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本科畢業生個人自我鑑定6篇

正常來講,自我鑑定即爲自我總結,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,因此我們要做好總結,寫好自我鑑定。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎?以下是小編爲大家收集的本科畢業生個人自我鑑定,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

本科畢業生個人自我鑑定6篇

本科畢業生個人自我鑑定1

學習期間,我還是需要好好去接觸到更多的東西,在這一點上面我還是可以不斷積累經驗的,作爲一名大專學生,我平時認真的提高自己的學習成績,這是對我而言還是非常有意義的,作爲一名畢業學生,我應該要不斷的思考,大專階段的學習非常的重要,相信以後在工作當中,可以做出更好的成績來,在這畢業之際我還是本着一個好的原則,對於這些我也是能夠時刻提醒着自己,在專業知識方面,我還是需要認真的去做出好的成績來,學習方面也是對我而言還是應該要做出更好的成績來,雖然有些方面還是應該要認真的思考,大專階段的學習方面,我還是不斷的提高自己。

生活方面,我每天認真的做好自己的事情,在這一點上面,我還是對自己比較有信心的,只有端正好自己的態度,這樣才能夠去學習到更多的知識,在這畢業之際我還是應該要去積累足夠多的經驗,以後在學習方面我一定會做的更好一點,作爲一名大專學生,我還是需要好好的反思一下,我也保持一個好的生活作風,在這一點上面,我始終都是非常在乎這一點,我一直都在不斷的提高自己,畢業之際,這也是以後需要好好去做好,我也一直都在認真的搞好自己的學習,在這一點上面我確實應該要好好反思。

在實踐方面我也是不斷的積累,我平時積極的參加學校的各項活動,在大一大二的暑假期間,我也一直都在認真的搞好自己的事情,去社會上面鍛鍊自己,大一暑假的時候我也在做好兼職,大二的時候我也是在工廠打工,這兩個暑假我確實一直都是感覺非常的有意義,在暑假期間我也是賺到了自己第一桶金,這種感覺真的是非常的好,我也明白了很多道理,在實踐方面我也是感覺這樣的方式,可以鍛鍊自己很多,這對我而言也是有非常大的提高,在這一點上面我還是應該要更加努力的,感激這幾年的大學時間,也希望以後可以做的更好。

本科畢業生個人自我鑑定2

爲了提高自己的業務水平和能力,我參加了成人專科,考取了採礦工程專業,於是開始了三年的學習。透過學習,本人各方面都有了較大的提高。

一、政治思想上:

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛自己所從事的煤炭事業。函授學習期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的煤礦興趣。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業和崗位,與班級同學和睦相處,且關係融洽。

二、學習目的及態度:

我已圓滿的完成了學院規定的課程。三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,加上平時工作的任務頗多、事務繁重,但是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜每次面授的時間,上課時候,保持學生時代的作風,不遲到,不早退,認真聽講,做好筆記,按時完成作業,有問題就及時和老師探討。

這樣的學習過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質量。

(一)收穫和體會:

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身修養的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦開採技術等專業書籍,並把它與平時的教學工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

(二)工作與學習的處理上:

在我工作期間,做好了工作學習兩不誤,工作與學習完好相結合,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊我把我學到得知識系統的歸納,科學有效的結合現在的工作崗位,充分發揮理論和實踐應用的結合,這樣我的個人素質也提高了,業務能力也提高了。特別是我學習的《煤礦開採技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》、《計算機基礎》等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今後,我將繼續進行有針對性地學習。畢竟,知識是提高人修養的基本途徑,也是時代的需要。

(三)存在問題及努力方向:

雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此爲基礎,不斷的研究學習,提升自己。

我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收穫。今後,我會把學到的知識充分利用到自己的工作崗位中,把自己的工作做的更好,更充實!

