知識的殿堂，無論是哪一方面我都從嚴要求自己，做事做人都恪守自己的準則!一直以來，我遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德素質和較強的集體榮譽感和工作責任心。作爲一名共青團團員，我思想進步、遵守社會公德、積極投身社會實踐和關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好的鍛鍊自己，爭取做一名社會有用之才，實現自我人生價值!我還有很多不足，但也不乏潛力，我相信透過不懈的努力，自己的整體素養和綜合實力定會再創新高!我也給自己一個鑑定自我的機會，以求能夠擺正心態、樂觀向上、勇往直前、勇創佳績!