本科畢業生個人自我鑑定3

時光走過兩年半的年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明 ,自從20xx年9月爲珠海電大工商管理專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入電大學習中。

上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班級老師請假。在單位工作期間,我一邊認真預習功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課班級老師的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯繫,把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,並取得不錯的成績。

透過兩年半的電大本科學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想認識:本人在電大學習期間,認真學習了電大開設的專業課,透過對電大開設的專業課程的學習,使我受益匪淺。

(二)業務認識:珠海電大的授課班級老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在電大學習期間收穫頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務能力大大提升,本人把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。

(三)專業技能:本人是一名行政管理人員,在校透過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以後在事業上的提升有很大的幫助。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務於工作,服務於社會.

  張樂至上

  20xx-11-25

本科畢業生個人自我鑑定4

我作爲xx大學這一屆的本科畢業生,在這所大學裏,承載了我很多的東西,在這裏的生活有酸甜也有苦辣,但是終究我成爲了自己喜歡的那個人,這是我欣慰的。現下自己也要正式畢業了,我也來做一番自己自己的鑑定。

學習上,我學的是計算機專業,其實這個專業我學習是很艱難的,但是已然選擇了它,我就要努力學好,所以在大學的四年,我爲了能夠把專業學好,四年大學生活,我每天在專業上花費的時間長達六個小時,只爲讓自己不辜負當初的選擇。現在臨近畢業的我,我的專業成績是全專業第一名,我參加了很多關於專業的比賽,並在比賽上獲得了很好名次,而有如今的成績,都是我在這四年裏對本專業進行不斷的研究學習,跟着導師在實驗室裏做項目,在這個過程中,慢慢的掌握了計算機專業的學習要點,把知識吃透了,我自己也能真正的去做成一個網站,所有的代碼都在我的腦海裏形成了一個系統。我學習特別的刻苦,即使專業很難,我也沒有退縮,而是努力的去學好,一點點的從基礎學起。所以有了今天如此成績。

生活上,我熱愛運動,喜歡打籃球,熱衷鍛鍊身體,平時閒下來就會跟同學們一起打一場籃球賽,是對身心的放鬆,也是對自己的生活添加趣味性。在與老師和同學的相處,我也是和睦的,能夠去把班上同學團結起來,積極的參加學校和班級舉辦的活動。生活習慣良好,四年裏一直保持早起的習慣,一日三餐全部都沒有缺席,保持強健的體格。遇事沉着冷靜,做人真誠,爲人大方,待人真心。我喜歡我的大學生活,所以能夠有很好的自律,只爲做更好的自己,不讓自己處在放鬆的環境裏失去自我。生活中的挫折和坎坷,於我而言只是促進我不斷前進的動力,我不會對生活失望,而是保持激情,讓自己的生活過的舒適。

實踐活動上,我大四這一年參加了實習,在實習中把計算機的理論知識與實踐真正的結合起來,幫助自己在實踐中去對理論進行鑑定,讓我的'專業在實踐中運用的更好。實習讓我進一步的開發了大腦,對專業有更好的理解。

畢業了,我將不再是個大學生,目前自己作爲應屆的畢業生,對自己的未來我很期待,我對自己步入社會工作也有信心。

本科畢業生個人自我鑑定5

時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的湖南文理學院大學本科成教學習已近尾聲,即將畢業的我回顧過往的點點滴滴依然清晰分明。

三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正在常德市金城房地產綜合開發有限公司上班,工作上任務繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬於自己支配的時間少之甚少,那段時間,好幾次有放棄這次入學考試的機會,憑着毅力還是堅持了下來,每次的抽空複習,終於順利過了成人高考。爲自己能有幸成爲湖南文理學院的學員而倍感慶幸,現又即將完成學業,心裏總感到一種“苦盡甘來”的滋味,付出後的成功使內心更充實。這也正驗證了“決心即力量,信心及成功”這句名言的內涵。

透過三年的成教學習獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和班級老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。這段成教學習生活是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發光的一段人生歷程,它包括汗水和收貨,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的成教學習生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以後的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

本科畢業生個人自我鑑定6

回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了共產黨,並且成爲一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成爲一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。爲社會爲學校爲同學爲身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

學習上,爲適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教於他人。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因爲如此意志視爲,我把自己的主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。

在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

透過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今後努力提高、完善自己的。爲日後的生活工作打下了堅實的基礎。

四年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。作爲一名xxx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。